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山西省晋中市《学前教育教学素养》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.在行政复议过程中,被申请人不得自行收集证据。此处所谓自行应当理解为(

)。A、未经被申请人机关负责人同意B、未经申请人同意C、未经复议机关同意D、未经法律授权【参考答案】D2.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(

)。A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【参考答案】D3.家长应该是中小学教育的(

)。A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分【参考答案】A4.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的(

)。A、个别的心理特征B、典型的心理特征C、所有的心理特征D、笼统的心理特征【参考答案】B5.毛泽东首次在下列哪部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念?(

)。A、《中国革命与中国共产党》B、《中国社会各阶级的分析》C、《新民主主义论》D、《中国红色政权为什么能够存在》【参考答案】A6.儿童游戏场创建于(

)。A、福建B、广西C、山西D、辽宁【参考答案】A7.于

20世纪

60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是(

)。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A8.公民接受教育(

)。A、只是权利B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【参考答案】D9.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(

)。A、全园教育目标B、中期目标C、近期目标D、行为目标【参考答案】C10.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问,可使用哪一类文种?(

)A、提案B、议案C、请示D、报告【参考答案】D11.被称为“现代教育学之父”的是(

)。A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯【参考答案】A12.“儿童中心主义”教育理论,违背了(

)。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【参考答案】D14.四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“(

)”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期【参考答案】B15.人民代表大会制度的关键是(

)。A、人民负责、受人民监督B、选民民主选举代表C、以人民代表大会为基础建立全部国家机构D、少数服从多数【参考答案】A16.学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于(

)。17.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是(

)。A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性【参考答案】B18.“托马斯西餐厅”里,幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣,教师又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色颜料等。幼儿就用橡皮泥加工各种点心,用彩色颜料制作不同口味的饮料,这体现了区角活动材料投放的(

)原则。A、自然性B、情感性C、层次性D、探索性【参考答案】D19.关于我国《宪法》的修改,下列哪一说法是错误的?(

)A、《全国人大议事规则》规定,宪法修改以投票方式表决B、《宪法》没有专章规定修改程序C、《宪法》规定的修宪机关是全国人民代表大会D、《立法法》规定,宪法修正案由国家主席令公布【参考答案】D20.作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的(

)实现的。A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动【参考答案】C21.布置活动区时要考虑各个区域的性质、尽量把性质相似的活动区安排在一起以免相互干扰指的是各活动区之间的(

)。A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性【参考答案】B22.(

)教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。23.我国教育家陶行知提出的教育方法是(

)。A、自然后果B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法【参考答案】B24.对所有相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系人以同等的辩论机会,这体现了行政程序的(

)原则。A、程序法定原则B、相对方参与原则C、程序公正原则D、效率原则【参考答案】C25.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(

)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】C26.我国幼教史上第一个重要法令是

1938年国民党教育部正式公布的(

)。27.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用,这属于(

)。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B28.世界教育思想史上最早论述教学的专著是(

)。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《学记》D、《论语》【参考答案】C30.吊销违法者的经营许可证是(

)。A、执行罚B、行政处罚C、行政处分D、行政强制执行【参考答案】B31.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于(

)。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B32.攻击性行为产生的直接原因主要是(

)。A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折【参考答案】D33.可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是(

)。A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆【参考答案】D34.在小一班的美术活动中,王老师让孩子们穿上了印有,kitty猫的围裙这个围裙太有吸引力了孩子们忍不住左摸摸右看看,王鸿雁老师几次提醒孩子们不看围裙,集中注意听老师说话都没效果,这是因为,围裙引起了幼儿的(

)。A、注意的分配B、注意的转移C、注意的选择D、注意的分散【参考答案】D35.东北最大的钢铁中心是(

)。A、本溪B、沈阳C、抚顺D、鞍山【参考答案】D36.人们常说“学高为师,身正为范”,这是对教师(

)要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、是以师德为核心的教师综合素质【参考答案】D37.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是(

)。A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制【参考答案】D38.中小学的“双基”教学是指(

)。A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理【参考答案】A39.下列属于不可以提起复议申请的抽象行政行为的是(

)。A、国务院某部门的《关于提高食盐出厂(场)价格的通知》B、某市政府的《xx市农村社会基本养老保险实施细则》-C、某镇政府的《关于出生人口性别比升高专项整治活动的意见》D、某省人大的《xx省实施〈中华人民共和国消费者权益保护法〉办法》【参考答案】B40.(

),即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素。A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【参考答案】C41.“教师让学生学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出(

)的发展观。A、注重学生的可持续发展B、注重学生的全面发展C、注重学生的非智力因素的发展D、注重学生的智力因素的发展【参考答案】A42.北京师范大学学制研究小组于

1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是(

)。43.下列说法正确的是(

)。A、教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会B、教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会C、教育行政法规的制定机关是国务院D、政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委【参考答案】C44.以下哪项不是中国人民银行的任务?(

