浙江省绍兴市《教师职业能力测验》国考真题_第1页
浙江省绍兴市《教师职业能力测验》国考真题_第2页
浙江省绍兴市《教师职业能力测验》国考真题_第3页
浙江省绍兴市《教师职业能力测验》国考真题_第4页
浙江省绍兴市《教师职业能力测验》国考真题_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴市《教师职业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(

)。A、每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B、对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C、兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D、尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来【参考答案】D2.初等义务教育普遍实施于(

)。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【参考答案】C3.为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是(

)。A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【参考答案】C4.(

)是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A5.在问题解决情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式属于(

)。A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B6.A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C7.教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择(

)。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A8.关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐(

)是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【参考答案】A9.不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是(

)。A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型【参考答案】D10.周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(

)。11.

探究学习实施的过程是(

)。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B12.

从众行为的原因之一是(

)。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A13.“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有(

)的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D14.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占

10%!这说明(

)。A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心【参考答案】A15.“杀婴制”属于下列哪个时代的制度(

)。A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴达D、古代埃及【参考答案】C16.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是(

)。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【参考答案】B17.(

)是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B18.将已掌握的字母重新组合,形成新的单词,这种迁移属于(

)。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D19.在学校教育中处于核心地位的是(

)。20.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(

)。A、14周岁以下B、14周岁以上不满

16周岁C、16周岁以上不满

17周岁D、18周岁以下【参考答案】B21.(

)阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】C22.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的(

)。A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射【参考答案】A23.为完满生活做准备的教育目的是(

)提出的。A、卢梭B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】B24.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于(

)。25.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的(

)阶段。A、原型操作B、原型定向C、原型内化D、操作练习【参考答案】C26.少年期的年龄一般在(

)。A、6、7岁~11、12岁B、11、12岁~14、15岁C、8、9岁~16、17岁D、6、7岁~14、15岁【参考答案】B27.(

)是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织。28.人要获得完整的系统的知识和技能,主要靠(

)。A、无意记忆B、有意记忆C、抽象记忆D、理解记忆【参考答案】B29.随意识记使用的策略主要归属于(

)策略。A、组织B、复述C、精细加工D、计划【参考答案】B30.教材包括(

)。A、教科书B、CAI

软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D31.根据《未成年人保护法》规定,以下哪个选项应当在其职责范围内做好未成年人保护工作?(

)A、公安机关B、未成年人保护机构C、中央和地方各级国家机关D、各地人民政府【参考答案】C32.决定教育事业发展规模和速度的是(

)。A、科学技术B、政治经济制度C、文化D、生产力【参考答案】D33.中学生的思想比较敏感,精神病发病的高峰阶段是(

)。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D34.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有(

)。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D36.提出著名的“产婆术”的人是(

)。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D37.相同要素说的提出者是(

)。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B38.发现法的倡导者是(

)。A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【参考答案】A39.以实验研究为基础,提出了西方最早、最系统的学习理论的是(

)的学习联结说。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C40.下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?(

)。A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【参考答案】D41.为了(

),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。A、保障教师的合法权益B、改善教师的工作和生活条件C、规范教育教学管理工作D、弘扬尊师重教的社会风尚【参考答案】A42.“如何造就天才儿童”这类问题属于(

)的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B43.教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字记录下来,这种方法叫做(

)。A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表【参考答案】A44.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的(

)1877年出版的《教育心理学》。45.教育心理起源论认为教育起源于(

)。A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能【参考答案】B46.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于(

)。A、复述策略B、理解--控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D47.我国社会主义教育目的的总要求是(

)。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【参考答案】C48.想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于(

)。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略【参考答案】D49.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以(

)。50.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做(

)。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B二、多选题51.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC52.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(

)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD53.知识的表征存储方式有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC54.教学媒体包括(

)。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE55.分配学生座位时,教师应关注的因素有(

)。56.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE57.有效进行知识概括的方法是(

)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD58.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括(

)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD59.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(

)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC60.影响学生学习的主要因素有(

)。61.下列属于元认知计划策略的是(

)。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE62.教育目的要解决的问题是(

)。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC63.加涅按照学习的结果将学习分为(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE64.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则(

)。A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD65.道德情感的表现形式有(

)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC66.文化的人的心理、行为形态,具体指:(

)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD67.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(

)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD68.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响(

)。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE69.道德情感的内容主要包括(

)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE71.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE72.下列属于我国学校德育内容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE73.班杜拉的观察学习过程包括(

)。74.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC75.下列属于概念教学的建议的是(

)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE76.教育心理学的发展经历了(

)几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE77.学习迁移的基本理论有(

)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD78.中学常用的教学方法包括(

)。79.群体的主要功能有(

)。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE80.学习动机的作用有(

)。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE81.练习曲线规律(

)。82.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容(

)。A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE83.温故而知新属于学习迁移中的(

)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC84.德育方法之一的处分,一般可分为(

)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE85.常用的组织策略有(

)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC86.下列属于元认知计划策略的是(

)。87.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(

)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE88.对于环境对个体发展的影响,正确说法的有(

)。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE89.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE90.构成课的基本组成部分有(

)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE92.主题班会的形式主要有(

)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE93.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?(

)A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE94.《学记》中主要体现出的教育问题有(

)。A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【参考答案】AB95.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(

)。96.下列属于学生不良行为的原因的是(

)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE97.个体主观能动性的活动层次包括(

)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD98.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。99.下列属于心智技能的特点的是(

)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE100.下列属于运动技能的是(

)。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE判断题101.研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。(

)【参考答案】错误102.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误103.在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。(

)【参考答案】错误104.测验的难度低,说明试卷受偶然因素的影响比较大,这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。(

)【参考答案】错误106.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。(

)【参考答案】错误107.博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。(

)【参考答案】错误108.正式沟通是指按照学校机构设置的渠道所进行的信息传递。(

)【参考答案】正确109.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误110.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。(

)【参考答案】错误111.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(

)【参考答案】正确112.中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。(

)【参考答案】正确113.讲述的侧重点在于讲事而不是说理,其目的在于帮助学生形成鲜明的表象,并从情绪上受到感染。(

)【参考答案】正确114.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。(

)【参考答案】错误115.直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。(

)【参考答案】错误116.17

世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。(

)【参考答案】错误117.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。(

)【参考答案】正确118.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。(

)【参考答案】正确119.学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定,并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准,应当满足教育教学基本需要。(

)【参考答案】正确120.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。(

)【参考答案】错误121.讲课之前板书,重在指引思路。(

)【参考答案】正确122.人类社会先有了教育,而后才形成了文化。(

)【参考答案】错误123.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确124.信息加工类的教学模式包括:相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。(

)【参考答案】错误125.教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必须有教师的职业道德存在。(

)【参考答案】正确126.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神。(

)【参考答案】错误127.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所,应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严,保障他们的合法权益。(

)【参考答案】正确128.试题难度直接影响区分度,特别难的题目大家都不会做,特别容易的题目大家都会做,这两种题目的区分度都很低,反之,中等难度的试题的区分度比较高,难度为

0.5

的题目,区分度最大。(

)【参考答案】正确129.导入是课堂教学的一个重要环节。(

)【参考答案】正确130.受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。(

)【参考答案】正确131.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性,又与资本主义市场经济根本不同。(

)【参考答案】正确132.目前,我国的师资培养模式是开放型的。(

)【参考答案】错误133.讲授是一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论