教师个人年末述职报告

—教师个人年末述职报告思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充足熟悉高校生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，那老师个人年末述职报告怎么写呢？下面是整理的一些关于老师个人年末述职报告的文章，欢送参考和借鉴，期望对你有所帮忙。老师个人年末述职报告1在这学期中，我能够主动地参与园里组织的政治学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老老师，仔细履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。这一学期，为了创“江苏省现代化幼儿园”，可以说我的压力很大，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说：“你不喜爱我，就喜爱你们班上的小好友”。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧!我明白操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么？经过观看，我明白了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了爱好。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，如今孩子们可喜爱玩这个游戏了。光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也仔细地进行了填写，让我们明白孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告知我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢？这或许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，明白这些后，我们对她更加留意，再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会赶紧与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，按时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更仔细努力，研讨探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批素养高，全方面进展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。老师个人年末述职报告2又是一度春草绿，又是一年雪纷飞，忙劳碌碌中在这个崭新的蓬勃向上的X小学，我又走过了一段新的旅程。在这一年中，我像一棵草，默默无闻，在这块土地上释放着自己的绿色。像一粒灰尘漂浮在诺大的校内中，做完了自己该做的事情，努力地做好了一个班主任，一个语文老师，做着与别人一样的千人一面的事情。盘点起来，总觉得缺少了什么，又像失去了许多。在X小学，人才济济，既有工作中的中坚力量，也有力争上游的新生群体。初到这里，我在接受考验的同时，曾经一度找不到属于自己的坐标。但在短暂的顺应后，我为自己找到了一条本来属于我的路：立足本职、做好本分、提升本事。一、立足本职、做孩子们的“爱护神”1、做好家校联手工作，成为家长的好好友我是一位班主任老师，还是一名语文老师。在一年多的时间里，我努力做好一个班主任应当做的事，关怀同学，了解同学，以人为本，管理好刚刚接手的班级。在一年多的努力后，我倍感欣慰又无比骄傲的发觉，我的同学家长们由最初的挑剔、排斥变成了如今的接受、友好，有些女家长把我当成知心人，与我共享自己的忧伤与欢乐，有些学历较高的男家长由最初的不屑一顾变成今日的共同探讨、主动合作。家长的每一句感谢、每一次信任、每一个问候都是我真诚努力工作的结果。我作为一个班主任，家长的肯定是对我的赞许与嘉奖，他赛过领导的表扬。假如这一点算得上收获的话，那就用它来聊以X吧。2、古道热肠，做孩子们的“好妈妈”我所带的班，同学幸福欢乐地成长，他们信任我，孩子们遇到困难，哪怕是家中的问题，首先都会想到我，他们会向我诉说。一年中，我关注离异孩子的心情，按时做好孩子与家长的感情沟通与沟通工作，让孩子的心灵得到安慰，让孩子远离父母离异带来的损害；关怀孩子的成长，并且热心地帮忙我的同学调整好父母的冲突，让家长在走到婚姻的边缘时，按时驻足，还孩子一个完好的家；厚爱单亲孩子，用宽容与包涵，以柔克刚，胜利的转变了班上的一个小男孩，让他由当时的倔强冲动到今日的能听进老师的教导与批判，由当时的排斥语文学科到今日的“爱屋及乌”；公正对待每一个孩子，我从没有由于孩子学习成果好坏、家庭贫富、父母地位而用有色眼镜看待孩子，相反，我常常关爱家庭贫困的外来打工人员的小孩。因此整个班里的同学们团结、友爱，班风良好，班级气氛和谐。二、做好本分、做一名有实力的语文老师1、注意课堂教学身为语文老师的我，非常享受语文课堂。到了X小学后，上公开课的时机多了，我热爱语文教学的激情又被点燃了。为了上出一堂堂拿得出手的语文课，也为了让孩子们喜爱我这个语文老师，更为了让孩子们在语文课上有所收获，我始终做到在前一天备好第二天的课，争取不打没有准备的仗。为了上出让同行们满意的教研课，我在研讨教材之后，博采众长，细心设计，设计出有自己特色的语文课。来X小学后我已胜利的上过了四次教研课，博得了大家的好评。2、注意培育同学力量语文课堂上我以训练同学的“听说读写”力量为本，细心设计，让同学在每一堂课上不但会读而且课课动笔，写句子、片段、练笔，并且按时批阅更正。同学在这样的训练中获益匪浅，我们班上的同学分析力量强，口头表达力量强，每次教研课上最精彩的地方都在同学的理解表达那里。身为四班级的孩子，他们写出的作文常常带给我惊喜，这是在汗水之后的喜悦。3、狠抓根底学问与技能教学“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江河”。在学习中，没有空中楼阁的传奇，更没有空中楼阁的幻影，需要的是扎扎实实的根本功，踏踏实实的根底学问。素养教育的大背景并不排斥根底学问的学习、根本技能的培育。因此，我从字词句入手，落实大纲提出的教学目标，让同学在常抓不懈的背景下力求人人把握，争取人人过关。每学期让同学们完成练笔及习作累计30篇左右，并且有指导、有批阅。三、提升本事、取长补短X小学师资力量雄厚，藏龙卧虎，人才济济。在这样的气氛中，我虚心向能人学习，学习他们的教学，学习他们的班级管理，学习他们的家长工作，学习他们的开展活动的力量，努力提升自己。孔子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。人是不行能完美无缺的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完善。我感觉到了自己的进步。在教学上、在开展活动上、在工作方法上的进步。四、教育科研方面来到X小学后，我主动参与到了教育科研活动当中来，先后参与了市级语文课题《中华经典诵读的实践研讨》及省级电教课题《家校联手共诵经典创立学习型家庭》。在新的工作环境中，我专业成长停步不前，主要原因来自于自身思想上的惰性，由于不想去做所以不去做，消极怠慢，停步不前。更多时间是埋在作业堆中，每天主要的工作是挥动着红钢笔不停的画着勾勾叉叉，成了一个简洁的机器。每天的工作重心是查缺补漏，做着最低级的工作。下班后属于自己的时间更多被倦怠侵占。周而复始，惰性形成，不再想着超越，没有精力去提高。尽管床头车上放满了书籍，但是看的速度慢得可怜。通常是写论文的通知来了，还没来得及动笔已经过期。这都是懒散惹的祸。在X已经根本熟识了这里的工作环境与工作情况，因此在以后的工作中，我要转移工作目标，把自己从繁重的没有意义的工作中恰当解脱，去充实自己，提升自己，进展自己。世人都在惊叹蝶的漂亮与翩然，却都忽视了化蛹成蝶的煎熬与历练的苦痛。既然选择了化蛹成蝶的道路，就应当立志耐得住孤独，忍得住苦楚。泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地认真地垂着绿荫的”。那么，我将连续我“叶”的事业，只为能为人类尽我的努力，成全一次舒服的呼吸，净化方寸之间。我努力着，为了那一抹绿色……述职人：X年月日老师个人年末述职报告3在这一个学期中，我担任了二班级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二班级美术课教学工作总结如下：一、同学情况分析二班级同学，有以下特点：1、同学有深厚的绘画爱好。