老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论

专题八提分策略第1讲常用公式和结论专题八提分策略第1讲常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)的常用比例(1)时间等分(T)：①1T末、2T末、3T末、…、nT末的速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n。②第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比x1∶x2∶x3∶…∶xn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1)。③连续相等时间内的位移差Δx＝aT2，进一步有xm－xn＝(m－n)aT2，此结论常用于求加速度。2.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论6．动力学的四个二级结论(1)沿如图所示光滑斜面下滑的物体：6．动力学的四个二级结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(3)航天器在不同轨道上运行时机械能不同，轨道半径越大，机械能越大。(4)航天器经过不同轨道相交的同一点时加速度相等，外轨道的速度大于内轨道的速度。(5)同一轨道对接，应先减速到低轨再加速回高轨，实现与目标航天器对接。(3)航天器在不同轨道上运行时机械能不同，轨道半径越大，机械11．双星模型(1)“向心力等大反向”——两颗行星做匀速圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供，故F1＝F2，且方向相反，分别作用在两颗行星上，是一对作用力和反作用力。(2)“周期、角速度相同”——两颗行星做匀速圆周运动的周期、角速度相等。(3)“半径反比”——圆心在两颗行星的连线上，且r1＋r2＝L(如图所示)，两颗行星做匀速圆周运动的半径与行星的质量成反比。11．双星模型老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．如图所示，教室内的讲台放在水平地面上，讲台上放置一个整理箱。某同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，三者均保持静止。讲台和同学的质量均为m，整理箱的质量为0.2m，重力加速度为g。下列说法正确的是(

)A．该同学对讲台的压力大小为mgB．讲台对地面的压力大小为2.2mgC．整理箱受到的摩擦力的方向水平向左D．地面对讲台的摩擦力的方向水平向左B[临考必练]B解析：同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，整理箱对人的拉力斜向右下方，所以该同学对讲台的压力大小大于mg，故A错误；以人、整理箱和讲台整体为对象，受到地面的支持力和重力，二力平衡，讲台对地面的压力大小为三者总重力，FN＝mg＋mg＋0.2mg＝2.2mg，地面对讲台没有摩擦力，故B正确，D错误；同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，整理箱受到的摩擦力的方向水平向右，故C错误。解析：同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，2．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t＝0时刻起运动过程的位移与速度的关系为x＝10－0.1v2(各物理量均采用国际单位)。下列分析正确的是(

)A．上述过程的加速度大小为0.2m/s2B．刹车过程持续的时间为2sC．t＝0时刻的速度为5m/sD．刹车过程的位移为5mB2．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t＝0时刻起运动过程的位老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论3．从地面上以初速度v0竖直上抛一个小球，已知小球在运动过程中所受空气阻力与速度大小成正比，则小球从抛出到落回地面的过程中，以下其速度与时间关系的图像正确的是(

)D3．从地面上以初速度v0竖直上抛一个小球，已知小球在运动过程解析：物体上升过程中mg＋kv＝ma上，则随速度的减小，加速度减小；物体下降过程中mg－kv＝ma下，则随速度的增加，加速度减小。因v­t图像的斜率等于加速度，可知图像D符合题意。解析：物体上升过程中mg＋kv＝ma上，则随速度的减小，加速4.如图所示，在物体做平抛运动的轨迹上取水平距离Δs相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.2m；又量出它们之间的竖直方向的距离分别为h1＝0.1m，h2＝0.2m，g取10m/s2。利用这些数据，可得(

)A．物体从A到B的时间小于从B到C的时间B．若tAB＝tBC＝T，则h2－h1＝gT2C．物体抛出时的初速度为1m/sD．物体经过B点时竖直分速度为1m/sB4.如图所示，在物体做平抛运动的轨迹上取水平距离Δs相等的三老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论AA解析：将车和货物的速度进行分解，如图所示，车的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有v0cosθ＝v绳，而货物的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，则有v货cosα＝v绳。由于两段绳相互垂直，所以α＝θ。由以上两式可得，货物的速度等于小车的速度，A正确。解析：将车和货物的速度进行分解，如图所示，车的速度等于沿绳子老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论A．探测器从月球表面发射时的速度至少为7.9km/sB．对接前“嫦娥五号”飞行的加速度小于1.6m/s2C．若对接后“嫦娥五号”在原来的圆轨道上运行，则其速度比对接前的大D．对接前探测器在椭圆轨道上运行的周期大于“嫦娥五号”的运行周期A．探测器从月球表面发射时的速度至少为7.9km/s老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论7.如图所示，一长l＝0.45m的轻绳一端固定在O点，另一端连接一质量m＝0.10kg的小球，悬点O距离水平地面的高度H＝0.90m。开始时小球处于A点，此时轻绳拉直处于水平方向上，让小球从静止释放，当小球运动到B点时，轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失，重力加速度g取10m/s2。7.如图所示，一长l＝0.45m的轻绳一端固定在O点，另一老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．动量和能量

