范文合集：校企合作协议书最新模板七篇

范文合集：校企合作协议书最新模板七篇【-产学研校企合作协议书】

当今社会在交易时一般都少不了签订合同，在我们签订合同的时候，一定要了解合同的内容。用心签署好合同范本，在接下来的一段时间里，可以更好的为日后解决争议提供依据。则你知道合同都有哪些内容呢？下面的内容是小编为大家整理的范文合集：校企合作协议书最新模板七篇，相信能对大家有所帮忙。

校企合作协议书(篇一)

甲方：xxx职业技术学院

乙方：

为了充沛发挥高校人才培养、科学研究与效劳社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会开展的紧密联系，更好地为地方经济建设与社会开展效劳，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院〔下列简称甲方〕与

〔下列简称乙方〕在平等自愿、友好协商的根底上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原那么

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同开展〞的原那么，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2．应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承当或参与乙方科研工程开发、技术改造、技术援助与学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地〞、“校企合作实验室〞、“校企合作生产性实训车间〞与“产品研发中心〞，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的效劳，双方可另签具体的合作协议。

4．乙方有对甲方的“订单式人才培养〞或“企业员工培训〞等培养计划提出改良意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、开展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与效劳。

6．甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地〞，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、项目技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养计划的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4．应甲方科学研究需要，乙方选派项目技术人员与业务骨干参与甲方科研工程开发、技术援助与学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5．乙方应根据行业与企业的开展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供倡议与咨询。

6．甲方定期差遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师〞队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位，保证挂职效果。

四、附那么

1．为加强沟通与联系，甲、乙双方应明确联系人与联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2．双方的具体合作工程可在本协议的根底上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安顿、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利〞的原那么加以解决。

3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

甲方：江门职业技术学院乙方：

签字代表：签字代表：

XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作协议书(篇二)

甲方：职业技术学院

(生物项目系)

校企合作协议书

杨凌职业技术学院(下列简称甲方)

一、合作总那么

为进一步落实?国务关于大力开展职业教育的决定》、教育部?关于全面提高高等职业教育教学质量的假设干意见》等知识精神，大力推行工学结合、突出实践能力培养，改革人才培养模式，为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原那么，同意建立校企合

作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物项目系实习实训基地〞。甲方根据教学方案和课程大纲的要求，在不影响正常生产的前提下，差遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习的内容、工程给予适当的安顿，并排专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习任务，为毕业后效劳与企业奠定良好的根底。甲、乙双方组成实习领导小组，对实习学生进行教学和管理。

二、甲方责任和义务

1、确定基地名称，负责牌匾的制作，并在有关方面及媒体上宣传报道，扩大企业出名度。

2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息效劳，技术援助和工程合作研究。

3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员，加入系(部)专业建设委员会或担任兼职教师，参与教学改革、教学方案和大纲的修订、教材编写等工作，并承当一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作，付给相应报酬。

4、根据专业教学方案和课程大纲要求，初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施方案和安顿。

5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

7、加强对师生的教育与管理，自觉遵守乙方的一切章制度，避免不平安事故发生，并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、平安操作、质量控制、技术保密等方面有关规定，甲方应及时召回违纪学生。

8、与乙方发展文体联谊的精神文明共建活动。

9、校内实训基地对乙方实行开放式管理，在不影响正常教学任务的情况下，优先安顿乙方产品研发、技术攻关等试验工程，无偿提供试验场地和设施。

10、根据乙方需要，优先安顿技术培训任务。

11、每年推荐优秀毕业生，供乙方选择录用。

三、乙方责任和义务

1、根据自身需要与甲方进行工程合作研究，并对双方成果进行推广。

2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备，实习环境应合乎国家平安卫生规范。

3、差遣专业技术人员，参与教学活动，承当实习指导及其他教学任务。

4、对实习学生进行全面地评价和考核。

5、酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、学生每天实习时间为8小时，如乙方要求延长跟班时间，应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师，安顿实践活动及有关事宜。

8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

9、支持甲方学生利用寒暑假发展以乙方产品宣传、推广、技术效劳为内容的社会实践和勤工俭学活动。

10、根据学生的综合素质，可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

四、合作时间

合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，每次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

五、其他

1、对于双方共同合作开发研制工程，知识产权归双方共同所有。

2、本协议未尽事宜，在执行中双方协商解决。

3、本协议双方签字盖章之日起生效。

4、本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份(学院一份，生物项目系一份)。

甲方：乙方：

代表：代表：

日期：日期

校企合作协议书(篇三)

