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第17页共17页考研英语写作高分技巧指导〔整理6篇〕篇1:考研英语大纲指导写作高分技巧考研英语大纲指导写作高分技巧考研进入倒计时。作文,作为考研英语中占据30%分值的重要局部,对于考生来说确是最没有把握的局部。假如我们能理解考试的目的,考试评分要点,有的放矢的准备,写作将会轻松很多。总的来说,考研写作是语言考试,而非思维考试,仅仅针对内容评分。详细来说,在考试评分中,语言第一位,构造第二位,内容第三位。所以,考试要关心的不是写作的内容,而是语言。语言美丽,即便内容空洞,也不会太影响你的.成绩。也就是说,考研写作考察的是怎么写,而不是写什么。包装大于内容。所以,写作时无须过多考虑文章内容。99%的同学写什么,你就写什么;你第一反响写什么,就写什么。你更多要考虑的是如何重组头脑中的写作模板,写一篇迎合阅卷教师口味的文章。第二,影响作文得分的是:错误,错误,还是错误。很多考生过于追求内容的充实,句式的美丽。大量套用很多难词难句。结果,写的越多,错误越多,错误越多,分数越低。最后,难词难句用了很多,却因为错误也多,分数反倒不如那些用简单语言简单句型的同学高了。所以,这是一个需要取舍的问题。用简单的正确的的语言,及格分;用复杂多变的语言,对了加分,错了扣分。而拿考分冲难度往往会留下很多不可饶恕的错误,比方拼写错误,比方主谓不一致,比方单复数问题等等。分数的上下伴随着风险的上下,两者成正比。所以,进场之前,你一定要想好,你的才能极限是什么,那些难词难句是超出你的才能范围的,你是要及格分还是要高分。这个问题一定要进考场前就解决掉。第三,详细来说,对于小作文,尤其是书信类写作,可以模板对之。不需要难词难句,只要格式正确,信息完好,语言通顺就可以了。二短文写作,第一段描图,第二段分析^p,第三段看法或总结。如何分析^p这个图不重要,重要的是无错误的语言表达,逻辑词的运用。一定要记住,阅卷教师阅卷时间极其有限,其评分标准主要是错误量和语言的变化。二后者是高分的重要条件。英语是讲究变化的。这种变化不光是词汇还包括句型。请尽可能的回避掉那些被阅卷教师看得直想吐的陈词滥句,比方,“Ithink”,“veryimportant”之流。写完之后,请务必检查一遍。检查不检查最少有两分之差,看看拼写是否有误,主谓是否一致,单复数有无问题,时态正确与否。最后,卷面整洁永远比你想象的要重要的多。这直接影响阅卷人的第一主观判断。总之,研究生入学考试中,英语作文一个比拟重要的挑选考试科目,是科学的,也是有规律可循的。发现考试规律,在日常训练中培养这种思维习惯。在教师的指导和同学们的刻苦努力下,获得理想的成绩是可期待的。■篇2:考研英语写作高分技巧如今间隔考研还有40天左右的时间,同学们的复习已经进入白热化的状态。在2023考研英语方面,如何备战作文,争取在有限的时间内多拿分成为考生最为关心的问题。本文就来谈一下,如何在2023考研英语作文中打造高级句式,写出一篇令人赏心悦目的地道英语文章。一、句型1、多用连词,尽可能把简短的小句通过逻辑连接词的手段连成长句子,这样更有逻辑性。例如:Onepersonsays:“Allhasgone”.Theotherpersonsays:“Thereisstillalittlewater.”建议改为:Onepersonsays,“Allhasgone”while/whereastheotherpersonsays,“Thereisstillalittlewater.”Optimisticattitudeplaysaroleinourdailylife.Whenweencountersetbacks,optimisticcanmakeushaveconfidencetocopewiththem.建议改为:Optimisticattitudeplaysaroleinourdailylife,becauseoptimisticcanmakeushaveconfidencetocopewithsetbackswhenweencounterthem.2、多用从句和非谓语动词形式,这样句式更为高级。例如:Second,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork.Thuscanreduceharmfulgas.建议改为:Second,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork,whichcanreduceharmfulgas.或者Second,inordertoreduceharmfulgas,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork.再如:Inthemiddlestandtwoindividuals.Whentheyseethebottleofwaterfalldown,theyreactdifferently.Onefeelsgloomyandtheotherfeelsoptimistic.建议改为:Inthemiddlestandtwoindividuals,whoreactdifferentlytowardsthesamephenomenon,withonefeelinggloomywhiletheotheroptimistic.二、如何展开论证1、详细展开解释某个词的内涵。对前一句话中的某一个短语或是整句话的含义进展展开论证。Somestudentsarepursuingtoohighagoalwhenseekingforjobs.Theycareaboutvariousfactorssuchassalaries,workingconditionsandsoforth,whichnarrowstheirchoice.第二句是对toohighagoal的展开论证。Optimisticattitude,asapositiveattitude,notonlymeansrecognizingtheexistenceofproblems,butalsotakesactivementalitytosolveproblems.Oncethedifficultissuepopsoutunexpectedly,ourpositivemindsetenablesustonoticeitsgoodpointsandthinkofwaystoavoidorimproveitsbadconsequence.