[临考必背]一、功和功率1．判断某力是否做功，做正功还是负功(1)F与l的夹角(恒力)。(2)F与v的夹角(曲线运动的情况)。(3)能量变化(两个相联系的物体做曲线运动的情况)。2．动量和能量2．求功的六种方法(1)W＝Flcosα(恒力，定义式)。(2)W＝Pt(变力，恒定功率)。(3)W＝ΔEk(变力或恒力)。(4)W其他＝ΔE机(功能原理)。(5)图像法(变力或恒力)。(6)气体做功：W＝pΔV(p——气体的压强；ΔV——气体的体积变化)。2．求功的六种方法老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下。将“蹦极”过程简化为人沿竖直方向的运动，从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是(

)A．绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B．绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C．绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D．人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力A[临考必练]A解析：从绳子恰好伸直，到人第一次下降到最低点的过程中，拉力逐渐增大，由牛顿第二定律mg－F＝ma可知，人先做加速度减小的加速运动，当a＝0时，F＝mg，此时速度最大，动量最大，动能最大，此后人继续向下运动，F＞mg，由牛顿第二定律F－mg＝ma可知，人做加速度增大的减速运动，动量一直减小直到减为零，全过程中拉力方向始终向上，所以绳对人的冲量始终向上，动量先增大后减小，拉力对人始终做负功，动能先增大后减小。综上可知A正确，B、C、D错误。解析：从绳子恰好伸直，到人第一次下降到最低点的过程中，拉力逐2.良好的学习、生活习惯对人的一生有重要意义。在居家期间有些同学经常躺着看手机，出现了手机碰伤眼睛的情况。若手机质量为120g，从距离眼睛约20cm的高度处无初速度掉落，碰到眼睛后手机未反弹，眼睛受到手机的冲击时间约为0.15s，g取10m/s2，则手机对眼睛的冲击力约为(

)A．0.24N

B．0.28NC．2.4N D．2.8ND2.良好的学习、生活习惯对人的一生有重要意义。在居家期间有些老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BCBC老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论4．(多选)下列各图是反映汽车(额定功率P额)从静止开始匀加速启动，最后做匀速直线运动的过程中，其速度随时间以及加速度、牵引力和功率随速度变化的图像，其中正确的是(

)ACD4．(多选)下列各图是反映汽车(额定功率P额)从静止开始匀加解析：汽车从静止开始匀加速启动，由公式P＝Fv及题意知，当力恒定时，随着速度的增加功率P增大，当P＝P额时，功率不再增加，此时牵引力F大于阻力f，速度继续增加，牵引力减小，此后汽车做加速度逐渐减小的加速运动，当F＝f时，速度达最大，加速度为零，做匀速直线运动，B错误，A、C、D正确。解析：汽车从静止开始匀加速启动，由公式P＝Fv及题意知，当力5.如图所示，一半圆形碗的边缘上装有一定滑轮，滑轮两边通过一不可伸长的轻质细线挂着两个小物体，质量分别为m1、m2，m1>m2。现让m1从靠近定滑轮处由静止开始沿碗内壁下滑。设碗固定不动，其内壁光滑、半径为R，则m1滑到碗最低点时的速度为(

)D5.如图所示，一半圆形碗的边缘上装有一定滑D老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(2)推论①不同带电粒子从静止由同一电场加速后进入同一偏转电场，射出时偏转位移及偏转角相等。②电荷经偏转电场射出后(垂直E入射)，速度反向延长线与初速度延长线交点为水平位移中点(好像是从中点直线射出)。(2)推论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论4．带电粒子在匀强电场、匀强磁场和重力场中，如果做直线运动，一定做匀速直线运动。如果做匀速圆周运动，重力和电场力一定平衡，只有洛伦兹力提供向心力。5．速度选择器、电磁流量计、磁流体发电机、霍尔效应稳定时，电荷所受电场力和洛伦兹力平衡(如图所示)。4．带电粒子在匀强电场、匀强磁场和重力场中，如果做直线运动，老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BB老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．如图所示，实线为某电场的电场线。虚线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，A、B、C为轨迹上的三点，且AB和BC关于B点所在的电场线对称，不计重力。下列关于粒子的说法正确的是(