甲方(校方)：

乙方(企业)：

为共同发展电子商务行业研究及人才培养，提高学生的职业素质和技能，本着资源共享，优势互补，互惠互利，共同开展的原那么，甲乙双方就校企合作达成如下协议：

1.双方资源共享、互建基地：乙方在甲方挂牌“人才培养和科研基地〞及“运营中心〞。甲方在乙方挂牌

“学院科研、实训实习基地〞。双方互为对方的宣传平台，向社会推荐对方的产品与效劳。

2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会，每年召动工作会议，针对乙方人才需求进行教学改革研究，以便人才培养能够更好地效劳于企业需求。

3.甲乙双方指定1-2名专职人员负责具体工程合作管理，定期发展合作交流，至少每月一次;也可根据合作子工程需求，不定期沟通，及时了解双方进度和问题，并共同商议解决;

4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作，差遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨，发展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和工程资源，为甲方学生提供实习实践课程教学撑持;为甲方教师提供实习、挂职锻炼时机并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理方法及相关制度，进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识，促进学生了解企业文化;乙方安顿相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等，形成长效合作机制，共同推进岗前职业适应进程，更好地适应企业工作。

6.甲乙双方发挥各自资源优势，积极发展产学研合作，可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策动与运营、电商创业与就业人

才培训等多领域发展合作科研，共享科研资源和成果，共同提高业务能力和社会效劳影响。

7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求提供效劳;乙方向甲方通报企业的人才需求信息，优先录用合乎乙方人才需求的甲方学生。

8.本协议为长期协议，假设甲乙双方任何一方需变更或终止协议，必需提前一个月通知另一方，并及时协商解决。

9.本协议为双方合作宏观战略协议，其它未尽事宜，由甲乙双方具体协商，并签订相关子协议或工程合同解决。

10.本协议一式三份，甲方执两份、乙方执一份，经双方签字盖章后生效，具有同等法律效力。

甲方(盖章)乙方(盖章)

代表(签字)代表(签字)

日期：日期：

校企合作协议书(篇四)

甲方：**

地址：安徽省合肥市经开区

乙方：**

地址：安徽省合肥市长江西路130号

为充沛发挥企业在产业资源方面优势，发挥学校在根底科学领域以及人才资源优势，更好的促进国内装备制造产业开展，提升国内装备制造产业升级，同时遵循“优势互补，协同创新，合作共赢，共同开展〞的原那么，**(下列简称甲方)与**(下列简称乙方)，就工程合作、人才培养与教学合作、技术交流等领域发展产学研全面合作事宜，达成协议，具体如下：

一、工程合作

1、灌溉节水设备及各功能部件、零部件的结构、造型设计优化工程

2、产品新材料、新技术应用研究工程

(1)灌溉节水设备的专有材料研究;

(2)灌溉节水设备的联合开发;

(3)国外灌溉节水设备的调研分析;

(4)灌溉节水设备根底部件的理论原理研究。

3、节水灌溉系统的联合试验。

二、人才培养与教学合作

乙方在甲方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。

1、科技创新基地

(1)乙方积极帮忙甲方解决生产经营过程中遇到的技术问题，优先向甲方转让科技成果，并根据甲方需要进行技术开发、技术培训等效劳。

(2)根据甲方开展的需要，对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题，甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关，联合申报各级政府的有关科技方案。

(3)乙方选派科技专家参与甲方的研究、管理和生产实践活动。

(4)甲方积极向乙方提供市场需求和产品研发信息，为乙方的科技创新活动提供

必要的科研条件。

2、教学实践基地

(1)乙方发明条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业或专业方向。

(2)甲方为乙方师生提供专业参观、见习、实习等实践教学活动的条件。

(3)乙方根据教学需要聘任甲方专业技术人员为兼职教师。

(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安顿合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