第二句是对takesactivementality的展开论证。2.因果法Optimisticattitudeplaysasignificantroleinourdailylife,becauseoptimisticcanmakeushaveconfidencetocopewiththesetbackswhenweencounterthem.3.反证法4.例证法Numerousexlescanbegiven,butthis/thesewillsuffice.最后,给大家一个小建议,平时我们可以训练自己多用连词,多开拓自己的写作思维,积累语料,这样在2023考研英语写作时就可以轻松应对了。篇3:考研高分英语作文写作指导考研高分英语作文写作指导英语写作是学生学习的一个盲点,缺乏对写作的专门训练和反思,教师的工作量大,造成作文讲评大多数时候只谈现象,因此学生学得也不详细、不深化,忽略写作技能的进步,甚至误认为只要句子构造正确,无单词拼写错误就应该得总分值。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文,而在考试中获取高分呢?1.活用词汇在根底阶段,小伙伴们已经背了很多词汇,对它们的意思都耳熟能详。但是在阅读中,好多小伙伴都反映说阅读还是看不懂,单词我认识,但把它的意思放到文中觉得不通顺啊,没法理解。这是因为在考研[微博]英语阅读中多考察单词的熟词僻意。为能灵敏应对,文都教师建议小伙伴们在写作中要活用词汇,即使用常见单词的不常见词义。如:odd这个单词做形容词时,许多小伙伴都知道它有“奇数的;乖僻的”意思,却不知道它还有“剩余的;临时的;零散的”意思。假如使用熟词僻意,文都教师相信小伙伴们一定会有意想不到的收获。2.平行排比众所周知,我们在汉语中使用排比句,可以到达增强语言气势的效果。同样的,假如我们在英文中使用排比句也可以增强语言表达效果,吸引读者注意,增加亮点。如:Aculturecanbeaccepted,respected,appreciatedandshared。3.术语表达专业术语主要运用于某一特定的领域,代表着作者的专业程度。在考研英语阅读中我们可以接触到很多经济、政治和社会等方面的专业术语,假如我们能将这些术语认真消化并为我所用,一方面可以促进自身才能的进步,另一方面也可以增添文章的魅力。4.词组和句型我们都知道文章是由段落构成,段落由句子构成,而句子又由词或词组构成。所以,我们想要文章出彩,就必须从根底的词组和句子做起。文都教师温馨提醒各位小伙伴:文章中不宜重复出现一个单词、词组或一种句型,要增加用词的多样性,多使用同义词、同义句进展交换。如:withdueconsiderationof可用来同义交换takeintoaccount/consideration。5.名人名言在我国历史上,有许多的名人名言。这些名言不仅在当时知名,具有指导意义。就是在如今,这些名言仍然意义非凡。如:As…put/putsit,“Asknotwhatyourcountrycandoforyou;askwhatyoucandoforyourcountry”假如我们能灵敏运用这些名人名言,阅卷教师肯定会对考生印象不错,觉得这个考生综合素质高。6.英语谚语学习一门语言,不仅要学习根本的`语言知识,更要学习它的文化。英语就像汉语一样,任何一个成语、谚语都有着一定的来和历史背景。如:Justasanoldsayinggoes,“AllworknoplaymakesJackadullboy”;Godonlyhelpsthosewhohelpthemselves。倘假设考生能做到这点,相信你们阅卷教师所给分值一定不会低。7.写作决窍1.总体把握,要点齐全;人称时态,逻辑清楚;2.【关键词】:^p汇,动词第一;组词成句,构造完好;3.组句成文,连词增色;此路不通,绕道迂回;4.字迹工整,留好印象;从句适量,高分有望。8.写作步骤1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息,告诫读者什么(即写作目的)。2.确定文体和时态。确定文体后,根据不同文体的特点和要求进展组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。3.写完要点,但不随意发挥。4.先草稿,后抄写。篇4:考研英语写作高分技巧考研英语除了阅读理解以外,作文是一个重头戏。作文写作局部分为大作文和小作文两局部。小作文多是交际性的书信表达,考生只需要照着提示写清楚要表达的要点,表达明白即可,不需要复杂华美的文采修饰。大作文从选题范围上看,都是目前人们最为关注的问题,反映了当前社会的热门话题(但不是敏感话题)或可以用热门话题来透视的哲理性问题。离考试还有三十多天,这段时间正是拉开分数的关键。但是词汇、阅读理解的根底根本定型了,不太可能会大幅度提分。而作文正处在冲刺阶段,想要得高分,必须攻克写作。但是真正想把写作局部的成绩进步上去,除了同学们平时的积累,还要掌握一定的应试技巧。下面万学海文教师就大作文的应试技巧给予以下四点建议,助广阔考生最后飙高分:第一步:认真审题审题是写作的第一步,也是也是抓住写作要害的第一步。审题对了也就成功了一半,审题错了,那就全盘皆输。考研作文切忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,典型的“下笔千言,离题万里”。所以,考生在审题时候,要仔细阅读试题要求及,如图表、图画、数字等,准确把握出题者意图。有相当一局部同学答题的思路就是错误的,没有审题习惯,或担忧时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这必然会影响写作的质量,同时也影响了英语成绩。第二步:草列提纲审清图画或图表,不仅是为了抓住主题,而且还为了抓住首段描绘的要点,以及中间段论证的方向。考生在审题的同时,需要列出写作的提纲。因为考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但【关键词】:^p提纲或粗略提纲还是非常有必要的。首段描绘哪些要点,用什么句式,如何把这些要点衔接在一起;中间段准备用哪种阐述框架,是原因分析^p、意义分析^p还是利弊分析^p,从哪些角度分析^p;结尾段是总结评论还是提出建议措施,从哪些角度提建议。这些都要心中有数。对考前精心准备的写作框架和语言素材进展整理,形成一个根本的框架。