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文档简介

2022年中小学防近视教育宣传月活动总结不知不觉中一个丰富多彩的活动完毕了,我坚信大家都是有收获的,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?下面是我为大家共享的2022年中小学防近视教育传播月活动总结,盼望能协助到大家!

2022年中小学防近视教育传播月活动总结1

为全面提高我国居民眼安康水平,为降低学生的视力不良率、限制新发病率,依据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控传播教育月活动的通知》有关要求,我校谨慎开展爱眼传播月活动,详细总结如下:

一、加大爱眼、护眼传播

我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼传播周”活动并向学生大力传播爱眼活动,让学生真正驾驭爱护眼睛的.方法,正确爱护好眼睛。在七年级学生进展了“爱眼护眼专题学问讲座”,并利用安康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生传播栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”传播专刊。我校利用多渠道传播爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确爱护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校教育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛爱护的重视。

爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进展检查,对学生不良的读写姿态和做操动作刚好订正不标准的姿态,还对班主任进展了眼保健和眼操的再次指导,以更好的标准学生的动作。

三、构建平台、全员帮助

踊跃与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长微信群等形式,传播眼保健学问,特殊是儿童青少年视力爱护学问,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进展、严密协作是各种安康教育的重要环节。

发挥学校安康教育阵地的作用。建立了一支学生安康教育传播队伍,在学生及家长中绽开更为广泛的传播活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。

总之,我校谨慎贯彻上级指示精神,加强爱眼月教育,通过多种形式,采纳多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面开展打好坚实的根底。

2022年中小学防近视教育传播月活动总结2

幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛安康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道爱护眼睛的重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园踊跃响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际状况开展了一系列预防近视教育传播的主题活动。

一、建章立制人员到位

园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、老师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

二、爱眼护眼家园传播

在园内师生及家长中,广泛、深化开展视力爱护传播教育。通过LED显示屏、微信群、建议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的缘由,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱惜眼睛学问的重视和学习,指导催促家长为幼儿供应有利于视力爱护的环境,限制幼儿近距离用眼的时间,发觉幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要刚好到正规医院就医,家园协作一起为爱护幼儿光明的双眼尽心竭力。

三、作息标准“目”浴阳光

依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,遵照动静结合、视近与视远交替的原那么支配每天的嬉戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在嬉戏活动中,注意幼儿与自然的亲近接触,在大自然中踊跃探究,愉悦身心,同时开展与爱惜眼睛爱护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。

四、科学进食合理养分

依据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到养分均衡。从色香味养分全方面保证幼儿饮食质量,通过踊跃的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃别致水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的安康开展打下坚实根底。

五、爱眼护眼寓教于乐

教师们依据本班幼儿的年龄特点,通过生动的图片、好玩的故事、儿歌、嬉戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,协助幼儿养成良好的爱眼习惯。

1.爱眼护眼,国旗下的讲话

2.爱眼护眼,保健老师进课堂

3.护眼环境成习惯

4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里供应安康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准标准,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力开展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提示和监视幼儿安康用眼。

5.童心“视”界亲子合作

幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起谨慎地勾画着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思特殊,童趣盎然,呼吁大家爱护好自己的眼睛,让心灵之窗恒久闪亮!

6.爱眼护眼我知晓

眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱惜眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间〔早晚〕带着孩子做眼保健操,协助幼儿养成良好的护眼习惯。

六、爱眼护眼科普学问

在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间限制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要运用,假如须要,请保持30cm以上的观看距离,同时限制好时间。看完电视后,可以看看绿植。

七、小挚友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

1.养成良好用眼习惯

幸免不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等状况下看书或运用电子产品。

2.增加户外活动

每天接触户外自然光1-2个小时,不必须非要运动。

3.养分均衡

多吃有养分的蔬菜水果,经常向窗户外远眺。防控幼儿近视是一项长期工程,须要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族将来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动,不仅为全园师生和家长爱惜眼睛、预防近视做了大量有益的传播,更主要的是孩子们了解了爱护眼睛的重要性,进一步增加了幼儿爱眼护眼意识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯,有效促进了幼儿的安康成长。

我园将接着提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用光明的眼睛迎接美妙光明的将来!

2022年中小学防近视教育传播月活动总结3

本次探究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对爱护眼睛的意识等问题。

进展这次探究性学习的目的是了解青少年对于爱惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次探究性学习让更多的青少年意识到爱护眼睛的重要性。提倡广阔青少年重视眼睛的卫生,爱惜眼睛。我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法,采纳了问卷调查的形式。分别向广阔的青少年吸取看法,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否驾驭了爱惜眼睛、爱护眼睛卫生的学问。

在这次的探究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时望见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不敬重别人的东西。但是细致一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,刚好改善,这样使我们做得更好。错误证明白我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改正会做得更好。

这次的探究性学习中,我们每个人都踊跃参加和努力的去完成各自的事物,我坚信每个成员在参加中都有对探究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个相识就是:青少年预防近视的学问驾驭不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。盼望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的缘由有很多种:

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精细白面多及喜爱食者。

4、睡眠缺乏使视觉疲惫。等等。有大多数的中学生没有近视,望见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。那没度数的眼镜是很美丽时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,或许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发觉已经眼睛是凹进去的。

2022年中小学防近视教育传播月活动总结4

在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,踊跃开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增加学生体质的同时,爱护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校根本形成了老师重视爱护学生视力,学生自觉爱惜自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。我们采纳的措施主要有:

一、加强组织领导

学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,详细贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。《职责》明确指出全体老师对学生的安康负有责任,要踊跃对学生进展用眼安康教育,造就学生正确的用眼习惯,削减近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些详细的规定:

1.视力检查制度

每季度检查全体学生视力一次,踊跃进展视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。另外,每个班级贴有视力表,供教师即时监测和学生自我检测之用。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午其次节课后,全体学生在播送乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课老师要在教室里指导、监视和巡察,催促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录,作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度

〔1〕关于班主任:

班主任要适时合理调整学生的座位,幸免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成局部,其工作状况将作为班主任绩效考量的一局部,做得好的班对班主任实行嘉奖;视力状况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。

2022年中小学防近视教育传播月活动总结5

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为教师、家长及社会所关注。爱护视力,预防近视是关系到下一代的安康成长。因此。我校依据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,此时此刻活动总结如下:

一、谨慎落实有关精神,高度重视预防近视月活动。

首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,谨慎开展预防近视月活动。主要做好以下几点:

1.每天必需做两次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要留意距离与高度的要求。

3.每班要选一名“视力监视员”随时检测学生的视力状况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次,严格限制新发病率。

5.张贴标语,加大传播力度,提高师生相识。对爱护视力“三个一,四个不要,五个留意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

二、加大传播力度,营造良好气氛

老师要懂得防治近视眼的学问,熟识有关制度和措施,造就学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深化开展视力爱护传播教育。充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式,经常性传播科学用眼、预防近视等眼保健学问,造就学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生学问讲座一次;

2、把预防近视传播标语张贴在传播板内。

3、利用传播板等多种形式,传播科学用眼、预防近视等眼保健学问,造就学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

4、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的根本构造,了解近视的发病缘由,了解爱护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

三、标准眼保健操,造就良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不行

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