人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件

猫15猫151人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件2人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件3人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件4老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。代表作：《骆驼祥子》《四世同堂》人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件5

性格

凭贪

职

痒稿踩梅蛇跌撞辟性格凭贪职6性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟抓痒人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件7无忧无虑无忧无虑变化多端生机勃勃

生机勃勃枝折花落

枝折花落

屏息凝视

屏息凝视

无忧无虑无忧无虑变化多端生机勃勃生机勃勃枝折花落枝折花落8

折{

(shé)

枝折花落

(zhé)

打折

(zhē)

折腾落{

(luò)

落叶

(là)

落下屏{

(píng)

屏风

(bǐng)

屏息凝视(shé)枝折花落(zhé)打折(z9小组合作学习：1课文主要写了哪两种猫？2如果用一个形容词概括他们的性格特征，你会怎么填？

（）的大猫（）的小猫性格古怪活泼可爱小组合作学习：（）的大猫性格古怪活泼可爱10（性格古怪）的大猫（活泼可爱）的小猫运用所填的词语可以帮助我们完成三个任务，你们有信心完成吗？任务一：给课文分段：描写大猫的作为一段，描写小猫的作为一段，赶紧试试吧！任务二：概括课文大意：第一段讲了什么？

（尝试运用找中心句的方法）你能找出描写小猫这一段落的中心句吗？任务三：你能用段意相加的方法概括文意吗？

（性格古怪）的大猫（活泼可爱）的小猫11

小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫12老实贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小勇猛老实贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小勇猛13说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉14可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它15可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视16

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿17它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。18它什么都怕，总想藏起来。它什么都怕，总想藏起来。19可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗20猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（）,既贪玩又（），既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不响猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（21小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写1

2刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气。稍大一点胆子越来越大，开辟新的游戏场所。小猫满月的时候更可爱，作者从两个方面具体描写刚满月腿脚还22作业：1、把你认为好的词句摘抄下来。2、背诵自己喜欢的段落。3、留心观察一种小动物，写一篇观察日记。作业：1、把你认为好的词句摘抄下来。2、背诵自己喜欢的段落。23猫15猫1524人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件25人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件26人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件27老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。代表作：《骆驼祥子》《四世同堂》人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件28

性格

凭贪

职

痒稿踩梅蛇跌撞辟性格凭贪职29性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟抓痒人教版小学语文四年级上册第十五课猫课件30无忧无虑无忧无虑变化多端生机勃勃

生机勃勃枝折花落

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屏息凝视

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无忧无虑无忧无虑变化多端生机勃勃生机勃勃枝折花落枝折花落31

折{

(shé)

枝折花落

(zhé)

打折

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折腾落{

(luò)

落叶

(là)

落下屏{

(píng)

屏风

(bǐng)

屏息凝视(shé)枝折花落(zhé)打折(z32小组合作学习：1课文主要写了哪两种猫？2如果用一个形容词概括他们的性格特征，你会怎么填？

（）的大猫（）的小猫性格古怪活泼可爱小组合作学习：（）的大猫性格古怪活泼可爱33（性格古怪）的大猫（活泼可爱）的小猫运用所填的词语可以帮助我们完成三个任务，你们有信心完成吗？任务一：给课文分段：描写大猫的作为一段，描写小猫的作为一段，赶紧试试吧！任务二：概括课文大意：第一段讲了什么？

（尝试运用找中心句的方法）你能找出描写小猫这一段落的中心句吗？任务三：你能用段意相加的方法概括文意吗？

（性格古怪）的大猫（活泼可爱）的小猫34

小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫的性格古怪？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己什么感情？小组合作学习：研究一下作者从哪几个方面具体表现猫35老实贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小勇猛老实贪玩尽职温柔可亲一声不出胆小勇猛36说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉37可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它38可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视39

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿40它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。41它什么都怕，总想藏起来。它什么都怕，总想藏起来。42可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗43猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（）,既贪玩又（），既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不响猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（44