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文档简介
第六期·作家作品常识中国作家作品现当代时期【鲁迅】(1881—1936),原名周树人,字豫才,笔名鲁迅,浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家。早年留学日本,先学医,后弃医从文,希望用文学改良国民精神。积极从事新文化运动。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》等。编著了《中国小说史略》《汉文学史纲要》《唐宋传奇集》等。《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》《阿Q正传(节选)》《祝福》《拿来主义》被选入部编版高中语文课本。【郭沫若】(1892—1978),原名郭开贞,笔名郭鼎堂,四川乐山人。作家、诗人、历史学家、古文字学家、社会活动家。1921年与成仿吾、郁达夫等发起组织“创造社”。著述颇丰。诗集《女神》具有革命精神和时代色彩,是浪漫、豪放的自由诗,开创了一代诗风。还著有历史剧《棠棣之花》《屈原》《蔡文姬》《王昭君》等。诗歌《立在地球边上放号》被选入部编版高中语文课本。【叶圣陶】(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人。作家、教育家。担任过中小学教师,编写过小学国文课本。是“文学研究会”的发起人之一。著有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。【林语堂】(1895—1976),福建龙溪(今漳州)人。提倡“以自我为中心,以闲适为格调”,成为“论语派”代表人物。20世纪20年代是《语丝》主要撰稿人之一,写了许多针砭时弊的杂文。1936年赴美国,著有用英文写作介绍中国文化的《吾国吾民》等。中英文著作有《暴风雨中的树叶》、《京华烟云》(一译《瞬息京华》)、《苏东坡传》等。【茅盾】(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾,浙江桐乡人。作家、社会活动家。1921年同郑振铎等人发起组织“文学研究会”。著有《蚀》三部曲(中篇小说《幻灭》《动摇》《追求》),小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》《秋收》《残冬》等。《子夜》是茅盾代表作,“是中国第一部写实主义的成功的长篇小说”。【郁达夫】(1896—1945),原名郁文,浙江富阳人。小说家、散文家。是“创造社”的发起人,也是“创造社”小说散文创作的代表作家。作品富于感伤气息,语言清新优美,具有强烈的主观抒情色彩。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。代表作有《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》《过去》《迟桂花》等。《故都的秋》被选入部编版高中语文课本。【徐志摩】(1897—1931),浙江海宁人。诗人、散文家,“新月派”代表诗人。曾留学美国、英国,深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。著有诗集《志摩的诗》等,他的诗作在艺术上有很高的造诣,作品感情真挚,表现细腻,意境优美。散文《我所知道的康桥》《翡冷翠山居闲话》,诗歌《再别康桥》《沙扬娜拉》是其名篇。代表诗作《再别康桥》被选入中学语文课本。【朱光潜】(1897—1986),别名朱孟实,安徽桐城人。美学家、翻译家、文学评论家。美学、心理学专著有《给青年的十二封信》《谈美》《变态心理学》《文艺心理学》;译著有柏拉图《文艺对话录》等;专著有《西方美学史》《诗论》等。【朱自清】(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实。散文家、诗人、学者。曾任中学国文教师,著有《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》等。他的散文极富真情实感,《背影》《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《欧游杂记》等是脍炙人口的名篇。《荷塘月色》被选入部编版高中语文课本。【田汉】(1898—1968),原名田寿昌,湖南长沙人。剧作家、小说家、诗人,中国现代戏剧的奠基人。早年留学日本,20世纪20年代开始戏剧活动,写过多部著名话剧,成功地改编过一些传统戏曲。他是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》词作者。主要剧作有《咖啡店之一夜》《名优之死》《关汉卿》《文成公主》等。【闻一多】(1899—1946),原名闻家骅,湖北浠水人。诗人、学者。有诗集《红烛》《死水》。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上做了最后一次讲演,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,当天下午即被国民党特务暗杀。诗歌《死水》《发现》《一句话》被选入部编版高中语文课本。