)A．在B点的速度大于在A点的速度B．在B点的加速度大于在A点的加速度C．在B点的电势能大于在A点的电势能D．沿轨迹AB和沿轨迹BC电场力做的功相同C2．如图所示，实线为某电场的电场线。虚线为一带电粒子仅在电场解析：由图可知，该粒子受力方向沿电场线反方向，该粒子带负电，在A点时，电场力的方向与速度方向成钝角，电场力做负功，在B点时电场力的方向与速度方向成直角，电场力不做功，在A到B这个过程，电场力一直做负功，动能减小，电势能增大，故A错误，C正确；电场线疏密程度反映电场强度的大小，电场强度决定电场力，电场力越大的地方，粒子的加速度越大，A的电场线比B的密集，即粒子在A点的加速度大于B点的加速度，故B错误；沿轨迹AB，电场力做负功，沿轨迹BC，电场力做正功，故D错误。解析：由图可知，该粒子受力方向沿电场线反方向，该粒子带负电，3．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R均垂直纸面放置，ab为直导线P、Q连线的中垂线，P、Q中电流大小相等、方向均垂直纸面向里，R中电流的方向垂直纸面向外，则R受到的磁场力可能是(

)A．F1

B．F2C．F3

D．F4C3．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R均垂直纸面放置，ab解析：根据异向电流相斥，同向电流相吸可知，电流P、Q对电流R均产生斥力，但是由于P距离R较近，Q距离R较远，则P对R的斥力大于Q对R的斥力，则根据平行四边形法则合成可知，合力方向可能为F3的方向。解析：根据异向电流相斥，同向电流相吸可知，电流P、Q对电流R4．(多选)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小、电容和极板所带的电荷量分别用d、U、E、C和Q表示。下列说法正确的是(

)A．保持U不变，将d变为原来的两倍，则E变为原来的一半B．保持E不变，将d变为原来的一半，则U变为原来的两倍C．保持C不变，将Q变为原来的两倍，则U变为原来的两倍D．保持d、C不变，将Q变为原来的一半，则E变为原来的一半ACD4．(多选)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论5．如图所示，梯形abdc位于某匀强电场所在平面内，两底角分别为60°、30°，cd＝2ab＝4cm，已知a、b两点的电势分别为4V、0V，将电荷量q＝1.6×10－3C的正电荷由a点移动到c点，克服电场力做功6.4×10－3J，则下列关于电场强度的说法正确的是(

)A．垂直ab向上，大小为400V/mB．垂直bd斜向上，大小为400V/mC．平行ca斜向上，大小为200V/mD．平行bd斜向上，大小为200V/mB5．如图所示，梯形abdc位于某匀强电场所在平面内，两底角分老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(1)离子运动的半径；(2)从ac边离开磁场的离子，离开磁场时距c点最近的位置坐标值；(3)从磁场区域射出的离子中，在磁场中运动的最长时间。(1)离子运动的半径；老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．楞次定律中“阻碍”的主要表现形式(1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”。(2)阻碍相对运动——“来拒去留”。(3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”。(4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”。2．楞次定律中“阻碍”的主要表现形式老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．如图所示，有两个同心放置且共面的金属圆环，条形磁铁穿过圆心且与两环面垂直，比较通过两环的磁通量Φa、Φb，则(

)A．Φa>Φb

B．Φa<ΦbC．Φa＝Φb

D．不能确定A[临考必练]A老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BB3．如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导线MN在导轨上向右加速滑动时，正对电磁铁A的圆形金属环B中(

)A．有感应电流，且B被A吸引B．无感应电流C．可能有，也可能没有感应电流D．有感应电流，且B被A排斥D解析：MN向右加速滑动，根据右手定则，MN中的电流方向从N→M，且大小在逐渐变大，根据安培定则知，电磁铁A的左端为N极，且磁场强度逐渐增强，根据楞次定律知，B环中的感应电流产生的内部磁场方向向右，B被A排斥，故D正确。3．如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导线MN在导DD老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论ACAC老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论6．(多选)如图所示，理想变压器原线圈一端有a、b两接线柱，a是原线圈的一端点，b是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表。从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u1＝Usin100πt，则(

