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文档简介
第实习证明范文实习证明范文1
兹有同学于年月日至年月日在我公司(填部门)实习。实习期间表现良好。
特此证明。
某某公司(盖章)
某某-某某年月日
学生实习证明
兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日
在__________大学生就业实习基地实习(/或者__________公司__________部门实习)。
工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
日期
实习证明范文2
兹有某某学院学生,女,年某某月某某日生,同学于年某某月某某日——年某某月某某日在我某某电视台实习。
该学生在某某电视台第某频道《》栏目实习记者一职,在实习期间,对于导师提出的意见和建议可以很好的吸取并且改正,对新闻素材的搜集也有自己独到的见解。此外在对稿件的用词和画面的拍摄剪辑上严格遵守记者的职业操守,保证公平公正的将新闻事实呈现出来。同时尊敬前辈,与同事相处融洽,频道工作人员都会该学生的表现给予肯定。
特此证明。
某某播送电视台
年某某月某某日
实习证明范文3
兹有武汉工程大学邮电与信息工程学院同学于20某某年03月01日至20某某年04月1日在我公司工程部部门实习。期间工作积极成绩突出。
实习鉴定:
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明
(实习单位盖章)
20某某年04月01日
实习证明范文4
某某学院:
我单位现接纳你院__班学生到本单位实习,时间从x年x月x日至x年x月x日止。
某某同学已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,到达实习目的。x勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。x工作能力及专长x在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了认可。
特此证明。
单位/法人代表〔签字盖章〕:
单位联系电话:
单位通信地址:
实习学生联系电话:
实习证明范文5
某某学校:
兹有贵校学生在我单位某某某岗位实习。实习期20某某年某某月x日至20某某年某某月x月,该生在_____部实习期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实习结束,特此证明!
某某电台
20某某年11月1日
实习证明范文6
实习证明
兹有某某学校某某同学于某某年某某月某某日至某某年某某月某某日在__________
公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
〔实习单位盖章〕
实习证明范文7
某某学校:
兹有贵校学生在我行岗位实习。实习期x年x月x日至x年x月x日,该生在我行实习期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的`员工。现在该生在我单位已经实习结束,特此证明!
招商银行
20某某年某某月某某日
实习证明范文8
兹有____同学于20________年____月____日至____20____年____月____日在本校参加实习工作。
该学生实习期间工作认真,勤于思考,虚心求教。在工作中能将所学的知识灵活应用,并保质保量完成工作任务。同时,该学生在此期间严格遵守我校的各项规章制度,服从工作安排,与同事和睦相处,与其一同工作的教师都对该学生的表现予以充分肯定。
证明人:_____________〔实习单位盖章〕
_________年____月____日
实习证明范文9
兹有__________________________________学校_______________________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在________________________________公司实习该同学的实习职位是___________________,证明《简短的实习证明》。该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明.
______________________________(实习单位盖章)
_______年_____月_____日
实习证明范文10
__________,在我单位进行了为期一年的实习,在我单位从事施工员岗位的实习,主要工作内容为____________,该生实习过程勤奋刻苦,努力好学,得到了领导和单位同事的好评。
特此证明。
单位名称(盖章):____________
_________年______月______日
实习证明范文11
兹有学校______同学于____年____月____日至____年____月____日,在__公司__部门实习期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
____〔公章〕
________年_________月_________日
实习证明范文12
兹有____大学_____学院_专业__于_____年____月____日至____年____月____日在某某进行暑期实习。
该学生实习期间主要在我行对某某部实习,主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及考前须知、从事大堂对客户的效劳与效劳、跟从客户经理及业务参谋对客户进行信息维护及推广产品效劳等工作。
特此证明。
