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文档简介
第实用的优秀工作方案模板合集6篇优秀工作方案篇1
今年我接任初一级的班主任工作,这是我第二次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在蓝天学校学习的三年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,我在班级管理上已有一年的经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。〞往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。这学期的初中班主任工作方案如下:
学生刚从小学升入初中,是人生道路上的一个重要的转折点。
第一,无论在学习还是心理上,学生都面临重大的转折点,要帮助他们尽快适应初中生活。
1、告知学生初中和小学的不同点,针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同,及时给予点拨和引导。
2、通过家长会和班报,给家长提一些明确的要求,争取家长的配合。
3、从心理上多关心学生,让学生明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。
第二,学生来自各个不同的学校,应尽快将他们的行规标准,培养良好的习惯。
1、抓课前准备:一节课的课前预备十分重要。开学初,要动真格,预备铃响,就进班级,催促学生做好课前准备,检查学生的书和笔记本是否放在桌子左上角。岗位建立后,课前请专人负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。
2、抓作业的收发:无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必须收齐前方可交给课代表,不会做的题目可以不做,但绝对不允许有不交作业的现象,如果有人不交作业,课代表及时记录,利用晨会或午会进行曝光和教育。作业的发放由课代表分给各组长,由组长发下去。并且送到每人的桌子上。绝对不允许课代表把作业本直接放在讲桌上。
3、抓卫生保洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。因此给每一个同学划分出一块块的包干区,消除卫生死角。
4、抓自习课纪律:无论是早自习还是午自习,要求学生必须保持教室的安静,班长坐在讲台上督查自习情况,并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最后预习好第二天要上的新课。这样,学生每天的自习课安排得井然有序,大大提高了学习的效率。
第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。
1、班级布置中,后墙贴上“爱我班级,从我做起〞的标语,学习园地上,张贴“同窗的真谛〞的文章,班报中“关心集体,关注他人〞的建议书等,在班级组建的第一时间,将“班兴我荣,班衰我耻,以班为家,荣辱与共〞的意识植根于学生心间。
2、在岗位自荐的同时,设置局部笔试题,就“如果你的组内有一位同学总是晚到学校,影响整组本子的按时上交,你会怎么办〞等的问题答复,实行学生集体观念的自我教育。
3、设立班级岗位,作到人人有事做,事事有人做,通过严格的每月量化积分管理,树立正确的舆论导向,培养学生的责任感,通过班委的建设,让学生互相监督和协作,既到达强化班级的凝聚力,又可以使学生之间的接触,交流更加密切。
4、建立互助合作小组,以互助小组、"1+1"小组〔一一对应的优生帮助差生形式〕、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
5、在小组之间开展学习竞赛活动,对优胜的小组和进步较大的小组及个人进行表彰,培养学生的合作意识。
第四,教育学生正确认识自己,评价自己,把握自己,树立自信心。
1、教育学生要相信自己,管理自己,鼓励自己。认真对学生进行心理适应辅导———让所有学生心态归零。无论以前怎样,现在是新的开始,要相信自己,每天充满自信的生活和学习。对学生进行自我约束教育——遵守校规校纪和班规班纪,学习上培养自学能力,独立生活的能力。进行挫折教育——遇到任何困难不认输,勇敢向前。
2、教育学生认识自己,把握自己,鼓励自己。从历次考试成绩反映出自己的得与失,正确评价自己,定出改良措施,重新开始。
3、教育学生定准目标,进入状态,苦战加巧战决不留遗憾。制定学习目标,并按方案坚持不懈的努力实现目标。尽自己最大的努力,改正不当的学习方法,取得各方面的进步。
第五,培养学生正确的学习方法。
1、学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学习正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体锻炼,营养的搭配。调动学生学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。
2、加强课外阅读的指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
第六,密切科任教师和家庭的关系,共同教育学生。
1、结合每次考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。设置家校联系册,每天的情况及时与家长沟通。
2、平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作、同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
3、有条件开家长会的情况下,让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。
4、密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。
第七,重视每一次的细节教育:
1.抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲〞的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。
2.抓好入校的每一次大型活动。宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博〞的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
总之,班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯,就如同人造地球卫星,只要上了轨道,它就可以自行运转了。这不但对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。
学生的根本情况分析:
从开学以来,就一直和学生行影不离,班上每位学生都接触过,根本情况根本上也了解,〔例如学生是来自哪里,家里跟父母的根本情况,性格特点,有什么兴趣爱好,之前的学习情况如何等等〕。同时,通过学生的其他科任老师了解到他们的各科目的学习大概情况。有科任反映,班上高光玉同学,本性比拟淘气,跟老师的工作不是很配合,由于父母工作忙,家庭条件有限,在学习上缺少强有力的辅导和监督,大局部的学生在学习上还处于松散,被动的状态。作为初一级的班主任,我有义务,有责任把班上每一位学生的学习,生活平衡,调配好,让学生有一个轻松和谐的学习。
20某某年9月4日
优秀工作方案篇2
一、本班学生根本情况:
全班共有学生82人,其中男生55人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
2、加强平安教育
加强平安教育增强平安意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范平安常识》。利用班报刊出有关平安的知识,增强平安意识,提高自我防范能力。制定班级平安公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通平安。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意平安。
3、加强班干部队伍建设
进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反应处理。
三、工作安排
第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为标准》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周1.继续抓好常规教育,进行常规训练
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行手抄报比赛。
2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
第五周1.庆十一,进行爱国主义教育。
2.进行班级朗诵比赛。