)6．(多选)如图所示，理想变压器原线圈一端有a、b两接线柱，老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论由匝数和输入电压决定，电压表的示数不变，故C错误；单刀双掷开关由a扳向b，原线圈的匝数变小，副线圈的电压变大，则电压表示数变大，电阻不变，故电流表的示数也变大，故D正确。答案：AD由匝数和输入电压决定，电压表的示数不变，故C错误；单刀双掷开老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论A．电流表的示数为10AB．线圈转动的角速度为50πrad/sC．t＝0.01s时，线圈平面与磁场方向平行D．t＝0.02s时，电阻R中电流的方向自右向左答案：ACA．电流表的示数为10A答案：AC8．(多选)如图所示是法拉第制作的世界上第一台发电机的模型原理图。把一个半径为r的铜盘放在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，使磁感线水平向右垂直穿过铜盘，铜盘安装在水平的铜轴上，两块铜片C、D分别与转动轴和铜盘的边缘接触，G为灵敏电流表。现使铜盘按照图示方向以角速度ω匀速转动，则下列说法正确的是(

)8．(多选)如图所示是法拉第制作的世界上第一老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论答案：BD答案：BD9．如图甲所示，宽为L、倾角为θ、电阻不计的平行金属导轨，下端垂直于导轨连接一阻值为R的定值电阻，导轨之间加垂直于轨道平面的磁场，其随时间变化规律如图乙所示。t＝0时刻磁感应强度为B0，此时，在导轨上距电阻x1处放一质量为m、电阻为2R的金属杆，t1时刻前金属杆处于静止状态，当磁场即将减小到B1时，金属杆也即将开始下滑(金属杆所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。9．如图甲所示，宽为L、倾角为θ、电阻不计的平行金属导轨，下(1)求0～t1时间内通过定值电阻的电荷量；(2)求金属杆与导轨间的最大静摩擦力；(3)若金属杆沿导轨下滑x2后开始做匀速运动，求金属杆下滑x2过程中，电阻R产生的焦耳热。(1)求0～t1时间内通过定值电阻的电荷量；老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论5．近代物理初步

[临考必背]1．光电效应(1)四条实验规律①任何一种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须大于或等于这个频率，才能产生光电效应。②光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只随入射光的频率增大而增大。③入射光照射到金属板上时，光电子的发射几乎是瞬时的，一般不会超过10－9s。5．近代物理初步④当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成正比。(2)光子说：爱因斯坦认为光是不连续的，一份一份的，每一份就是一个光子，对应光子的能量ε＝hν。(3)三个表达式①爱因斯坦光电效应方程：Ek＝hν－W0。②光电子的最大初动能与遏止电压的关系：Ek＝eUc。③逸出功与截止频率的关系：W0＝hνc。④当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成2.原子结构(1)电子的发现：1897年，英国物理学家汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子。(2)核式结构模型：卢瑟福根据α粒子散射实验现象推断出原子的核式结构。(3)玻尔理论：玻尔提出了三条假设：定态假设、跃迁假设、轨道量子化假设，成功地解释了氢原子光谱。2.原子结构(4)氢能级示意图如图所示(在玻尔模型中，原子的可能状态是不连续的，即原子处于不同的能级)。(4)氢能级示意图如图所示(在玻尔模型中，原子的可能状态是不老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．下列说法正确的是(

)A．卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型B．发生β衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数减1C．若使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应，则需增大入射光光照强度才行D．结合能越大，原子核结构一定越稳定A[临考必练]A解析：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，建立了原子的核式结构模型，故A正确；β衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数增加1，故B错误；使某金属发生光电效应，需使入射光的频率大于极限频率，与入射光的光照强度无关，故C错误；比结合能越大，原子核结构一定越稳定，故D错误。解析：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，建立了原子的核式结构2．下列说法正确的是(

)A．一群处于n＝5激发态的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射出10种不同频率的光B．卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子，并提出了原子的核式结构学说C．在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大，则这种金属的逸出功W0越大D．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少了4个A2．下列说法正确的是()A老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BB4．(多选)关于天然放射性，下列说法正确的是(

)A．所有元素都可能发生衰变B．放射性元素的半衰期与外界的温度无关C．放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性D．一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线解析：原子序数大于或等于83的元素，都能发生衰变，而原子序数小于83的只有部分元素能发生衰变，故A项错误；放射性元素的衰变是原子核内部结构的变化，与核外电子的得失及环境温度无关，故B、C项正确；一个原子核不能同时发生α和β衰变，故D项错误。BC4．(多选)关于天然放射性，下列说法正确的是()BC5．(多选)用如图所示的装置研究光电效应现象。当用光子能量为2.75eV的光照射到光电管上时发生了光电效应，电流表G的示数不为零；移动变阻器的触头c，发现当电压表的示数大于或等于1.7V时，电流表示数为0，则下列说法正确的是(

