小学心理健康北师大六年级全一册第十五课在生活中成长职业从“心”出发课件_第1页
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文档简介

热身游戏：游戏规则：1.听到音乐，就随音乐起舞。2.音乐停，老师说出一种职业的名称，请用一个动作表演出这种职业的特点并保持姿势不动。

司机

警察

模特

大家刚才定格的司机、警察、模特，他们的工作主要是做什么？他们会去出差吗？职业从“心”出发执教：大邑县银都小学唐天霖主题活动一：头脑风暴个人思考一分钟在现实生活中哪种职业会去外地出差？列举出一个，为小组加一分，组长记录本组成员所说职业。主题活动二：1.从刚才列举的职业中选取一个。2.表演他到陌生城市的行为。小组准备要求：1.全组成员共同参与，1—2人主演，小组其他同学可以当背景、道具。2.小声地商量。3.准备时间：6分钟表演要求：1.表演者需要夸大动作，表演不能发出声音、不能笑场。2.表演时间：1分钟3.其他小组安静倾听、观看。展示分享：1.各小组上台表演，表演时间1分钟。2.表演结束，其他小组猜他们表演的是哪个职业的人物。3.猜中者小组加一分，表演者加3分。4.三次机会未猜中，表演者不加分。活动分享：1.刚才你们小组表演的时候，你担任的是什么角色？

你当时的心情或感受是什么样的？2.你最喜欢哪个组的表演？为什么？评价总结1.这节课你参与了哪些活动?2.在今天的课中，你最喜欢哪一个活动？它给你的感受是什么？3.上了

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