第三步:行文为了防止太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华美而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。前后及段落之间在逻辑关系上要严密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连接的表达出来。切忌胡子眉毛一把抓,词语堆积,不伦不类。绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。第四步:通读检查在答完题之后,考生一定要留出两三分钟的时间来检查。里面有些小错误一眼就能发现,比方时态、主谓、单复数是否一致;关联词、固定搭配、习惯用语是否正确;拼写和标点符号等。但是不要大幅度进展修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷教师心情。根据万学海文多年的辅导经历总结——好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章构造,内容统一、连接,语法、拼写、标点正确,用词恰当,句式构造丰富。篇5:考研英语写作高分小技巧如今间隔考研还有三十多天的时间,考研同学的复习也已经进入白热化的状态。在英语方面,如何备战作文,争取在有限的时间内多拿分成为考生最为关心的问题。都教授今天就教大家,如何在考研英语作文中打造高级句式,写出一篇令人赏心悦目的地道英语文章。一、句型1、多用连词,尽可能把简短的小句通过逻辑连接词的手段连成长句子,这样更有逻辑性。例如:Onepersonsays:“Allhasgone”.Theotherpersonsays:“Thereisstillalittlewater.”建议改为:Onepersonsays,“Allhasgone”while/whereastheotherpersonsays,“Thereisstillalittlewater.”Optimisticattitudeplaysaroleinourdailylife.Whenweencountersetbacks,optimisticcanmakeushaveconfidencetocopewiththem.建议改为:Optimisticattitudeplaysaroleinourdailylife,becauseoptimisticcanmakeushaveconfidencetocopewithsetbackswhenweencounterthem.2、多用从句和非谓语动词形式,这样句式更为高级。例如:Second,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork.Thuscanreduceharmfulgas.建议改为:Second,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork,whichcanreduceharmfulgas.或者Second,inordertoreduceharmfulgas,wecantrytoridebicyclesortakebusestogotoschoolorwork.再如:Inthemiddlestandtwoindividuals.Whentheyseethebottleofwaterfalldown,theyreactdifferently.Onefeelsgloomyandtheotherfeelsoptimistic.建议改为:Inthemiddlestandtwoindividuals,whoreactdifferentlytowardsthesamephenomenon,withonefeelinggloomywhiletheotheroptimistic.二、如何展开论证1、详细展开解释某个词的内涵。对前一句话中的某一个短语或是整句话的含义进展展开论证。Somestudentsarepursuingtoohighagoalwhenseekingforjobs.Theycareaboutvariousfactorssuchassalaries,workingconditionsandsoforth,whichnarrowstheirchoice.第二句是对toohighagoal的展开论证。Optimisticattitude,asapositiveattitude,notonlymeansrecognizingtheexistenceofproblems,butalsotakesactivementalitytosolveproblems.Oncethedifficultissuepopsoutunexpectedly,ourpositivemindsetenablesustonoticeitsgoodpointsandthinkofwaystoavoidorimproveitsbadconsequence.第二句是对takesactivementality的展开论证。2.因果法Optimisticattitudeplaysasignificantroleinourdailylife,becauseoptimisticcanmakeushaveconfidencetocopewiththesetbackswhenweencounterthem.3.反证法4.例证法Numerousexlescanbegiven,butthis/thesewillsuffice.最后,都教授希望给大家一个小建议,就是在平时的作文模拟写作中可以训练自己多用连词,这样不仅可以开拓自己的写作思维,积累语料,也可以在考试写作文时轻松应对了。篇6:英语高分写作指导通过对考生试卷所作的抽样分析^p,专家教师总结出考生主要存在以下问题。细节决定成败,希望各位20xx考研生在平时练习写作时多加注意。平时养成好习惯考试时才能更好的发挥。1、偏离主题。很多考生在着手做写作题时并无审题和构思的概念,有的担忧时间不够,有的那么是无从下笔,结果不是文不对题就是时间已过半,只好草草收场。2、用汉式英语,逐字翻译。有的考生对英语遣词造句无把握,便用汉语构思文章,时不时将汉语句子硬译成英文,结果是非驴非马,无法理解。4、词汇量小,表达困难,拼写错误。局部学生能在写作中运用的词汇量太少,有的知道用法但又拼写不出来,结果只能用中文取而代之,成绩自然不会理

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