部编人教版道德与法治七年级下册52《在品味情感中成长》课件

“人非草木，孰能无情。”情感在品味中成长“人非草木，孰能无情。”情感在品味中成长1部编人教版道德与法治七年级下册52《在品味情感中成长》课件21.短片里都有哪些美好的人或事？2.回忆你们的的成长经历，说一说曾经遇到过哪些令你们难忘的人或事？3.这些人或事，给你带来了怎样的影响？合作探究、展示交流1.短片里都有哪些美好的人或事？合作探究、展示交流3让我们身心愉悦丰富我们对生活、对人生的美好情感促进我们的精神发展美好情感的作用让我们身心愉悦美好情感的作用4东东和亮亮的情感体验东东和亮亮的情感体验5我是东东，我喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，我根据故事情节就能够准确“破案”。我觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。我是七年级五班的亮亮，我参加了学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，我邀请爸爸一起分享了我成长中难忘的故事。说到动情之处，我情不自禁地与爸爸相拥而泣。通过阅读，获得美好情感通过与人交往，参与有意义的活动获得美好情感我是东东，我喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，6获得美好的情感的方式：1.阅读2.与人交往3.参与有意义的社会活动等获得美好的情感的方式：7完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作品考考你通过什么方式创造正面的情感体验？(1)完成一项自己喜欢的活动。(2)帮助他人。(3)走进博物馆或大自然。(4)欣赏艺术作品。……完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作8

深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高，100磅重的顽童模样。这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材，更有拿破仑一样的伟大志向！

——美国《福布斯》杂志2000年对他的评价

猜猜他是谁？深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高，9

18岁第一次高考，数学1分，自然榜上无名；19岁第二次高考，数学19分，再次名落孙山；20岁第三次高考，仅达大专分数线，后幸运进杭师院英语系。大学毕业去肯德基应聘，当时有25个人一起去应征，24个人都应征上了，只有1个人没应征上，那个人就是马云。18岁第一次高考，数学1分，自然榜上无名；1910合作探究、展示交流结合马云的案例，讨论我们应该怎样看待和面对我们生活中的负面情感？合作探究、展示交流结合马云的案例，讨论我们应该怎样看待和面对11(1)负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。（2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。(3)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(1)负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义12考考你所处环境情感体验情境一：当得知我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”成功发射时，挺自豪。情境二：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，无缘决赛，心里真不舒服。情境三：在升旗仪式上，你和同学在队伍里嬉笑打闹，被老师批评时，内心羞愧。考考你所处环境情感体验情境一：当得知我国自主研13考考你所处环境情感体验当得知我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”成功发射时，挺自豪。自豪感浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，无缘决赛，心里真不舒服。挫败感在升旗仪式上，你和同学在队伍里嬉笑打闹，被老师批评时，内心羞愧。羞耻感考考你所处环境情感体验当得知我国自主研制的首艘14小品表演小品表演15合作探究、展示交流寻找改变冷漠环境的做法？合作探究、展示交流寻找改变冷漠环境的做法？16部编人教版道德与法治七年级下册52《在品味情感中成长》课件17合作探究、展示交流亲爱的2000后，将来你们想把这个社会变成什么样？合作探究、展示交流亲爱的2000后，将来181.用热情和行动来影响环境。2.在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。3.不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。传递情感正能量1.用热情和行动来影响环境。传递情感正能量19颁奖颁奖20收获平台收获平台21学以致用、巩固提升1、情由心生，美好情感的作用是（）①表达着我们的愿望②促进我们的精神发展③它是在社会交往与互动中自然生发的④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益A、②③B、①③C、①②D、②④C2、我们获得美好情感的途径和方法有（）①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C学以致用、巩固提升1、情由心生，美好情感的作用是（）C223.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）A、读书可以帮助人做到一切B、读书可以被别人尊重C、读书可以自我夸耀D、读书可以获得美好情感D3.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的234.非选择题伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。请结合所学知识回答下列问题。（1）生活中美好的人和事，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。请问美好情感的作用是什么？（2）在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。我们该如何面对生活中一些负面的情感体验呢？4.非选择题24拓展空间传递美好情感尝试以不同方式，向你身边的同学传递美好的情感。拓展空间传递美好情感25人人献出一点爱，世界将变成美好的人间只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间再会人人献出一点爱，世界将变成美好的人间只要人人献出一点爱，世界26“人非草木，孰能无情。”情感在品味中成长“人非草木，孰能无情。”情感在品味中成长27部编人教版道德与法治七年级下册52《在品味情感中成长》课件281.短片里都有哪些美好的人或事？2.回忆你们的的成长经历，说一说曾经遇到过哪些令你们难忘的人或事？3.这些人或事，给你带来了怎样的影响？合作探究、展示交流1.短片里都有哪些美好的人或事？合作探究、展示交流29让我们身心愉悦丰富我们对生活、对人生的美好情感促进我们的精神发展美好情感的作用让我们身心愉悦美好情感的作用30东东和亮亮的情感体验东东和亮亮的情感体验31我是东东，我喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，我根据故事情节就能够准确“破案”。我觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。我是七年级五班的亮亮，我参加了学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，我邀请爸爸一起分享了我成长中难忘的故事。说到动情之处，我情不自禁地与爸爸相拥而泣。通过阅读，获得美好情感通过与人交往，参与有意义的活动获得美好情感我是东东，我喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，32获得美好的情感的方式：1.阅读2.与人交往3.参与有意义的社会活动等获得美好的情感的方式：33完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作品考考你通过什么方式创造正面的情感体验？(1)完成一项自己喜欢的活动。(2)帮助他人。(3)走进博物馆或大自然。(4)欣赏艺术作品。……完成一项自己喜欢的活动帮助他人走进博物馆走进大自然欣赏艺术作34