)A．光电子的最大初动能始终为1.05eVB．光电管阴极的逸出功为1.05eVC．当滑动触头向a端滑动时，反向电压增大，电流增大D．改用能量为2.5eV的光子照射，移动变阻器的触头c，电流表G中也可能有电流BD5．(多选)用如图所示的装置研究光电效应现象。当用光子能量为解析：该装置所加的电压为反向电压，发现当电压表的示数大于或等于1.7V时，电流表示数为零，说明光电子的最大初动能为1.7eV，根据光电效应方程Ek＝hν－W0知，W0＝1.05eV，故A错误，B正确。当滑动触头向a端滑动时，反向电压增大，则到达阳极的电子的数目减小，电流减小，故C错误。改用能量2.5eV的光子照射，2.5eV仍然大于1.05eV，仍然可以发生光电效应，移动变阻器的触点c，只要反向电压小于1.45V，电流表G中就有电流，故D正确。解析：该装置所加的电压为反向电压，发现当电压表的示数大于或等老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论答案：AD答案：AD7．(多选)如图所示，国际原子能机构2007年2月15日公布核辐射警示新标志，内有一个辐射波标记、一个骷髅头标记和一个逃跑的人形。核辐射会向外释放三种射线：α射线带正电，β射线带负电，γ射线不带电。现有甲、乙两个原子核，原来都静止在同一匀强磁场中，其中一个核放出一个α粒子，另一个核放出一个β粒子，得出如图所示的四条径迹，则(

)7．(多选)如图所示，国际原子能机构2007年2月15日公布A．磁场的方向一定垂直于纸面向里B．甲核放出的是α粒子，乙核放出的是β粒子C．a为α粒子的径迹，d为β粒子的径迹D．b为α粒子的径迹，c为β粒子的径迹答案：BDA．磁场的方向一定垂直于纸面向里答案：BDBB老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论专题八提分策略第1讲常用公式和结论专题八提分策略第1讲常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)的常用比例(1)时间等分(T)：①1T末、2T末、3T末、…、nT末的速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n。②第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比x1∶x2∶x3∶…∶xn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1)。③连续相等时间内的位移差Δx＝aT2，进一步有xm－xn＝(m－n)aT2，此结论常用于求加速度。2.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论6．动力学的四个二级结论(1)沿如图所示光滑斜面下滑的物体：6．动力学的四个二级结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(3)航天器在不同轨道上运行时机械能不同，轨道半径越大，机械能越大。(4)航天器经过不同轨道相交的同一点时加速度相等，外轨道的速度大于内轨道的速度。(5)同一轨道对接，应先减速到低轨再加速回高轨，实现与目标航天器对接。(3)航天器在不同轨道上运行时机械能不同，轨道半径越大，机械11．双星模型(1)“向心力等大反向”——两颗行星做匀速圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供，故F1＝F2，且方向相反，分别作用在两颗行星上，是一对作用力和反作用力。(2)“周期、角速度相同”——两颗行星做匀速圆周运动的周期、角速度相等。(3)“半径反比”——圆心在两颗行星的连线上，且r1＋r2＝L(如图所示)，两颗行星做匀速圆周运动的半径与行星的质量成反比。11．双星模型老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．如图所示，教室内的讲台放在水平地面上，讲台上放置一个整理箱。某同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，三者均保持静止。讲台和同学的质量均为m，整理箱的质量为0.2m，重力加速度为g。下列说法正确的是(

)A．该同学对讲台的压力大小为mgB．讲台对地面的压力大小为2.2mgC．整理箱受到的摩擦力的方向水平向左D．地面对讲台的摩擦力的方向水平向左B[临考必练]B解析：同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，整理箱对人的拉力斜向右下方，所以该同学对讲台的压力大小大于mg，故A错误；以人、整理箱和讲台整体为对象，受到地面的支持力和重力，二力平衡，讲台对地面的压力大小为三者总重力，FN＝mg＋mg＋0.2mg＝2.2mg，地面对讲台没有摩擦力，故B正确，D错误；同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，整理箱受到的摩擦力的方向水平向右，故C错误。解析：同学在卫生清扫时，站在讲台上用斜向左上方的力拉整理箱，2．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t＝0时刻起运动过程的位移与速度的关系为x＝10－0.1v2(各物理量均采用国际单位)。下列分析正确的是(