2、同学已具有肯定的分析推断力量和造型表现力量，能进行完好的画面构思、表现。二、教学工作在教育教学工作中，我仔细遵循美术教育原则，依据学校的实际情况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学的审美力量。在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力，我充足发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活经验紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。使同学形成美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底因此，我选择了有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性顺应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。三、教学措施1、遵循审美规律，多给同学感悟艺术作品的时机，引导同学绽开想象，通过比拟的、商量等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，提高同学审美趣味。2、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量，主动为同学创设有利于创新精神的学习环境。3、强化师生的双边关系，即中是老师的教，又重视同学的学，确立同学的主体地位。4、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。5、转变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充足肯定同学的进步和进展，尊重独特差异，重视同学的自我评价，激发学习爱好。四、自身素养的培育课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种业务学习，仔细学习有关美术方面的学问还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地二十一世纪的现代化教学模式。老师个人年末述职报告420X年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满期望和不断探究的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年，感谢X学院赐予我这样一个表现自我的时机和展现自我力量的平台。现将工作汇报如下：一、思想政治素养思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充足熟悉高校生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献；主动开展同学思想政治教育工作，坚持以人为本，深化细致了解同学学习和生活情况，能够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培育同学德、智、体、美全面进展。1、我认为自己首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增加政治把握力和政治鉴别力量。2、能帮忙高校生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮忙同学养成良好的道德品质，主动学习和把握高校生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作力量和水平。3、其次要时辰留意自己的言行，真正做到为人师表。二、努力工作，提高教学力量工作中时辰以同学为主体，以同学进展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒X班的班主任，我能仔细做好高校华诞常思想政治教育工作及效劳育人工作，专心管理好同学和同学班级建设工作，努力让每一位同学在这个班级体中欢乐的度过每一天。同学和我都处在一个非常自然的状态下，学习国际酒店管理这个专业，更重要的是对酒店的热爱和同学个人将来的就业趋向。因此也要要求标准自己的师德行为，时时到处身正为范，热爱同学。特别是关注和帮忙那些在思想、行为或其它方面有特别困难的同学，时辰关怀他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热忱的问候、一句恳切的提示都表达了我时辰关怀每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。在班级里，要依据同学思想实际需要，适时恰当敏捷的教导同学运用相关文明用语，用表扬、激励的方式方法来促进同学学习的爱好，提高同学学习的主动性；当然，还要尊重同学、信任同学、激励同学、启发同学、爱惜同学、导引同学运用文明用语。不得丢开思想激励而去批判、训诉同学，以免损害同学自尊和损害教学。三、下学期工作方案1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的行为。仔细完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。催促同学遵守各项规章制度，完善同学个人自律系。2、时辰以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热忱化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班级温馨、和谐的进展。3、仔细听讲努力学习，提高自己的教学力量。依据学校工作需要，主动组织、合理协调和整合各部门工作需要，效劳和帮忙各部门的工作顺当、有效地开展。老师个人年末述职报告5去年我在项城一高担当高二（10）、（11）宏志班英语教学工作，现对去年一年来的教育教学工作做述职如下、一、现实表现本人自参与工作以来，能坚持四项根本原则，主动响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，仔细学习各项教育法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校布置，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职工作，用实际行动效劳于同学，做到让学校放心，家长满意。二、学识水平参与工作以来，在自己仔细专研和别人的帮忙下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就顺应了高中英语教学，特别是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此根底上更加努力学习，充实自我。另外我还在业余时间主动强化了本专业的业务学习，仔细做好每一年全国各地高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的教学工作起到指导性的作用。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的根本要求，并且比其它行业表达得尤为重要，学问的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有苏醒的头脑，正确的方向，渊博的学问，沉着地应对同学对我们提出的新的要求。三、业务力量1.教学力量在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心研讨教材教法，为了使同学更好理解所授的课堂学问，我非常注意依据教学内容查找最正确教学方法，如有时分用多媒体教学的优势，使同学在课堂上保持高度的集中，接受的学问更加的深入。其次，注意对同学的课余辅导，强调根底，强调根本学问的落实，不管是任教哪个班级，我都能够既注意尖子同学的培育，又能面对全体，从不鄙视后进同学，上课自习时间都注意效率的提高，对同学的要求比拟严格，特别是认真听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐烦细致地答复同学提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以始终都能得到同学的好评。