深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高，100磅重的顽童模样。这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材，更有拿破仑一样的伟大志向！

——美国《福布斯》杂志2000年对他的评价

猜猜他是谁？深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高，35

18岁第一次高考，数学1分，自然榜上无名；19岁第二次高考，数学19分，再次名落孙山；20岁第三次高考，仅达大专分数线，后幸运进杭师院英语系。大学毕业去肯德基应聘，当时有25个人一起去应征，24个人都应征上了，只有1个人没应征上，那个人就是马云。18岁第一次高考，数学1分，自然榜上无名；1936合作探究、展示交流结合马云的案例，讨论我们应该怎样看待和面对我们生活中的负面情感？合作探究、展示交流结合马云的案例，讨论我们应该怎样看待和面对37(1)负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。（2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。(3)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(1)负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义38考考你所处环境情感体验情境一：当得知我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”成功发射时，挺自豪。情境二：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，无缘决赛，心里真不舒服。情境三：在升旗仪式上，你和同学在队伍里嬉笑打闹，被老师批评时，内心羞愧。考考你所处环境情感体验情境一：当得知我国自主研39考考你所处环境情感体验当得知我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”成功发射时，挺自豪。自豪感浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，无缘决赛，心里真不舒服。挫败感在升旗仪式上，你和同学在队伍里嬉笑打闹，被老师批评时，内心羞愧。羞耻感考考你所处环境情感体验当得知我国自主研制的首艘40小品表演小品表演41合作探究、展示交流寻找改变冷漠环境的做法？合作探究、展示交流寻找改变冷漠环境的做法？42部编人教版道德与法治七年级下册52《在品味情感中成长》课件43合作探究、展示交流亲爱的2000后，将来你们想把这个社会变成什么样？合作探究、展示交流亲爱的2000后，将来441.用热情和行动来影响环境。2.在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。3.不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。传递情感正能量1.用热情和行动来影响环境。传递情感正能量45颁奖颁奖46收获平台收获平台47学以致用、巩固提升1、情由心生，美好情感的作用是（）①表达着我们的愿望②促进我们的精神发展③它是在社会交往与互动中自然生发的④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益A、②③B、①③C、①②D、②④C2、我们获得美好情感的途径和方法有（）①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C学以致用、巩固提升1、情由心生，美好情感的作用是（）C483.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）A、读书可以帮助人做到一切B、读书可以被别人尊重C、读书可以自我夸耀D、读书可以获得美好情感D3.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的494.非选择题伴随着生活经验的