(5)乙方根据教学方案，邀请甲方经营、生产、技术、科研、管理等方面的人员到乙方做学术报告，向乙方提供相关技术信息、咨询等效劳。

3、研究生培养基地

(1)乙方根据学科建设需要聘任甲方专业技术人员为学生兼职导师，参与相关教学和指导学生毕业论文的工作。

(2)甲方接受乙方研究生到下属企业学习、交流、实习以及从事科学研究，选派专业技术人员对甲方学生进行指导，并提供必要的科研条件和生活条件。

4、社会实践基地

(1)甲方根据乙方人才培养需要，安顿学生到本单位发展社会实践活动。

(2)甲方积极提供大学生社会实践岗位信息和要求，安顿专业技术人员进行社会实践指导，提供必要的社会实践条件。

(3)甲方针对乙方的教学、科研、实习、实验要求，配合乙方有针对性地制定具体实习、实验方案，做好乙方学生在甲方企业的工作、学习和生活安顿，内容按双方签署的具体协议确定。

(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安顿合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

(5)甲方在乙方设立创新创业基金、助学金制度，由甲乙双方共同管理，支持激励在校大学生创新创业的意识和能力。具体内容按双方签署的协议内容确定。

5、就业基地

(1)乙方每年向甲方通报毕业生资源信息，并根据甲方需求，择优推荐毕业生到甲方工作。

(2)乙方及时向甲方提供校园招聘会信息，并为甲方来校招聘人才优先提供便利。甲方在就业网上开通与乙方的网站链接，扩大乙方的对外宣传。

(3)甲方在同等条件下，优先录用乙方的毕业生。

三、国际交流

双方就“典型区域(包括以色列、美国地区)重要作物节水灌溉、水肥一体化先进技术及设备研究〞工程发展国际技术交流。

四、政策支持

双方搜集国家在节水灌溉方面的相关规定，并准备材料申请国家、省政府及主管单位的政策支持。

五、权利与义务

1、甲方的权利

(1)甲方有权根据业务开展的需要，更改人才培养与教学合作的内容、方向、方式。

(2)甲方有权对人才培养期间，乙方的表现进行评价，并根据评价结果对乙方进行相应考核措施。

(3)双方人才交流、科研合作期间，甲方有权要求乙方及乙方安顿的人员保守甲方的机密，如甲方发现乙方或乙方安顿的人员有私自携带甲方机密的情形，甲方有权追溯，并视情节严重程度采取相应法律措施。

2、甲方的义务

(1)甲方有义务配合乙方完成人才培养和教学合作的任务。

(2)甲方有义务及时提供人才需求方案至乙方相关人员。

(3)甲方有义务在变更人才培养、教学合作的内容前14个工作日内告知乙方。

(4)未经乙方同意，甲方不得擅自发布、使用乙方安顿的人员在甲方交流、科研期间的工作成果。

3、乙方的权利

(1)乙方有权要求甲方提供教研合作的辅助工作。

(2)乙方有权对甲方委托培养的人员进行教学管理、考核。

(3)乙方有权知晓甲方人才培养、教学合作的最新动态。

(4)乙方有权就人才培养、教学合作提出合理化倡议。

4、乙方的义务

(1)乙方有义务按照双方的约定实施人才培养与教学合作。

(2)乙方有义务配合甲方工作人员共同完成人才的培养。

(3)乙方有义务及时满足甲方的人才需求。

(4)乙方有义务按照及时反应甲方人才培养、教学合作的进度情况。

六、知识产权与保密责任

双方共同研究所形成的技术成果和专利、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权归双方共同拥有;未经对方同意，任何一方不得独自转让或许可第三方使用共同拥有的专利申请权、专利权、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权。

双方同意将共同研究所形成的技术成果申请专利的，应共同申请专利并共同取得专利权，共同承当专利申请和专利维持的相关费用。

一方要求使用技术秘密的形式爱护技术成果的，另一方不得申请专利。双方在合作中接触到对方商业或技术秘密的，不得向任何第三方泄露。

八、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

甲方：**(盖章)

乙方：**(盖章)

甲方代表(签字)：

乙方代表(签字)：

年月日年月日

签约地点

校企合作协议书(篇五)

甲方：河源职业技术学院

经友好协商，双方同意签订如下协议：

一、双方视对方为合作搭档，并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮忙甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习〔实习〕，并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习〔实习〕时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员，参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章：乙方签章：

年月日年月日

校企合作协议书(篇六)

甲方(学生)姓名：

乙方(企业)单位名称：

单位地址：

丙方(学校)单位名称：

单位地址：

为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订下列订单培养协议：

一、订单培养期限

1.协议期限自年月日起至年月日止。

2.协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。

二、工作时间、工作日制度

1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单项选择)：□规范工作日制□综合计算工时工作制□不定时工作制

