部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》精美课件

赵州桥第一课时

0赵州桥第一课时0一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡献。猜谜语课前准备桥0一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡桥

桥是架在水上（或空中）便于通行的建筑物。讨论：桥有什么作用呢？课前准备0桥桥是架在水上（或空中）便于通行的建筑物。讨论：桥有什课前准备赵州桥又称安济桥，在河北省石家庄市赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面，建于隋朝年间，由著名匠师李春设计建造。0课前准备赵州桥又称安济桥，在河北省石家庄市赵县的洨河xiàngǒngjìjiàngjì

héngshǐzhǎozhìhuìlì县拱济匠计

横史爪智慧历认识生字看谁读得又对又好！0xiàngǒngjìjiàngjì县拱猜谜语啦县拱济匠计横史爪智慧历在厂出了力历史吏字无头已过去认识生字0猜谜语啦县拱济匠计横史爪智慧历在厂出了力历史吏字无头已过去认爪爪牙爪子我们睡觉的时候，它总是磨爪子。帝国主义的爪牙不少是色厉内荏的家伙。zhǎozhuǎ多音字认识生字0爪爪牙爪子我们睡觉的时候，它总是磨爪子。zhǎozhuǎ多音谈话导入

同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术的精品——赵州桥吧，感受中国人劳动和智慧的结晶吧！0谈话导入同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术课文朗读

自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出难懂的词语。

思考：课文是怎样描写赵州桥的，从几个方面展开描写的呢？0课文朗读自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出难懂的词朗读课文，说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。举世闻名雄伟美观感知内容0朗读课文，说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。课文朗读

读一读第1自然段，读出身为中国人的民族自豪感！读准每一个字，读出激昂的语气，读出赵州桥的世界地位和价值。

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。0课文朗读读一读第1自然段，读出身为中国人的民族自豪感朗读课文，读一读描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。课文朗读这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。朗读时重读变色文字，体会赵州桥的雄伟，读出自豪感。0朗读课文，读一读描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五课文朗读朗读文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。读出对赵州桥的赞美，读出骄傲和自豪感。0课文朗读朗读文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计朗读课文，读一读描写赵州桥美观的句子。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。课文朗读朗读时重读变色文字，体会赵州桥的美观，读出赞叹。0朗读课文，读一读描写赵州桥美观的句子。桥面两侧有石栏，栏板上读出民族自豪感和赞美的语气。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。课文朗读0读出民族自豪感和赞美的语气。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干课堂展示假如你是导游，试着介绍一下赵州桥吧！提示词：世界闻名雄伟创举美观0课堂展示假如你是导游，试着介绍一下赵州桥吧！0朗读课文，注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过朗读展示吗？

小组展示0朗读课文，注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过头正，身直，背挺，足安。学习生字0头正，身直，背挺，足安。学习生字0赵学习生字省县匠设计史创举且智慧历观察字形，写好每一个字！0赵学习生字省县匠设计史创举且智慧历观察字形，写好每一个注意上部分最后一撇要舒展。请认真书写吧！偏旁要写得够长，包住“斤”。不要写成“吏”。学习生字省匠史且底横要够长。0注意上部分最后一撇要舒展。请认真书写吧！偏旁要写得够长，包住作业布置课下积累中国宝贵的历史遗产的故事。0作业布置课下积累中国宝贵的历史遗产的故事。0赵州桥第二课时

0赵州桥第二课时0同桌互相认读生字。县拱济匠计横史爪智慧历识字导入0同桌互相认读生字。县拱济匠计识字导入0我可以识字组词！县省匠史设计识字导入赵智且创慧历0我可以县省匠史设计识字导入赵智且创慧历0看拼音，写词语。zhàozhōushíjiàngshèjìlìshǐzhìhuìlìshǐ写字导入赵州历史石匠智慧设计历史一笔一划写得棒！0看拼音，写词语。写字导入赵州历史石匠智慧设计历谈话导入

同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术的精品——赵州桥吧，感受中国人劳动和智慧的结晶吧！0谈话导入同学们，让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术中华上下五千年，才干智慧久流传……课文赏析0中华上下五千年，课文赏析0

思考：课文主要描写了赵州桥的几个方面，主要想表达什么呢？课文赏析0思考：课文主要描写了赵州桥的几个方面，主要想表达什么读书有法说明文

对事物的情况或道理进行说明的文章。

文章主要的说明对象是什么？它有什么特点呢？说明对象：赵州桥举世闻名雄伟美观0读书有法说明文对事物的情况或道理进行说明的文章。

赏析第一自然段，了解赵州桥。所在地：河北赵县洨河上别名：安济桥世界地位：世界闻名设计者：李春建造时间：隋朝

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。课文赏析0赏析第一自然段，了解赵州桥。所在地：河北赵县洨河上李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五年至大业初建造赵州桥(安济桥)。历史悠久、结构奇特、造型美观、居世榜首的赵州桥，凝聚了李春的汗水和心血。李春成为中国、乃至世界建筑史上第一位桥梁专家。