【老舍】(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。小说家、文学家、戏剧家。1950年北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。他的作品,多描写城市平民生活,有浓郁的北京特点,使用地道的北京口语,幽默,富有生活情趣。主要有长篇讽刺小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》,长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。《茶馆(节选)》被选入部编版高中语文课本。【冰心】(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人。诗人、作家。崇尚“爱的哲学”,母爱是其作品主旋律。散文独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。著有散文集《寄小读者》,诗集《繁星》《春水》,儿童文学作品选集《小桔灯》。【夏衍】(1900—1995),原名沈乃熙,字端轩,浙江杭县(今杭州)人。剧作家、电影艺术家。代表作品有《秋瑾传》《包身工》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等。《包身工》被选入部编版高中语文课本。【沈从文】(1902—1988),原名沈岳焕,苗族,湖南凤凰人。作家、历史文物研究家。作品主要有短篇小说集《蜜柑》《八骏图》,中篇小说《一个母亲》《边城》,长篇小说《旧梦》《长河》,散文集《湘行散记》《湘西》,学术专著《中国古代服饰研究》等。代表作《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,表现自然美、淳朴的民风和人性美,形成别具一格的抒情乡土小说。《边城(节选)》被选入部编版高中语文课本。【梁实秋】(1902—1987),原名梁治华,祖籍浙江余杭,出生于北京,后定居台湾。散文家、文学批评家、翻译家。以散文小品著称,朴实幽默。有代表作散文集《雅舍小品》、学术专著《英国文学史》、译作《莎士比亚全集》等。【巴金】(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。文学家、翻译家,2005年被国务院授予“人民作家”荣誉称号。有长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》),晚年著有散文集《随想录》。【戴望舒】(1905—1950),浙江杭县(今杭州)人。诗人,又称“雨巷诗人”。1928年发表代表诗作《雨巷》。【臧克家】(1905—2004),山东诸城人。诗人、作家。代表诗作《有的人》。【赵树理】(1906—1970),原名赵树礼,山西沁水人。小说家。开创的“山药蛋派”成为很有影响的文学流派之一。主要作品有短篇小说《小二黑结婚》,中篇小说《李有才板话》,长篇小说《李家庄的变迁》。《小二黑结婚(节选)》被选入部编版高中语文课本。【艾青】(1910—1996),原名蒋海澄,浙江金华人。诗人。有诗集《北方》《大堰河》等。《大堰河——我的保姆》被选入部编版高中语文课本。【曹禺】(1910—1996),原名万家宝,生于天津,戏剧家。1933年创作了处女作《雷雨》,轰动当时戏剧界,成为话剧经典之作。另有话剧《日出》《原野》《北京人》等。代表作《雷雨(节选)》被选入部编版高中语文课本。【钱锺书】(1910—1998),字默存,号槐聚。江苏无锡人。作家、文学研究家。主要作品有长篇小说《围城》,短篇小说集《人·兽·鬼》,散文集《写在人生边上》,学术论著《谈艺录》《管锥编》。代表作《围城》用白描手法和细腻逼真的心理描写,塑造栩栩如生的人物形象,语言机智幽默。【孙犁】(1913—2002),原名孙树勋,河北安平人。作家,“荷花淀派”创始人。孙犁的小说以冀中平原和冀西山区农村为背景,生动地再现了当地百姓在抗战时期和解放战争期间生活和战斗的情景,抒情性强,笔调明丽流畅,自成一格。代表作小说散文集《白洋淀纪事》,《荷花淀》《嘱咐》《芦花荡》等短篇久负盛名。《荷花淀》被选入部编版高中语文课本。【穆旦】(1918—1977),原名查良铮,祖籍浙江海宁。诗人、翻译家。有诗作《赞美》《诗八首》等,译作《唐璜》《丘特切夫诗选》《欧根·奥涅金》等。【汪曾祺】(1920—1997),江苏高邮人。小说家、散文家,师从沈从文。文风浑朴自然,清淡委婉中表现和谐的意趣。代表作有《大淖记事》《受戒》等。【周国平】(1945—
),生于上海。学者、作家。主要著作有《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》《人与永恒》《守望的距离》等。散文长于用文学的形式谈哲学,寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。【余秋雨】(1946—
),浙江余姚人。作家。主要作品有散文集《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》等。《道士塔》《都江堰》《废墟》被选入部编版高中语文课本。【史铁生】(1951—2010),原籍河北,生于北京。作家。双腿瘫痪后开始写作,自称“职业是生病,业余在写作”。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。《我与地坛》《合欢树》等有较大影响。《我与地坛(节选)》被选入部编版高中语文课本。【舒婷】(1952—