2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。

3.乙方因工作需要安顿甲方加班的，甲方应予积极配合。未经乙方单位同意，甲方自行安顿加班的，乙方均不予认可。

三、劳动补贴

1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。

2.甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)

3.补贴支付方式：

4.乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承当的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。

四、甲方权利与义务

1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。

2.甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节，不能获得相应的学分。

3.甲方在订单培养的工作成果及其波及的知识产权归乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商业秘密。同时，甲方根据订单培养内容撰写的在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方承当相应责任。

5.订单培养期间，甲方应服从乙方的工作安顿和日常管理，遵守乙方的规章制度。假设甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方承当责任。

6.甲方在订单培养结束(不论任何原因导致实习结束)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。

五、乙方权利与义务

1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试，择优确定订单培养人数。

2.对订单培养学员进行岗前培训，协助丙方完成订单培养的教学环节。

3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。

4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安顿;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。

5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安顿，负责对甲方进行技术指导，对甲方的实习给予指导。

6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单项选择)并协助丙方日常管理及平安教育。□学生住校内□企业提供学生宿舍□学生自行解决

7.订单培养结束时，乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定，并填写?实习鉴定表》。

8.在订单培养过程中，假设甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安顿，乙方应及时与丙方沟通，经三方协商处理;

9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有权立即终止甲方的实习，并有权向甲方索赔。

1.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安顿甲方出差，甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须按照相关规定给予加班酬金。

六、丙方权利与义务

1.丙方根据乙方的要求，明确乙方培养岗位的大致需求人数，各岗位的职业能力需求，配合乙方在全院范围内选拔学生，到乙方进行第三年订单培养学习。

2.丙方制定相应订单班管理规定，同订单培养学生签订实习承诺书。

3.委派专门辅导员在订单培养期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家出息行沟通，协助乙方做好学生的思想工作，保证实习工作顺利进行。

4.丙方组织学生成立订单班班委，与乙方共同对甲方进行管理。

5.甲方安顿专业教师一名，配合乙方发展职业技能培训，与乙方沟通合作中遇到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程安顿、教学方案的制定等工作，完成原订单培养的教学环节。

七、其他条款

1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。

2.任何一方有违约行为，均须承当违约责任。

3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。

4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一局部。

5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。

甲方签字：

乙方(盖章)

丙方(盖章)

负责人签字：

负责人签字：

年月日

校企合作协议书(篇七)

甲方：

乙方：

甲、乙双方现就下列条例达成一致，并签署协议如下：

委派实习指导教师对实习生进行指导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间学生的思想教育和平安管理。

4)合作中相关专利权、技术后续改良权、同类或类似产品工程(包括与工程有关的从属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

委派实习指导教师对实习生进行指导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间学生的思想教育和平安管理。

在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

一、双方的权利和义务

1、甲方按照?_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和效劳。

2、乙方享有加入本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系，协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方发展技术开展调研等活动的义务。

4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商前方可进行合作工作。

5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所提供的资料不得另作他用。

4)乙方需提供必要的平安保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法查究违约方责任)。

二、其他

未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

本协议一式两份，具有同等法律效力。

附件：

1._______大学校企合作委员会章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如缺乏可自行复印。

甲方(签章)乙方(签章)

____年____月____日____年____月____日

2022年校企合作协议书模板

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为充沛发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业效劳的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充沛酝酿的根底上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:一,合作原那么本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同开展"的原那么,校企双方建立长期,紧密的合作关系.二,合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照下列五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并发展管理,实习,培训,科研合作.2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位加入甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面开展的优秀学生.3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训效劳.4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训方案,员工培养方案提供依据.5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作发展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.(二)订单培养,合作办学1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原那么组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业开展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承当合作专业的局部教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践发明条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育发明条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养计划.4.劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才.5.乙方有权对双方合作专业的人才培养计划提出改良意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研工程开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广.7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.8.甲乙双方在发展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承当因双方发展订单培养,合作办学等而增加的局部教学本钱.(三)顶岗实习,实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学方案和培养计划,每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定.2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求.双方在协商一致的根底上,本着共同开展的原那么,建立紧密,长效的合作机制.3.乙方假设在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费,水电费等.4.甲,乙双方应从合乎教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学方案,以保证顶岗实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗方案,以提高学生的综合素质能力.5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月).同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学方案规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高.课程实习可以采取"1+1"分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益.6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰盛的教师共同对学生对管理与教导.7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方.反之亦然.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价.8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决方法,协调乙方和实习生之间的关系.9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承当.(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期差遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养"双师"队伍.挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果.2.乙方及其下属相关企业,每年定期差遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作.挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果.3.双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,生产和教学秩序正常.挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书.(五)教学,科研及产学合作1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导参谋,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业开展参谋,并定期进行系列讲座.3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技工程研究开发,可以通过?泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果.(六)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈说1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________三,需另行明确的双方权利和义务(一)甲方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________(二)乙方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.甲方:乙方:代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月日年月日