)。A、制订和执行货币政策B、防范和化解金融危机C、维护金融稳定D、发放贷款扶持国有企业发展【参考答案】D45.美育即(

)。46.语言和言语不同,语言是一种(

)。A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动【参考答案】B47.随意识记使用的策略主要归属于(

)策略。A、组织B、复述C、精细加工D、计划【参考答案】B48.学校教育在人身心发展中的作用是(

)。A、物质前提B、主导作用C、发展动力D、决定作用【参考答案】B49.法案,在《立法法》中称为法律案,它也称(

)。50.由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为(

)。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移【参考答案】D二、多选题51.人的根本力量在于精神力量,因为(

)。A、创造和使用工具,增强生存能力B、认识世界和改造世界,满足人的需要C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC52.群体的主要功能有(

)。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE53.中小学教师培训应坚持(

)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE54.政治经济制度对教育政策的制约体现在(

)。55.教育心理学研究的基本原则有(

)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD56.创造性思维的主要特征是(

)。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE57.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(

)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE58.社会生产力的发展影响着(

)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE60.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(

)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE61.下列属于班集体规范的有(

)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE62.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(

)。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构,思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性【参考答案】ABCE63.(

)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(

)提出的。64.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC65.教育结构复杂多样,主要是有(

)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC66.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(

)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE67.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(

)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC68.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。69.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(

)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE70.以下做法属于外部分组的有(

)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD71.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD72.运用奖励和处分应注意的要求是(

)。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD73.对学生进行思想品德教育,要注意(

)。74.下列属于条件反射的基本规律的是(

)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE75.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE76.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD77.心理自我调控按功能可以分为(

)。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE78.教育的双重文化属性是指(

)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC79.常用的精加工策略有(

)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC80.20

世纪

40

年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(

)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE81.学校文化的践行文化包括:(

)。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC82.合作学习的关键在于小组成员之间的(

),从而达到共同的目标。83.教育活动的基本规律包括(

)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD84.自我中心的语言有哪几种表达形式(

)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC85.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(

)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE86.下列选项中(

)因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE87.学年计划的内容包括(

)。88.程序教学的原则有(

)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE89.高创造者的个性特征有(

)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE90.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB91.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC93.班级干部轮换制有利于(

)。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD94.影响反馈效果的因素有(

)。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD95.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(

)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD96.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容(

)。97.下列属于道德情感的是(

)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE98.数学学习中形成的认真审题的态度,影响到物理、化学审题活动中去,这种迁移属于(

)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE99.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(

)。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD100.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采取的策略有(

)。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE判断题101.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。(

)【参考答案】错误102.教育不仅要教给人们知识和技能,而且要教会人们驾驭知识技能,教会人们怀疑知识技能。(

)【参考答案】正确103.在古代中国,学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。(

)【参考答案】错误104.监察机关在调查违反行政纪律的行为时,可以根据实际情况和需要责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财务。(

)【参考答案】正确105.课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。(

)【参考答案】正确106.在课程发展的整个过程中,关键环节是课程评价。(

)【参考答案】错误107.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。(

)【参考答案】正确108.在学校里,教师应尊重和爱护学生,满足他们的基本需要,促使学生努力学习。(

)【参考答案】正确109.法律概念比法律规则和法律原则都重要。(

)【参考答案】错误110.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。(

)【参考答案】正确111.教学永远具有教育性。(

)【参考答案】正确112.在全面发展教育的构成中德育是核心和灵魂,是最重要的一部分。(

)【参考答案】错误113.美育就是艺术教育。(

)【参考答案】错误114.现代官僚制理论的奠基人是德国社会学家韦伯。(

)【参考答案】正确115.教师专业化有利于教师地位的提高。(

)【参考答案】正确116.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究,揭示了个体认知发展的一般规律。(

)【参考答案】错误117.教育者在德育过程中起主体作用,受教育者是自我品德教育和发展的主导。(

)【参考答案】错误118.德国是一个后起的资本主义国家,所以,教育目的强调陶冶学生的人格,注重培养有教养的人。(

)【参考答案】错误119.公文写作必须及时迅速,把握时机,适应机关行政管理需要,提高机关工作效率。(

)【参考答案】正确120.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。(

)【参考答案】正确121.教师应该尊重学生。(

)【参考答案】正确123.行政机关作出没收

10000元以上非法财物决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。(

)【参考答案】错误124.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确125.在现代化的今天,衡量劳动力的大小,只要衡量一个劳动者智力的高低。(

)【参考答案】错误126.2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。(

)【参考答案】正确127.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,在这一时期,未来是最重要的概念。(

)【参考答案】正确128.立法活动不限于制定新的规范性法律文件。(

)【参考答案】正确129.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。(

)【参考答案】正确130.作为权利主体,学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。(

)【参考答案】正确131.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑,陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务

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