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文档简介

中文学科论文写作·绪

第一节

什么是中文学科论文写作

第二节

为什么要学习中文学科论文写作

第三节

怎样才能写出一篇中文学科论文

第四节

本书构想和编写说明

同学们进入高等学府学习,是人生的一大转折。“从此开始了高层次的专业训练,开始了高层人才的自我塑造。”邢福义先生在这里所说的“高层次的专业训练”,无疑包括了创造性思维和创新能力的培育。

第一节

什么是中文学科论文写作

一、什么是“中文学科”和“学科论文”

中文学科,指大学本科中文系即汉语言文学系的主要学科,包括语言学和文学两大学科。

二、中文学科论文的特点

(一)专业性

(二)论理性

(三)探究性(四)创造性

(五)科学性

三、中文学科论文的分类

(一)课程论文

(二)学年论文

(三)毕业论文

(四)学位论文

(五)课题论文

(六)自习论文

第二节

为什么要学习中文学科

论文写作

一、学习中文学科论文写作有利于进一步打好专业基础

(一)知识基础

(二)能力基础

(三)品德基础

二、学习中文学科论文写作是中文系本科的一个重要教学环节

确立学科论文写作这一教学环节,是当今时代发展的迫切需要。随着现代科技的迅猛发展,现在已进入了飞速发展的信息时代。当今世界各个领域充满着激烈的竞争,究其实质是综合国力的竞争,而综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,人才的竞争又是创造性思维的竞争。

三、学习中文学科论文写作为进一步发展创造了条件

大学毕业,只是完成了一个专业基础的学习阶段,获得了中文学科专业理论知识和初步科研能力,为同学们的进一步发展创造了条件。第三节

怎样才能写出一篇中文

学科论文

一、选题关

什么是选题?简言之,就是要选择论文的课题、论题或题目。二、研究关

研究,这里指做研究工作。什么是做研究工作呢?邢福义先生说:“发现一个问题,如果不仅仅限于想一想,而是咬着不放,大量收集有关的材料,从中归纳出规律,比较系统地发表自己的见解,这便是做研究工作了。”

三、表达关

过了研究关,表明有了一定的研究成果,就要比较系统地发表出来,通常是用书面形式表达出来。(一)结构的组织安排

1.开头。2.结尾。3.过渡。4.照应。5.段落。6.层次。7.主次和详略。

(二)表达的基本方式

1.叙述。2.描写。

3.说明。4.抒情。5.议论。

(三)语言的规范运用

学科论文的写作靠书面语言这个工具表达出来,其研究成果才能达到可视可读、传播交流的目的。语言表达基础差、不规范,便影响论文的写作与表达。(四)文章写作的三重修改

文章写作的三重修改指前文章修改、文章修改和后文章修改这三个文章写作的修改阶段。第四节

本书构想和编写说明

中文学科,即汉语言文学学科,

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