),福建泉州人。朦胧诗派代表人物。代表作《致橡树》,也是朦胧诗派的代表作之一。【莫言】(1955—
),原名管谟业,山东高密人。作家,2012年获诺贝尔文学奖。作品有《透明的红萝卜》《红高粱》《丰乳肥臀》《生死疲劳》《蛙》等。【顾城】(1956—1993),北京人。朦胧诗派主要代表人物,被誉为“童话诗人”。有诗作《远和近》《一代人》。《一代人》中“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明”成为名句。【海子】(1964—1989),原名查海生。诗人。主要作品有长诗《但是水,水》《土地》等。外国作家作品【莎士比亚】(1564—1616),英国文艺复兴时期戏剧家、诗人,历史剧的创始人。莎士比亚的剧作贯通古今,展示了极为广阔的社会生活场景。著名剧作有:四大喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》,四大悲剧《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,悲剧《罗密欧与朱丽叶》,历史剧《亨利五世》等。《哈姆莱特》是莎士比亚最重要的作品,哈姆莱特成了世界文学中典型形象之一。《哈姆莱特(节选)》被选入部编版高中语文课本。【笛福】(约1660—1731),英国小说家。代表作有《鲁滨孙漂流记》《辛格顿船长》等。鲁滨孙富有冒险精神、实干精神,成为与困难抗争的典型。【雪莱】(1792—1822),英国浪漫主义诗人。主要作品有诗剧《解放了的普罗米修斯》,抒情诗《西风颂》《云雀颂》等都是名篇。诗句“如果冬天来了,春天还会远吗?”脍炙人口。《致云雀》被选入部编版高中语文课本。【狄更斯】(1812—1870),英国小说家。23岁发表《匹克威克外传》一举成名。狄更斯真实描绘19世纪中叶英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,创造的人物形象作为常见名词进入英语词典,成为英语文化的重要组成部分。主要作品有小说《大卫·科波菲尔》《艰难时世》《双城记》《匹克威克外传》《雾都孤儿》等。《大卫·科波菲尔(节选)》被选入部编版高中语文课本。【弗吉尼亚·伍尔夫】(1882—1941),英国女作家,“意识流”文学的主要代表人物。强调内心真实,善于运用象征暗示等手法去反映人物心灵世界的微妙变化,表现生活的意义、人生的价值。主要作品有小说《达洛威夫人》《到灯塔去》《雅各的房间》等。【萧伯纳】(1856—1950),爱尔兰剧作家,一生共写剧本51部,小说5部和其他著作多种。语言机智幽默。代表作有剧作《华伦夫人的职业》《巴巴拉少校》等。获1925年诺贝尔文学奖。【安徒生】(1805—1875),丹麦童话作家。最著名的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》和《红舞鞋》等。【莫里哀】(1622—1673),法国剧作家。代表作《伪君子》,主人公答尔丢夫是个披着虔诚的天主教徒外衣的宗教骗子,“答尔丢夫”成了伪善、骗子的代名词,伪君子的典型形象。喜剧《吝啬鬼》(也译为《悭吝人》)用喜剧夸张的手法塑造了一个贪财如命的守财奴形象,“阿巴贡”成了吝啬鬼的代名词。【巴尔扎克】(1799—1850),法国作家,法国现实主义文学的主要代表。他的《人间喜剧》共有九十多部小说,描写了两千四百多个人物,分为三大部分:风俗研究、哲理研究和分析研究,反映了从法国大革命到欧洲1848年革命整个历史时期的政治斗争和社会生活,被称为“社会百科全书”,恩格斯称它“提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。其中有著名的《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。【司汤达】(1783—1842),法国作家,法国现实主义文学的主要代表。代表作长篇小说《红与黑》,通过塑造一心向上爬最终被送上断头台的野心家于连的典型形象,反映了法国王政时期的斗争。另有《罗西尼传》等。【大仲马】(1802—1870),法国文学家。作品注重情节,惊险生动,引人入胜。主要作品有小说《基督山伯爵》《三个火枪手》《二十年后》等。【雨果】(1802—1885),法国浪漫主义作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》。他的作品主题丰富,气势雄伟,表现手法多样,对浪漫主义小说的发展产生了重大影响。【小仲马】(1824—1895),法国小说家,戏剧家。代表作小说《茶花女》(后改编为剧本)体现人与人之间的宽容与尊重,引起强烈反响。【莫泊桑】(1850—1893),法国小说家,与契诃夫和欧·亨利并称世界三大短篇小说巨匠,被誉为“短篇小说之王”。他的短篇小说构思别具匠心,故事生动精彩,描写惟妙惟肖,结尾耐人寻味。主要作品有短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等,长篇小说《一生》《俊友》(又译为《漂亮的朋友》)等。【罗曼·罗兰】(1866—1944),法国小说家。获1915年诺贝尔文学奖。