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当我们面对人生风雨的时候当我们面对人生风雨的时候1定风波苏车定风波2诵读莫听轻强胜何妨啸且徐行物马,谁怕?蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微令山头斜照却相迎。回首向来萧处,归去。也无风丽也无晴诵读31、研读小序,挖掘有效信息。2、结合注释,读通大意。1、研读小序,挖掘有效信息。4研读小序月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词思考:小序交代了哪些信息?研读小序5★时间:三月七日——宋神宗元丰五年,是苏轼谪居黄州的第三个春天★地点:沙湖道中★天气:雨,晴。★人物:雨具(拿着雨具的仆人),同行,余★故,交代写作缘由★时间:三月七日——宋神宗元丰五年,61相对于众火的“狼狈苏轼在风雨中是怎样的形象呢轼的以生有没有经历什么风雨呢?哪些词能表现苏轼抵抗狂风暴雨的心态精神/从每一向找出一词加以说明1相对于众火的“狼狈苏轼在风雨中7片:风雨中的苏东坡是个怎样的人?e雨中东坡一笑对人生风雨的达者沉豪随遇着迈而达安片:风雨中的苏东坡是个怎样的人?8品读下片雨停了,苏轼人生中最大的场雨也结束了。“也无风雨也无晴”写出了词人怎样的人生感悟?名利的和得风官职的摩和升人生的逆境和顺境品读下片9下片:雨过酒飓后的苏东坡是个怎样的人雨后东坡的智者超脱、旷达、乐观但并不颓丧沉沦下片:雨过酒飓后的苏东坡是个怎样的人10定风波优秀课件复习过程11定风波优秀课件复习过程12定风波优秀课件复习过程13定风波优秀课件复习过程14定风波优秀课件复习过程15定风波优秀课件复习过程16定风波优秀课件复习过程17定风波优秀课件复习过程18定风波优秀课件复习过程19当我们面对人生风雨的时候当我们面对人生风雨的时候20定风波苏车定风波21诵读莫听轻强胜何妨啸且徐行物马,谁怕?蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微令山头斜照却相迎。回首向来萧处,归去。也无风丽也无晴诵读221、研读小序,挖掘有效信息。2、结合注释,读通大意。1、研读小序,挖掘有效信息。23研读小序月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词思考:小序交代了哪些信息?研读小序24★时间:三月七日——宋神宗元丰五年,是苏轼谪居黄州的第三个春天★地点:沙湖道中★天气:雨,晴。★人物:雨具(拿着雨具的仆人),同行,余★故,交代写作缘由★时间:三月七日——宋神宗元丰五年,251相对于众火的“狼狈苏轼在风雨中是怎样的形象呢轼的以生有没有经历什么风雨呢?哪些词能表现苏轼抵抗狂风暴雨的心态精神/从每一向找出一词加以说明1相对于众火的“狼狈苏轼在风雨中26片:风雨中的苏东坡是个怎样的人?e雨中东坡一笑对人生风雨的达者沉豪随遇着迈而达安片:风雨中的苏东坡是个怎样的人?27品读下片雨停了,苏轼人生中最大的场雨也结束了。“也无风雨也无晴”写出了词人怎样的人生感悟?名利的和得风官职的摩和升人生的逆境和顺境品读下片28下片:雨过酒飓后的苏东坡是个怎样的人雨后东坡的智者超脱、旷达、乐观但并不颓丧沉沦下片:雨过酒飓后的苏东坡是个怎样的人29定风波优秀课件复习过程30定风波优秀课件复习过程31定风波优秀课件复习过程32定风波优秀课件复习过程

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