)A．上述过程的加速度大小为0.2m/s2B．刹车过程持续的时间为2sC．t＝0时刻的速度为5m/sD．刹车过程的位移为5mB2．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t＝0时刻起运动过程的位老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论3．从地面上以初速度v0竖直上抛一个小球，已知小球在运动过程中所受空气阻力与速度大小成正比，则小球从抛出到落回地面的过程中，以下其速度与时间关系的图像正确的是(

)D3．从地面上以初速度v0竖直上抛一个小球，已知小球在运动过程解析：物体上升过程中mg＋kv＝ma上，则随速度的减小，加速度减小；物体下降过程中mg－kv＝ma下，则随速度的增加，加速度减小。因v­t图像的斜率等于加速度，可知图像D符合题意。解析：物体上升过程中mg＋kv＝ma上，则随速度的减小，加速4.如图所示，在物体做平抛运动的轨迹上取水平距离Δs相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.2m；又量出它们之间的竖直方向的距离分别为h1＝0.1m，h2＝0.2m，g取10m/s2。利用这些数据，可得(

)A．物体从A到B的时间小于从B到C的时间B．若tAB＝tBC＝T，则h2－h1＝gT2C．物体抛出时的初速度为1m/sD．物体经过B点时竖直分速度为1m/sB4.如图所示，在物体做平抛运动的轨迹上取水平距离Δs相等的三老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论AA解析：将车和货物的速度进行分解，如图所示，车的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有v0cosθ＝v绳，而货物的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，则有v货cosα＝v绳。由于两段绳相互垂直，所以α＝θ。由以上两式可得，货物的速度等于小车的速度，A正确。解析：将车和货物的速度进行分解，如图所示，车的速度等于沿绳子老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论A．探测器从月球表面发射时的速度至少为7.9km/sB．对接前“嫦娥五号”飞行的加速度小于1.6m/s2C．若对接后“嫦娥五号”在原来的圆轨道上运行，则其速度比对接前的大D．对接前探测器在椭圆轨道上运行的周期大于“嫦娥五号”的运行周期A．探测器从月球表面发射时的速度至少为7.9km/s老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论7.如图所示，一长l＝0.45m的轻绳一端固定在O点，另一端连接一质量m＝0.10kg的小球，悬点O距离水平地面的高度H＝0.90m。开始时小球处于A点，此时轻绳拉直处于水平方向上，让小球从静止释放，当小球运动到B点时，轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失，重力加速度g取10m/s2。7.如图所示，一长l＝0.45m的轻绳一端固定在O点，另一老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．动量和能量

[临考必背]一、功和功率1．判断某力是否做功，做正功还是负功(1)F与l的夹角(恒力)。(2)F与v的夹角(曲线运动的情况)。(3)能量变化(两个相联系的物体做曲线运动的情况)。2．动量和能量2．求功的六种方法(1)W＝Flcosα(恒力，定义式)。(2)W＝Pt(变力，恒定功率)。(3)W＝ΔEk(变力或恒力)。(4)W其他＝ΔE机(功能原理)。(5)图像法(变力或恒力)。(6)气体做功：W＝pΔV(p——气体的压强；ΔV——气体的体积变化)。2．求功的六种方法老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下。将“蹦极”过程简化为人沿竖直方向的运动，从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是(

)A．绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B．绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C．绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D．人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力A[临考必练]A解析：从绳子恰好伸直，到人第一次下降到最低点的过程中，拉力逐渐增大，由牛顿第二定律mg－F＝ma可知，人先做加速度减小的加速运动，当a＝0时，F＝mg，此时速度最大，动量最大，动能最大，此后人继续向下运动，F＞mg，由牛顿第二定律F－mg＝ma可知，人做加速度增大的减速运动，动量一直减小直到减为零，全过程中拉力方向始终向上，所以绳对人的冲量始终向上，动量先增大后减小，拉力对人始终做负功，动能先增大后减小。综上可知A正确，B、C、D错误。解析：从绳子恰好伸直，到人第一次下降到最低点的过程中，拉力逐2.良好的学习、生活习惯对人的一生有重要意义。在居家期间有些同学经常躺着看手机，出现了手机碰伤眼睛的情况。若手机质量为120g，从距离眼睛约20cm的高度处无初速度掉落，碰到眼睛后手机未反弹，眼睛受到手机的冲击时间约为0.15s，g取10m/s2，则手机对眼睛的冲击力约为(