(实习单位盖章)
20某某年某某月某某日
实习证明范文13
兹有某某学校某某同学于某某年某某月某某日至某某年某某月某某日在_某某学校_教学_部门实习。
该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广阔学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取时机,发挥所长,磨练带着技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於开掘学生优点。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。特此证明。
特此证明。
实习单位__________
(实习单位盖章)
教师顶岗实习证明
实习证明范文14
从7月16日到8月1日我在某某日报社进行了为期十五天的实习。短短的实习期虽然出去采访的次数并不多,但阅历倒是增加不少,应该说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问。觉察书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。而经过了四次的外出采访,有顺利接受采访的,有被拒绝采访的,事后都是受益匪浅的。
一、遵循新闻的事实性,客观性,针对不同的读者群进行换位思考。
吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前,在网上随手找了一篇报道让我俩看,我们睁大眼睛看,是关于学校的一篇研究报道,看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什幺看头。吴记者就说你们要尽力利用周围身边的所有资源获取新闻,做自己熟悉的领域。就像现在从你们的学校出发,从自己的最方便的出发。看这新闻你们觉得有什幺可以做?我们依然沉默。“你们首先必须遵循新闻的事实和客观性,然后想想我们这份报纸是什幺人群看得多,你们自己还想从这消息事件知道什幺,也站在他们的立场去想想他们还想知道什幺,进行这样一个换位思考。〞在吴记者的引导下,我们从这消息找出还可以报道的东西,然后联系新闻当事人,开始着手实习的第一篇新闻。
二、做自己熟悉的领域,不断提高自我交际能力,扩大交际圈
因为是放假时间联系不到学校教授,我们的采访一时陷入进煺两难的境地。报社吴记者意味深长地对我们说:“现在科技这幺兴旺,电脑,电话,身边的所有人都可以发生作用。再说你们是学生,本来就具有得天独厚的便捷,发散人力去干吧,没有问题是解决不了的。〞后来经过多方面真的就是联系上了教授。
其实当记者真的需要很大的交际圈,有丰富的信息资源才可以尽快尽量准确的办好事情。就像一篇报道,你可以找到相关的新闻对象,根据“六人认识论〞人传人,以一传十,十传百,你很快就可以找到最需要的对象。而一个至关重要的人甚至可以使你的采访得心应手。我们就尝试过,因为是记者的身份而遭受采访拒绝,而老记者通过某个有点“权力〞的朋友帮助,我们最终还是可以进行采访获得了需要的新闻信息。当然人际在任何一个领域都是很重要的,而对于记者来说更加是重中之重。
三、扩展思维,从点延伸
主任拿起我身边的报纸,没看多久就叫我到他跟前,说发现有新的材料可以写。他说报道说还有很不全面的地方,我们可以补充这些消息作为新闻,还是会有很多读者关注。这是关于湛江节能灯的同一篇新闻,我看完了就把报纸扔到一边了。而主任却看到了可以写的新闻,就是新闻敏感,就是经验?对于自己目光狭隘我真的无话可说,问了主任很笨的问题:“怎幺发现新闻?〞主任就说,“留心处处皆学问,我们就要做别人所没有的。学会扩展思维,从点延伸。〞
好一个处处留心,做别人所没有,因为主任的仔细观察,我是写了两篇跟踪报道,如果不是主任“慧眼识珠〞恐怕这消息就会随着报纸一起沉默,成了没有的东西。其实我们也可以做到,这不只是经久“沙场〞的老记者才可以做到的。问题在于自己有没有去动脑,有没有用实际行动去证明。看这新闻就要懂得从新闻找新闻,“查缺补漏〞都可以派上用场。
生活精神:工作就是生活,细心一点记录会发现生活里有很多学问。
四、急转弯把握时机,改错都可顺带新消息
因为是电话采访的缘故,登出来的新闻人物的一些个人资料与实际有点出入,当事人的父亲打来投诉电话,当时自己却不知道如何解决心里生怕被骂。无奈硬着头皮寻求老记者的帮助,谁知老记者轻快的说:“没事阿,用不着登什幺更正消息,你应该再联系当事人,希望获取新的消息,然后在新的报道里重声一下就行啦。〞看到我紧张的样子他还补充一句:“不用紧张,错误是有的,有时候可以将错就错,这不又可以有新闻出来了,还可以减少不必要的支出。〞真的想不到可以通过这样一个途径去解决错误报道的问题,更加想不到还可以顺带出新闻。觉察解决问题只要用心去想,还是有很多方法的。这是一堂很好的课。在接下来的报道我也几乎是竭尽全力,尽力把这那么“意外〞的新闻写好。
五、铁倒了也要抓一把沙
由于没有做好相关的程序采访没有顺利完成,消息只获得一局部。见我们无精打采的样子陈记者告诉我们,“虽然没有获得完全的消息,但还是有大局部消息的,可以根据这些材料,换一个报道形式,比方本来是深度报道的就变成图片新闻。记住,就算铁倒了也要抓一把沙,没有任何事可以做到完美,记者采访就肯定会遇上很多的闭门羹,你们要慢慢适应,只要尽力了就好了。〞
后来我们回到报社根据所有的材料整理好还是写出了一篇消息,得到市民的良好反响。“跌倒了也要做一把沙〞,我想不到在采访写稿子的时候这句话也会用得上。在生活中难免就会有不如意,而在经历风雨之后或者失败后,勇敢的人总是可以站起来的。站起来不是一件容易的事
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