一匹出色的马课件

一匹出色的马一匹出色的马导入新知猜谜语四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。zōnɡtuó(马)导入新知猜谜语四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴初读感知1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，理解“一匹出色的马”的真正含义。2、掌握有规律的词语，了解课文内容。

3、注意读书姿势要端正。初读感知1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读初读感知一匹马妹妹波纹

景色恋恋不舍求妈妈好像葱葱绿绿pǐmèi认知生字：meibōwénjǐnɡliànshěqiúxiànɡcōnɡ初读感知一匹马妹妹波纹pǐmèi认知生初读感知读音对对猜：郊(jiāojāo)外波(pōbō)纹柔软(rǎnruǎn)恋(liànɡliàn)恋不舍拾(shíchí)起骑(píqí)着跨(kàkuà)上初读感知读音对对猜：郊(jiāojāo)外

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。新课讲解jiāofànbōwénchuí

请找出描写河水颜色的词语

碧绿碧绿的一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一新课讲解这是什么描写？从中你感受到了什么？

这是环境描写。从中让我们感到这里的景色很美，衬托出一家人其乐融融的氛围。

河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

第二句中写微风用了拟人的手法，从哪个词可以看出来？新课讲解这是什么描写？从中你感受到了什么？路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。ruǎncōnɡtǎn新课讲解

这段话用了什么样修辞手法？

比喻。田野绿毯比喻成

有什么作用？

更生动形象地把葱葱绿绿的田野展示给了我们。ɡ路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。ru春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。liànyì新课讲解

从哪个词可以看出我们对美景的留恋？

仿写几个AABC式的词语。勃勃生机夸夸其谈滔滔不绝栩栩如生jǐnɡshě形容非常留恋，舍不得离开。春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少新课讲解我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。用“一边……一边”仿写句子。我一边唱歌一边跳舞。爸爸一边查资料一边做笔记。老师一边讲课，一边在黑板上写字。新课讲解我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，新课讲解阅读第4-6自然段思考：从爸爸的话中，你体会到了什么含义？爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马，让妹妹自己骑着它回家，不仅迎合了小孩子好奇的心理，同时也暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲的教育智慧。新课讲解阅读第4-6自然段思考：从爸爸的话中，你体会到了什么新课讲解通过这个小短文，你受到了什么启发？我懂得了教育智慧的重要性，明白了自己的事情要自己做。新课讲解通过这个小短文，你受到了什么启发？我懂得了归纳总结

《一匹出色的马》这篇课文告诉了我们什么道理？这篇课文告诉了我们教育智慧的重要性，同时也让我们明白了要学会克服困难，自己的事情自己做。归纳总结《一匹出色的马》这篇课文告诉了我们什么道理？课堂练习读读记记郊外恋恋不舍葱葱绿绿柔软层层波纹碧绿碧绿绿毯异常课堂练习读读记记郊外恋恋不舍葱葱绿绿柔

《一匹出色的马》这篇课文通过写一家四口到郊外散步，往回返时，妹妹求爸爸、妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色的马回家的故事。同时也告诉我们要独立自主，体谅家人。

课堂小结《一匹出色的马》这篇课文通过写一家四口到郊外散步，往谢谢谢谢一匹出色的马一匹出色的马导入新知猜谜语四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。zōnɡtuó(马)导入新知猜谜语四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴初读感知1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，理解“一匹出色的马”的真正含义。2、掌握有规律的词语，了解课文内容。

3、注意读书姿势要端正。初读感知1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读初读感知一匹马妹妹波纹

景色恋恋不舍求妈妈好像葱葱绿绿pǐmèi认知生字：meibōwénjǐnɡliànshěqiúxiànɡcōnɡ初读感知一匹马妹妹波纹pǐmèi认知生初读感知读音对对猜：郊(jiāojāo)外波(pōbō)纹柔软(rǎnruǎn)恋(liànɡliàn)恋不舍拾(shíchí)起骑(píqí)着跨(kàkuà)上初读感知读音对对猜：郊(jiāojāo)外

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。新课讲解jiāofànbōwénchuí

请找出描写河水颜色的词语

碧绿碧绿的一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一新课讲解这是什么描写？从中你感受到了什么？

这是环境描写。从中让我们感到这里的景色很美，衬托出一家人其乐融融的氛围。

河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

第二句中写微风用了拟人的手法，从哪个词可以看出来？新课讲解这是什么描写？从中你感受到了什么？路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。ruǎncōnɡtǎn新课讲解

这段话用了什么样修辞手法？

比喻。田野绿毯比喻成

有什么作用？

更生动形象地把葱葱绿绿的田野展示给了我们。ɡ路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。ru春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。liànyì新课讲解

从哪个词可以看出我们对美景的留恋？

仿写几个AABC式的词语。勃勃生机夸夸其谈滔滔不绝栩栩如生jǐnɡshě形容非常留恋，舍不得离开。春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少新课讲解我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。用“一边……一边”仿写句子。我一边唱歌一边跳舞。爸爸一边查资料一边做笔记。老师一边讲课，一边在黑板上写字。新课讲解我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，新课讲解阅读第4-6自然段思考：从爸爸的话中，你体会到了什么含义？爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马，让妹妹自己骑着它回家，不仅迎合了小孩子好奇的心理，同时也暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲的教育智慧。新课讲解阅读第4-6自然段思考：从爸爸的话中，你体会到了什么新课讲解通过这个小短文，你受到了什么启发？我懂得了教育智慧的重要性，明白了自己的事情要自己做。新课讲解通过这个小短文，你受到了什么启发？我懂得了归纳总结

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