)A．0.24N

B．0.28NC．2.4N D．2.8ND2.良好的学习、生活习惯对人的一生有重要意义。在居家期间有些老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BCBC老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论4．(多选)下列各图是反映汽车(额定功率P额)从静止开始匀加速启动，最后做匀速直线运动的过程中，其速度随时间以及加速度、牵引力和功率随速度变化的图像，其中正确的是(

)ACD4．(多选)下列各图是反映汽车(额定功率P额)从静止开始匀加解析：汽车从静止开始匀加速启动，由公式P＝Fv及题意知，当力恒定时，随着速度的增加功率P增大，当P＝P额时，功率不再增加，此时牵引力F大于阻力f，速度继续增加，牵引力减小，此后汽车做加速度逐渐减小的加速运动，当F＝f时，速度达最大，加速度为零，做匀速直线运动，B错误，A、C、D正确。解析：汽车从静止开始匀加速启动，由公式P＝Fv及题意知，当力5.如图所示，一半圆形碗的边缘上装有一定滑轮，滑轮两边通过一不可伸长的轻质细线挂着两个小物体，质量分别为m1、m2，m1>m2。现让m1从靠近定滑轮处由静止开始沿碗内壁下滑。设碗固定不动，其内壁光滑、半径为R，则m1滑到碗最低点时的速度为(

)D5.如图所示，一半圆形碗的边缘上装有一定滑D老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(2)推论①不同带电粒子从静止由同一电场加速后进入同一偏转电场，射出时偏转位移及偏转角相等。②电荷经偏转电场射出后(垂直E入射)，速度反向延长线与初速度延长线交点为水平位移中点(好像是从中点直线射出)。(2)推论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论4．带电粒子在匀强电场、匀强磁场和重力场中，如果做直线运动，一定做匀速直线运动。如果做匀速圆周运动，重力和电场力一定平衡，只有洛伦兹力提供向心力。5．速度选择器、电磁流量计、磁流体发电机、霍尔效应稳定时，电荷所受电场力和洛伦兹力平衡(如图所示)。4．带电粒子在匀强电场、匀强磁场和重力场中，如果做直线运动，老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BB老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．如图所示，实线为某电场的电场线。虚线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，A、B、C为轨迹上的三点，且AB和BC关于B点所在的电场线对称，不计重力。下列关于粒子的说法正确的是(

)A．在B点的速度大于在A点的速度B．在B点的加速度大于在A点的加速度C．在B点的电势能大于在A点的电势能D．沿轨迹AB和沿轨迹BC电场力做的功相同C2．如图所示，实线为某电场的电场线。虚线为一带电粒子仅在电场解析：由图可知，该粒子受力方向沿电场线反方向，该粒子带负电，在A点时，电场力的方向与速度方向成钝角，电场力做负功，在B点时电场力的方向与速度方向成直角，电场力不做功，在A到B这个过程，电场力一直做负功，动能减小，电势能增大，故A错误，C正确；电场线疏密程度反映电场强度的大小，电场强度决定电场力，电场力越大的地方，粒子的加速度越大，A的电场线比B的密集，即粒子在A点的加速度大于B点的加速度，故B错误；沿轨迹AB，电场力做负功，沿轨迹BC，电场力做正功，故D错误。解析：由图可知，该粒子受力方向沿电场线反方向，该粒子带负电，3．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R均垂直纸面放置，ab为直导线P、Q连线的中垂线，P、Q中电流大小相等、方向均垂直纸面向里，R中电流的方向垂直纸面向外，则R受到的磁场力可能是(

)A．F1

B．F2C．F3

D．F4C3．如图所示，三根通电长直导线P、Q、R均垂直纸面放置，ab解析：根据异向电流相斥，同向电流相吸可知，电流P、Q对电流R均产生斥力，但是由于P距离R较近，Q距离R较远，则P对R的斥力大于Q对R的斥力，则根据平行四边形法则合成可知，合力方向可能为F3的方向。解析：根据异向电流相斥，同向电流相吸可知，电流P、Q对电流R4．(多选)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小、电容和极板所带的电荷量分别用d、U、E、C和Q表示。下列说法正确的是(