李春课文赏析0李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五赏析描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。总起句，也是本段的中心句。课文赏析长度宽度建筑材料列数字0赏析描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九说明方法列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。课文赏析0说明方法列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。“创举”充分写出了我国古代劳动人民的智慧和才干。也是对设计者的赞美。课文赏析这种设计指的是什么？这种设计的好处是什么？0赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计，在建桥史上是一赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。课文赏析0赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计大桥洞顶上的左右第二自然段是围绕哪一句话写的呢？分别写了哪些方面呢？想一想怎样围绕一个意思把一段话写清楚呢？课堂展示0第二自然段是围绕哪一句话写的呢？分别写了哪些方面呢？赏析描写赵州桥美观的句子。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……精美：形式好看，漂亮。课文赏析过渡句，起到承上启下的作用。0赏析描写赵州桥美观的句子。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧赏析描写赵州桥美观的句子。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。排比的修辞手法，生动形象地表现了栏板上图案的精美。课文赏析姿态美0赏析描写赵州桥美观的句子。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出修辞手法排比：是利用三个或以上结构和长度均类似、意义相关或相同的句子排列起来，达到一种加强语势的效果。它可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。课文赏析0修辞手法排比：是利用三个或以上结构和长度均类似、意义相关或相句式分析仿写句子有的……有的……还有的……0句式分析仿写句子有的……有的……还有的……0中心句，写出了赵州桥的历史价值。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。课文赏析0中心句，写出了赵州桥的历史价值。赵州桥体现了劳动人民的智慧和赵州桥是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，你还知道哪些著名的桥梁？课堂展示0赵州桥是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，你还知道哪课堂展示卢沟桥0课堂展示卢沟桥0课堂展示十七孔桥0课堂展示十七孔桥0课堂展示玉带桥0课堂展示玉带桥0积累关于桥的歇后语课堂活动船到桥头——自然直过河拆桥——忘恩负义半夜过独木桥——步步小心卢沟桥上的石狮子——数不清0积累关于桥的歇后语课堂活动船到桥头——自然直0

整理搜集到的资料，分享交流“我国宝贵的历史文化遗产”。课堂活动

秦兵马俑

敦煌莫高窟0整理搜集到的资料，分享交流“我国宝贵的历史文化遗产

赵州桥第一课时

0赵州桥第一课时0一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡献。猜谜语课前准备桥0一道长虹落江面，人来车往很方便。不怕风吹和雨打，交通运输做贡桥

桥是架在水上（或空中）便于通行的建筑物。讨论：桥有什么作用呢？课前准备0桥桥是架在水上（或空中）便于通行的建筑物。讨论：桥有什课前准备赵州桥又称安济桥，在河北省石家庄市赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面，建于隋朝年间，由著名匠师李春设计建造。0课前准备赵州桥又称安济桥，在河北省石家庄市赵县的洨河xiàngǒngjìjiàngjì

héngshǐzhǎozhìhuìlì县拱济匠计

横史爪智慧历认识生字看谁读得又对又好！0xiàngǒngjìjiàngjì县拱猜谜语啦县拱济匠计横史爪智慧历在厂出了力历史吏字无头已过去认识生字0猜谜语啦县拱济匠计横史爪智慧历在厂出了力历史吏字无头已过去认爪爪牙爪子我们睡觉的时候，它总是磨爪子。帝国主义的爪牙不少是色厉内荏的家伙。zhǎozhuǎ多音字认识生字0爪爪牙爪子我们睡觉的时候，它总是磨爪子。zhǎozhuǎ多音谈话导入

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自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出难懂的词语。

思考：课文是怎样描写赵州桥的，从几个方面展开描写的呢？0课文朗读自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出难懂的词朗读课文，说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。举世闻名雄伟美观感知内容0朗读课文，说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。课文朗读

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思考：课文主要描写了赵州桥的几个方面，主要想表达什么呢？课文赏析0思考：课文主要描写了赵州桥的几个方面，主要想表达什么读书有法说明文

对事物的情况或道理进行说明的文章。

文章主要的说明对象是什么？它有什么特点呢？说明对象：赵州桥举世闻名雄伟美观0读书有法说明文对事物的情况或道理进行说明的文章。

赏析第一自然段，了解赵州桥。所在地：河北赵县洨河上别名：安济桥世界地位：世界闻名设计者：李春建造时间：隋朝

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。课文赏析0赏析第一自然段，了解赵州桥。所在地：河北赵县洨河上李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五年至大业初建造赵州桥(安济桥)。历史悠久、结构奇特、造型美观、居世榜首的赵州桥，凝聚了李春的汗水和心血。李春成为中国、乃至世界建筑史上第一位桥梁专家。

李春课文赏析0李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五赏析描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。总起句，也是本段的中心句。课文赏析长度宽度建筑材料列数字0赏析描写赵州桥雄伟的句子。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九说明方法列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。课文赏析0说明方法列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。“创举”充分写出了我国古代劳动人民的智慧和才干。也是对设计者的赞美。课文赏析这种设计指的是什么？这种设计的好处是什么？0赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计这种设计，在建桥史上是一赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。课文赏析0赏析文中对赵州桥建筑设计的句子。设计大桥洞顶上的左右第二自然段是围绕哪一句话写的呢？分别写了哪些方面呢？想一想怎样围绕一个意思把一段话写清楚呢？课堂展