部编版《道德与法治》七年级下册21《男生女生》精美课件

2.1男生女生第二课：青春的心弦2.1男生女生第二课：青春的心弦1、男生与女生的性别差异有哪些？2、男生女生性别特征的表现？

3、对性别角色的认识有什么作用？4、怎样对待性别角色？5、怎样正确认识性别优势？6、如何正确看待性别差别？7、如何做到男女生之间优势互补？自学导航1、男生与女生的性别差异有哪些？自学导航小时候你最喜欢的玩具或游戏是什么？玩具车和小伙伴一起跳绳芭比娃娃小时候你最喜欢的玩具或游戏是什么？玩具车和小伙伴一起跳绳芭比一、他和她两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。一、他和她两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生男生喜欢的玩具和女生喜欢的玩具男生喜欢的玩具和女生喜欢的玩具问题1、青春期男生和女生的差异有哪些？P14性格特征、兴趣爱好、思维方式在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在等方面，越来越多地表现出各自的特点。心理方面问题1、青春期男生和女生的差异有哪些？P14性格特征、兴趣爱猜一猜：是他还是她？1、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性格温文尔雅，多愁善感。2、甲喜欢芭比娃娃以及时尚物品等，喜欢逛街。乙喜欢机械、电动类玩具，喜欢网络游戏，喜欢足球、篮球等大球类活动。3、甲具体形象思维能力强，善于分析问题；乙抽象逻辑思维能力强，善于综合思考问题。性格特征兴趣爱好思维方式猜一猜：是他还是她？1、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性活动：快问快答出示职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性建筑工程师刑警护士美容师幼儿园老师思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？2、为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响活动：快问快答出示职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性建性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。问题2、性别刻板印象的含义？P15性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对对女生的刻板印象01女生就是要文静温柔02护士是女生才当的03美容师是女生的职业04做家务是女人的事对男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣军人只能男生当男主外、女主内重物只能男生才能搬对女生的刻板印象01女生就是要文静温柔02护士是女生才当的0问题3、性别角色认识的影响(作用）？P16A.可以帮助我们了解自己与异性不同的特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处B.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。积极影响：消极影响：问题3、性别角色认识的影响(作用）？P16A.可以帮助我们了问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。小军我长胡子了，怎么办呢？问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男（2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。（2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的新学期开学，我们班要完成以下任务你来分配男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁新学期开学，我们班要完成以下任务你来分配男女生各承担什么任务搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。②我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，做到优势互补。③不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。问题5、男女生怎样做到优势互补？（怎样正确对待男女性别优势？）P17①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们认识性别角色的好处和弊端课堂小结：男生女生他和她优势互补怎样对待性别角色男女生的性别差异发现优势，取长补短优势不自傲，劣势不自卑互帮互学，共同进步认识性别角色的好处和弊端课堂小结：男生女生他和她优势互补怎样17女生男

生BOYSGIRLS女男BOYS18游戏—友情对对碰数1时，两个人相互微笑点头数2时，两个人相互说“你好”数3时，两个人相互拍拍肩数4时，两个人相互握手数5时，两个人相互拥抱游戏—友情对对碰数1时，两个人相互微笑点头19学习目标1.认识到男女生生理特征及性别角色的差异2.了解男女生各自的优势及双方的互补性学习1.认识到男女生生理特征及性别角色的差异2.了解男女生各20PART1他

和

她PART1他和她21VS两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。VS两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在22男生女生的性别差异表现在哪些方面呢？男生女生的性别差异23比较项目男生

女生兴趣爱好谈论话题性格特征

思维方式篮球、足球、等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，玩电脑、喜欢汽车等看言情小说、舞蹈、淘宝、饰品、逛街等时政热点、体育明星等。打扮、影视明星等

开朗，勇敢，果断,严肃，踏实，独立性强，情绪波动大……

害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良……逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科。形象思维能力强，善于分析，喜欢文科。比较项目男生女生谈论话题24小拓展：思维方式的差异男生：“梯形”当他遇到一个问题的时候，不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。

女生：“扇形”当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到其他问题。小拓展：思维方式的差异男生：“梯形”女生：“扇形”251在生理方面的差异会更加明显。2在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点小结1在生理方面的差异会更加明显。2在社会文化的影响下，男生26小军我长胡子了，怎么办呢？你可以帮助小军吗？结论男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。（如何正确认识男女生性别差异？）小军我长胡子了，怎么办呢？你可以帮助小军吗？结论男生女生的生27问题有人认为这些人的性取向有问题，需要帮助。你怎么看？

着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。但是，在生活中有这样一种现象：有的男生说话轻声细语，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……性别刻板印象探究与分享问题有人认为这些人的性取向有问题，需要帮助。你怎么看？着装28性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对29猜一猜：他or她？

穿针引线织布绣花似乎一直都是女士的专利，不过，38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣，他在工作之余，花费1年多的时间，绣出了一幅6米长的清明上河图。猜一猜：他or她？穿针引线织布绣花似乎一直都是女士的专利30

认识性别角色有什么作用？1、可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。2、性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。认识性别角色有什么作用？1、可以帮助我们了解自己与异性的31PART2优

势

互

补PART2优势互补32王婆卖瓜—自卖自夸我们优点……我们优点……王婆卖瓜—自卖自夸我们优点……我们优点……33男生优点优：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，心胸豁达，胆大勇为等；女生优点