)A．保持U不变，将d变为原来的两倍，则E变为原来的一半B．保持E不变，将d变为原来的一半，则U变为原来的两倍C．保持C不变，将Q变为原来的两倍，则U变为原来的两倍D．保持d、C不变，将Q变为原来的一半，则E变为原来的一半ACD4．(多选)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论5．如图所示，梯形abdc位于某匀强电场所在平面内，两底角分别为60°、30°，cd＝2ab＝4cm，已知a、b两点的电势分别为4V、0V，将电荷量q＝1.6×10－3C的正电荷由a点移动到c点，克服电场力做功6.4×10－3J，则下列关于电场强度的说法正确的是(

)A．垂直ab向上，大小为400V/mB．垂直bd斜向上，大小为400V/mC．平行ca斜向上，大小为200V/mD．平行bd斜向上，大小为200V/mB5．如图所示，梯形abdc位于某匀强电场所在平面内，两底角分老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论(1)离子运动的半径；(2)从ac边离开磁场的离子，离开磁场时距c点最近的位置坐标值；(3)从磁场区域射出的离子中，在磁场中运动的最长时间。(1)离子运动的半径；老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论2．楞次定律中“阻碍”的主要表现形式(1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”。(2)阻碍相对运动——“来拒去留”。(3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”。(4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”。2．楞次定律中“阻碍”的主要表现形式老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论[临考必练]1．如图所示，有两个同心放置且共面的金属圆环，条形磁铁穿过圆心且与两环面垂直，比较通过两环的磁通量Φa、Φb，则(

)A．Φa>Φb

B．Φa<ΦbC．Φa＝Φb

D．不能确定A[临考必练]A老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论BB3．如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导线MN在导轨上向右加速滑动时，正对电磁铁A的圆形金属环B中(

)A．有感应电流，且B被A吸引B．无感应电流C．可能有，也可能没有感应电流D．有感应电流，且B被A排斥D解析：MN向右加速滑动，根据右手定则，MN中的电流方向从N→M，且大小在逐渐变大，根据安培定则知，电磁铁A的左端为N极，且磁场强度逐渐增强，根据楞次定律知，B环中的感应电流产生的内部磁场方向向右，B被A排斥，故D正确。3．如图所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，当导线MN在导DD老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论ACAC老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论6．(多选)如图所示，理想变压器原线圈一端有a、b两接线柱，a是原线圈的一端点，b是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表。从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u1＝Usin100πt，则(

)6．(多选)如图所示，理想变压器原线圈一端有a、b两接线柱，老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论由匝数和输入电压决定，电压表的示数不变，故C错误；单刀双掷开关由a扳向b，原线圈的匝数变小，副线圈的电压变大，则电压表示数变大，电阻不变，故电流表的示数也变大，故D正确。答案：AD由匝数和输入电压决定，电压表的示数不变，故C错误；单刀双掷开老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论A．电流表的示数为10AB．线圈转动的角速度为50πrad/sC．t＝0.01s时，线圈平面与磁场方向平行D．t＝0.02s时，电阻R中电流的方向自右向左答案：ACA．电流表的示数为10A答案：AC8．(多选)如图所示是法拉第制作的世界上第一台发电机的模型原理图。把一个半径为r的铜盘放在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，使磁感线水平向右垂直穿过铜盘，铜盘安装在水平的铜轴上，两块铜片C、D分别与转动轴和铜盘的边缘接触，G为灵敏电流表。现使铜盘按照图示方向以角速度ω匀速转动，则下列说法正确的是(

)8．(多选)如图所示是法拉第制作的世界上第一老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论答案：BD答案：BD9．如图甲所示，宽为L、倾角为θ、电阻不计的平行金属导轨，下端垂直于导轨连接一阻值为R的定值电阻，导轨之间加垂直于轨道平面的磁场，其随时间变化规律如图乙所示。t＝0时刻磁感应强度为B0，此时，在导轨上距电阻x1处放一质量为m、电阻为2R的金属杆，t1时刻前金属杆处于静止状态，当磁场即将减小到B1时，金属杆也即将开始下滑(金属杆所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。9．如图甲所示，宽为L、倾角为θ、电阻不计的平行金属导轨，下(1)求0～t1时间内通过定值电阻的电荷量；(2)求金属杆与导轨间的最大静摩擦力；(3)若金属杆沿导轨下滑x2后开始做匀速运动，求金属杆下滑x2过程中，电阻R产生的焦耳热。(1)求0～t1时间内通过定值电阻的电荷量；老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论老高考统考物理二轮复习课件：专题八-第1讲-常用公式和结论5．近代物理初步

[临考必背]1．光电效应(1)四条实验规律①任何一种金属都有一个极