主要作品有长篇小说《约翰·克利斯朵夫》《母与子》(又译《欣慰的灵魂》)。罗兰的名人传记写得很成功,有《名人传》(《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》),宣扬为崇高理想而奋斗的英雄主义。【普希金】(1799—1837),俄国诗人。代表作有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》,短篇小说《驿站长》等。他一生写了800多首抒情诗,著名的有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》《致诗人》等。【果戈理】(1809—1852),俄国作家。小说《死魂灵》,批判形形色色贪婪愚昧的地主、腐化堕落的官吏,反映农奴的悲惨处境。讽刺喜剧《钦差大臣》也是果戈理的代表作品。【屠格涅夫】(1818—1883),俄国作家。《猎人笔记》是其成名作,真实地展现了农奴制背景下农奴的悲惨生活。代表作长篇小说《父与子》刻画了两种社会势力——民主主义者和自由派贵族间的思想冲突。【列夫·托尔斯泰】(1828—1910),俄国作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,反映了19世纪初期和1861年农奴制改革以后的俄国社会生活。《复活(节选)》被选入部编版高中语文课本。【契诃夫】(1860—1904),俄国作家,和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。短篇小说名作有《普里希别叶夫中士》《苦恼》《变色龙》《万卡》《装在套子里的人》,《第六病室》是其中篇小说杰作。《装在套子里的人(节选)》被选入部编版高中语文课本。【奥斯特洛夫斯基】(1904—1936),苏联作家。1927年不幸双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力,顽强的斗志,在床上写出第一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金成为苏联文学中最卓越的英雄形象之一。【歌德】(1749—1832),德国诗人,剧作家,思想家。书信体小说《少年维特之烦恼》享誉世界。代表作诗剧《浮士德》,以文艺复兴后的德国和欧洲社会为背景,描述浮士德这一传奇人物探索人生意义和社会理想的痛苦经历。《迷娘》被选入部编版高中语文课本。【海涅】(1797—1856),德国诗人、政论家。著名长诗《德国,一个冬天的童话》被作者自称之为“一部诗体的旅行记,它将显示出一种比那些最著名的政治鼓动诗更为高级的政治”。另有文艺理论著作《论浪漫派》等。【惠特曼】(1819—1892),美国诗人。被誉为美国的“诗歌之父”。代表作诗集《草叶集》,惠特曼以“草叶”命名,是因为“草是自然界最普遍、最平凡的东西”,它象征着最普遍、最平凡的人。《自己之歌》被选入部编版高中语文课本。【马克·吐温】(1835—1910),美国作家。代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。【欧·亨利】(1862—1910),美国小说家,与契诃夫和莫泊桑并称世界三大短篇小说巨匠,曾被誉为“美国现代短篇小说之父”。名篇有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片藤叶》《带家具出租的房间》《黄雀在后》《我们选择的道路》等。作品篇幅短小,构思精巧,以戏剧性的情节见长。因小说结尾出乎意料又在情理之中,被称作“欧·亨利式的结尾”。【海明威】(1899—1961),美国小说家。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。《老人与海》塑造了“硬汉性格”,表现了主人公勇敢、坚毅的品质和“打不败”的精神,获1954年诺贝尔文学奖。“一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”成为名言。《老人与海(节选)》被选入部编版高中语文课本。【塞万提斯】(1547—1616),西班牙作家。代表作《堂吉诃德》讽刺骑士文化和现实社会,将悲剧因素用喜剧形式来表现,塑造的堂吉诃德和他的仆从桑丘,是西方古典文学中的两个典型形象。【茨威格】(1881—1942),奥地利作家。以细腻的心理分析著称。主要有中短篇小说《象棋的故事》《一个女人一生中的二十四小时》等,传记《三位大师》(巴尔扎克、狄更斯、陀思妥耶夫斯基)等。【卡夫卡】(1883—1924),奥地利小说家。作品贯穿着社会批判精神,善于通过奇特的构思,夸张的画面,将现实与虚幻、理性与直觉交替穿插,形成一种不同于传统现实主义的写作方法。代表作为三部长篇《美国》《审判》《城堡》,均未完成。短篇有《判决》《变形记》《在流放地》《中国长城》《地洞》等。《变形记(节选)》被选入部编版高中语文课本。【易卜生】(1828—1906),挪威著名剧作家。《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》是其四大社会问题剧,揭露和剖析了社会弊端。《玩偶之家(节选)》被选入部编版高中语文课本。【裴
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