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文档简介
想一想？1、为什么要从1.2米调整到1.3米呢？2、这个1.3米是如何得到的呢？平均数的再认识根据2016年最新调研显示，四川省6岁的男孩平均身高为117.3厘米。6岁的女孩平均身高，为115.4厘米
为什么不选择1.2米呢？6岁儿童的身高统计表126123122123120125116124115126125118105120129120117127123118121120121114120125130126117120130105120130125125下表是五一班四名同学的数学各单元检测情况统计表1单元2单元3单元4单元5单元同学29596989540同学346525547100同学489909293901、计算平均分2、估计平均分的变化3、再次计算平均分4、分析判断合作要求
评委一评委二评委三评委四二班8987三班8989谁是第一名？88.5评委五105平均分数8.47.8平均分数谁是最佳投手？1分钟投篮挑战赛，两位同学的三次投篮记录情况如下表：第一次第二次第三次3个4个5个2个10个2个
如果你是教练，你会选择哪位同学代表本班参加比赛？
在你们第二次学习平均数后，现在你对平均数有哪些新的认识了呢？
五一班的小张同学由于最近生病请假，未能按时参加体育测试，几天后身体基本康复了，进行了补测，他的成绩为40个/分，下面是其他同学的跳绳个数的统计表，想一想，小张的这一个数据对这些平均数会产生怎样的影响？平均跳绳个数
第一组（7人
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