第六周1.对学生进行平安教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级英语竞赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周1.进行数学竞赛。
2.培养学生正确的选项是非观念。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和平安教育。
第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.对学生进行平安教育、集体主义教育。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行保护公物教育。
优秀工作方案篇3
在遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的“火箭班〞,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担忧,担忧带不好他们而影响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两个月班主任做以下方案:
一、深入班级
1.在前三天内了解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。
2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。
3.了解班干部的个性与工作能力,催促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。
4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。
6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们
二、班级根本情况
该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。
三、每天工作时间安排
1.早操前的工作:(6:50—7:10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐,教室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督组长检查作业;
2.吃早餐(7:10—7:45)要催促学生尽快赶到食堂排队,不能迟到,催促同学们都要排好队,给其他班做典范(总体要求:集队要迅速,排队整齐);
3.早读(7:50—8:10)①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业②、对于迟到、未到的同学要特别留意,对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找指导班主任报告情况,以防上学路上出现意外;
4.眼保健操(10:00—10:20):催促同学们迅速到操场做操;
5.午休(13:00—13:50),催促每个学生必须睡觉,不能吵、不能做作业;
6.下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况;
7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的情况,是否住校生都在学校。
优秀工作方案篇4
首先,本月经过学习部所有人员的共同努力,各项活动都得以顺利、有序的完成。
1.本月我部负责下发了有关四、六级考试的报名以及相关要求,国家二级考试的报名和准考证的领取,国二证书的整理发放,以及非师类进行师类考试的时间以及相关要求的通知。
2.进行了小语种学习的同学的名单的统计以及提交工作。
3.配合、协助校杂志进行了有关电影、电视观后感和随笔的征文活动,广阔同学踊跃参与报名,稿件多达三十几份。
4.调查统计了有关数学建模大赛参赛同学名单,以及上报了参加数学建模协会同学名单。
5.积极配合学生会搞学生会同学活动方案,积极踊跃的参加了学生会的活动,同文艺部合作一同排练了“嘻唰唰〞节目,在学生会的活动中荣获了最受观众欢送奖。活动中承办了奥运火炬传递活动,并取得了圆满成功。
6.本月我部主要的工作是承办了从筹划直至最后成功举办的,丰富了校园文化生活的,给予广阔同学展示自己的时机的,同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的----英语电影配音大赛。
本次电影配音大赛的.圆满举行象征着新的学习部的竣工;象征着学习部新的开始;以及学习部新的气象的展示。同时本次配音大赛还给予了英语爱好者学习英语的动力,带给他们学习英语的许多方便与快乐,也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性,得到广阔学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题,其中最大的问题就是宣传的力度不够,报名人数较少,没有到达活泼大多数同学校园生活的效果,致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力,没有到达预期的效果。因此在以后的工作和活动中,我们会加大宣传力度,使得更多的同学参加到我们的活动中来。同时由于时间紧,以及场地安排不过来,本次比赛被推迟了几天,但这并未消除同学们参加活动的积极性,他们每个人都竭尽所能,积极参加比赛。最终,比赛于本月在多媒体教室举行,我们邀请了外国语学院英语专业八级的同学、播音主持专业的领军人物、校团工委的同学以及北区自管会会长,他们对参赛同学进行指导与点评,并从中评出了两组优秀选手,同时选出了一批英语口语精英,为以后的比赛人才的输送准备着。
优秀工作方案篇5
会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下:
一、实习时间、方式
1见习时间:3月23日至6月14日
2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
二、实习目的
毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好根底。
三.实习内容
1、了解企业〔或单位〕的经营特点
〔1〕企业〔单位〕名称、所在地点,开户银行。
〔2〕企业〔单位〕主要的经营工程,其他经营工程。
〔3〕企业〔单位〕的生产情况或经营情况。
2、了解企业〔单位〕的管理组织
〔1〕企业〔单位〕的隶属关系及所有制体制。
〔2〕企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。
〔3〕财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解企业〔或单位〕的会计工作
〔1〕总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
〔2〕会计凭证的格式及内容
a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、。
b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式
a、现金日记帐,了解怎样做日清月结
b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写
c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐
d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向
e、本钱核算
f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产本钱明细帐,制造费用明细帐。
g、商业企业销售本钱、商品进销差价的计算,商品销售本钱明细帐,经营费用明细帐的登记。
(4)对帐与结帐工作
a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
c、帐面余额与实物的核对工作。
(5)会计报表种类及格式
a、资产负债表:重点看该表各工程数据的填列。多数工程是根据总分类帐的余额填报的。
b损益表:了解该表的工程是根据哪些帐户来填报的。
c、现金流量表:了解该表的工程是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
d、其他报表的种类、格式及内容
4、其他相关知识的了解
〔1〕了解企业〔或单位〕生产技术的特点和生产工艺流程。
〔2〕了解企业〔单位〕纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
〔3〕了解企业〔单位〕遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。
9、审计及相关岗位的经济管理工作。
四、要求
1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。
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