校企产学研合作协议书

校企产学研合作协议书甲方：乙方：甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同开展的良好愿望，为增强企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下：一、甲方的权利与义务1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮忙乙方解决在工程开发中遇到的问题。4.甲方根据乙方申请，安顿适宜时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。二、乙方的权利与义务1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习学生，安顿学生加入企业的工程开发和生产实践等。2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。3.同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推荐的学生。三、学术、科研合作1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的出名度和影响力。2.甲乙双方就有资源互补优势的研发工程发展联合攻关，并联合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。3.乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。所开发的产品或模块，其产权归属和所波及的费用可以另行商定。4．甲方学生在乙方实习期间，参与乙方工程开发所取得的成果，其知识产权归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的奉献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。四、其他1.首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份〔专业学院与学校教务处各执一份〕，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。3.未尽事宜，可由双方协商解决。

2022校企合作协议书

20xx校企合作协议书，甲方：

乙方：

根据?中华人民共和国劳动法》、?中华人民共和国教育法》、?中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规，甲乙双方本着互利双赢、共同开展的良好意愿进行校企合作，并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。

为确保各项工作的顺利进行，爱护甲乙双方的合法权益，本着自愿合作的原那么，经慎重协商，甲乙双方就首次乙方在甲方实习事宜达成协议如下：

一、实习事项

1、实习地点甲方生产车间

2、实习期限：

年_____月_____日至_____年_____月_____日

二、甲方责任和义务

1、免费提供乙方实习学生就职前和在岗期间需要的所有培训，帮忙乙方实习学生树立正确的人生观和社会观，培养实习学生现代化企业的管理理念、工作技巧和为人做事的标准准那么，并使学生掌握甲方企业操作人员根本的工作技能;

2、需提前对乙方实习学生进行上岗前平安防护知识、岗位操作规程的培训，落实平安防护措施，预防各种事故的发生;

3、不得安顿乙方实习学生从事?未成年工特殊爱护规定》禁忌从事的危害性劳动;

4、配合乙方做好实习学生的管理工作，建立健全工作责任制，指定具有相应专业知识和技能或专为业工作经验的人员带教，安顿实习学生从事与教育内容相关的实习活动;

5、不得安顿学生夜班实习或长时间超时劳动，如因工作需要连续加班超过三天的，须经乙方同意;

6、实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;

7、实习期间，甲方假设给员工发放任何劳保、福利物品，也将同时发放给乙方实习学生;

8、实习期间须充沛保证乙方实习学生圆满完成实习任务;

9、实习结束，对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合

考核或考评。考核或考评结果合乎甲方要求的，甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生，甲方将不予正式录用。

三、乙方责任和义务

1、实习期间乙方学生须服从甲方的工作安顿，完成既定的实习任务;

2、乙方学生须遵守甲方各项规章制度，并且服从甲方各级管理人员的管理。乙方实习学生违反甲方规章、流程，甲方有权根据相关厂规厂纪进行处理;

3、实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;

4、实习期间乙方实习学生一切请假，须直接向甲方其直接主管申请，得到同意前方可休假;

5、乙方安顿实习教师(专人)协助甲方进行对实习学生的管理，但乙方实习教师不参与甲方的工厂管理;

6、实习期间乙方实习学生碰到的一切工作、生活方面的问题，可直接向其直接主管汇报，也可通过乙方实习教师代为转达;

7、实习结束，须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;

8、本协议一式两份，双方各持一份。

甲方(签字或盖章)：乙方(签字或盖章)：

日_____期：日_____期：=

校企科研合作协议书

校方(甲方):

法人代表:

住所地:

联系方式:

企业方(乙方):

法人代表:

住所地:

联系方式:

为充沛发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充沛酝酿的根底上,经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议:

合作原那么

本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同开展"的原那么,校企双方建立长期,紧密的合作关系.

合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照下列条款执行,未尽之处,