优：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，细致等取长补短

优势互补男生优点优：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，心胸豁达，34

在日常生活中，我们能为对方做些什么呢？我们能够……我们能够……在日常生活中，我们能为对方做些什么呢？我们能够……我们能够35搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女36不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑

发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长

补短，不断完善自己

相互理解相互学习、相互帮助、共同进步010302优势互补不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑发现和欣赏对37在青春这个美丽的季节里让我们一起携手同行，共同努力。在青春这个美丽的季节里让我们一起携手同行，共同努力。38好好学习，天天向上。下堂课见好好学习，天天向上。下堂课见392.1男生女生第二课：青春的心弦2.1男生女生第二课：青春的心弦1、男生与女生的性别差异有哪些？2、男生女生性别特征的表现？

3、对性别角色的认识有什么作用？4、怎样对待性别角色？5、怎样正确认识性别优势？6、如何正确看待性别差别？7、如何做到男女生之间优势互补？自学导航1、男生与女生的性别差异有哪些？自学导航小时候你最喜欢的玩具或游戏是什么？玩具车和小伙伴一起跳绳芭比娃娃小时候你最喜欢的玩具或游戏是什么？玩具车和小伙伴一起跳绳芭比一、他和她两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。一、他和她两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生男生喜欢的玩具和女生喜欢的玩具男生喜欢的玩具和女生喜欢的玩具问题1、青春期男生和女生的差异有哪些？P14性格特征、兴趣爱好、思维方式在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在等方面，越来越多地表现出各自的特点。心理方面问题1、青春期男生和女生的差异有哪些？P14性格特征、兴趣爱猜一猜：是他还是她？1、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性格温文尔雅，多愁善感。2、甲喜欢芭比娃娃以及时尚物品等，喜欢逛街。乙喜欢机械、电动类玩具，喜欢网络游戏，喜欢足球、篮球等大球类活动。3、甲具体形象思维能力强，善于分析问题；乙抽象逻辑思维能力强，善于综合思考问题。性格特征兴趣爱好思维方式猜一猜：是他还是她？1、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强；乙性活动：快问快答出示职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性建筑工程师刑警护士美容师幼儿园老师思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？2、为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响活动：快问快答出示职业名称，迅速反应该职业适合男性还是女性建性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。问题2、性别刻板印象的含义？P15性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对对女生的刻板印象01女生就是要文静温柔02护士是女生才当的03美容师是女生的职业04做家务是女人的事对男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣军人只能男生当男主外、女主内重物只能男生才能搬对女生的刻板印象01女生就是要文静温柔02护士是女生才当的0问题3、性别角色认识的影响(作用）？P16A.可以帮助我们了解自己与异性不同的特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处B.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。积极影响：消极影响：问题3、性别角色认识的影响(作用）？P16A.可以帮助我们了问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。小军我长胡子了，怎么办呢？问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男（2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。问题4、如何对待男生女生的性别差异（怎么做）？P15（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。（2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的新学期开学，我们班要完成以下任务你来分配男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁新学期开学，我们班要完成以下任务你来分配男女生各承担什么任务搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。②我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，做到优势互补。③不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。问题5、男女生怎样做到优势互补？（怎样正确对待男女性别优势？）P17①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们认识性别角色的好处和弊端课堂小结：男生女生他和她优势互补怎样对待性别角色男女生的性别差异发现优势，取长补短优势不自傲，劣势不自卑互帮互学，共同进步认识性别角色的好处和弊端课堂小结：男生女生他和她优势互补怎样56女生男

生BOYSGIRLS女男BOYS57游戏—友情对对碰数1时，两个人相互微笑点头数2时，两个人相互说“你好”数3时，两个人相互拍拍肩数4时，两个人相互握手数5时，两个人相互拥抱游戏—友情对对碰数1时，两个人相互微笑点头58学习目标1.认识到男女生生理特征及性别角色的差异2.了解男女生各自的优势及双方的互补性学习1.认识到男女生生理特征及性别角色的差异2.了解男女生各59PART1他

和

她PART1他和她60VS两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。VS两组照片哪一组更容易区分性别？结论到了青春期，男生女生在61男生女生的性别差异表现在哪些方面呢？男生女生的性别差异62比较项目男生

女生兴趣爱好谈论话题性格特征

思维方式篮球、足球、等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，玩电脑、喜欢汽车等看言情小说、舞蹈、淘宝、饰品、逛街等时政热点、体育明星等。打扮、影视明星等

开朗，勇敢，果断,严肃，踏实，独立性强，情绪波动大……

害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良……逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科。形象思维能力强，善于分析，喜欢文科。比较项目男生女生谈论话题63小拓展：思维方式的差异男生：“梯形”当他遇到一个问题的时候，不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。

女生：“扇形”当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到其他问题。小拓展：思维方式的差异男生：“梯形”女生：“扇形”641在生理方面的差异会更加明显。2在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点小结1在生理方面的差异会更加明显。2在社会文化的影响下，男生65小军我长胡子了，怎么办呢？你可以帮助小军吗？结论男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。（如何正确认识男女生性别差异？）小军我长胡子了，怎么办呢？你可以帮助小军吗？结论男生女生的生66问题有人认为这些人的性取向有问题，需要帮助。你怎么看？

着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。但是，在生活中有这样一种现象：有的男生说话轻声细语，含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……性别刻板印象探究与分享问题有人认为这些人的性取向有问题，需要帮助。你怎么看？着装67性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对68猜一猜：他or她？