部编版六年级语文上册第1课《草原》教学课件

草原美景人草原美景人1阅读提示:

1.自读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草原的美妙风光？2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪些景象？3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。阅读提示:

1.自读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草2老舍

当代作家，原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。一生勤奋笔耕，创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一，著有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等。中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》等，短篇小说集《赶集》等。剧本《龙须沟》、《茶馆》等。《老舍散文集》、《老舍诗选》和《老舍文集》等。

老舍3一碧千里毛毯渲染翠色欲流低吟迂回群马疾驰勾勒马蹄襟飘带舞礼貌拘束

蒙古包鄂温克羞涩摔跤偏爱天涯一碧千里毛毯渲染翠色欲流低吟迂回4

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。那里的天比别处的更可爱，空气是那么5

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染勾勒翠色欲流流入四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是6

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。白色的大花羊群羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无7

在，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像着草原的无限乐趣。

这种境界回味这境界里在，既使人惊叹8绿色圃中小学教育网

草原

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

绿色圃中小学教育网9☆自由朗读课文，找一找草原人们的热情表现在哪些地方？画出有关的句子。☆自由朗读课文，找一找草原人们的热情表现在哪些地方？画出有关10热情迎接

激情相见盛情款待尽情联欢深情话别热情迎接

激情相见盛情款待尽情联欢深情话别11

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃12

忽然，，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，。像被一阵风吹来似的像一条彩虹向我们飞过来忽然，13热情迎接激情相见热情迎接激情相见14盛情款待尽情联欢盛情款待尽情联欢15深情话别蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳深情话别蒙天16美景人空气清天空明颜色美线条柔远方迎客握住不放热情款待尽情联欢｛美景人空气清天空明颜色美线条柔远方迎客握住不放热情款待尽情联17草原美景人草原美景人18阅读提示:

1.自读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草原的美妙风光？2.你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪些景象？3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。阅读提示:

1.自读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草19老舍

当代作家，原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。一生勤奋笔耕，创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一，著有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等。中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》等，短篇小说集《赶集》等。剧本《龙须沟》、《茶馆》等。《老舍散文集》、《老舍诗选》和《老舍文集》等。

老舍20一碧千里毛毯渲染翠色欲流低吟迂回群马疾驰勾勒马蹄襟飘带舞礼貌拘束

蒙古包鄂温克羞涩摔跤偏爱天涯一碧千里毛毯渲染翠色欲流低吟迂回21

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。那里的天比别处的更可爱，空气是那么22

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染勾勒翠色欲流流入四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是23

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。白色的大花羊群羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无24

在，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像着草原的无限乐趣。

这种境界回味这境界里在，既使人惊叹25绿色圃中小学教育网

草原

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

绿色圃中小学教育网26☆自由朗读课文，找一找草原人们的热情表现在哪些地方？画出有关的句子。☆自由朗读课文，找一找草原人们的热情表现在哪些地方？画出有关27热情迎接

激情相见盛情款待尽情联欢深情话别热情迎接

激情相见盛情款待尽情联欢深情话别28

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃29

忽然，，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，。像被一阵风吹来似的像一条彩虹向我们飞过来忽然，