教师完整版述职报告（五篇）

—教师完整版述职报告（五篇）作为一名骨干老师，在做述职的时分应当对自己工作有客观熟悉，仔细写一份述职报告。那好友们明白是怎么写的吗？一起来了解下吧!下面是为大家带来的有关老师完好版述职报告20XX年（五篇），期望大家喜爱。老师完好版述职报告【篇一】记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿老师工作，期望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。回忆本学期的工作，我现将工作汇报如下：一、政治思想方面身为一名幼儿老师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园领导的关怀指导和同事们的热心帮忙下，以幼儿为主体，坚固树立效劳意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、专业成长方面作为一名优秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能按时摘录下来，不断为自己充电。同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领会她们的风采。并能大胆尝试新教法，主动参与组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。三、保教工作方面1、在保育工作方面：经过这几年的学习和观看，我明白保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的经验仔细地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就赶紧报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，催促幼儿多饮开水。2、在教育教学方面：我能仔细严格根据《纲要》的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的独特与爱好。实行不同的教育方法。认真观看，挖掘幼儿的长处。帮忙力量弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，按时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的爱好。在语言方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我经常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容，让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。四、工作看法和实绩方面和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了肯定的进步，在班级组内开展的“叠被子竞赛”，“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成果。开学初召开家长会，平常能主动与家长联系，让家长按时了解幼儿的在园情况。能帮助班主任依据班内幼儿特点，按时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参与管理。仔细参与幼儿园环境布置活动，按时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班班级组的拍皮球竞赛。五、家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，常常换位思索，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都按时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的赐予按时的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我按时打与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时分还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的好友，当家长打来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的好友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个漂亮的童心世界!老师完好版述职报告【篇二】敬爱的学校领导：您好!带着党组织及学校领导对我的信任和广阔同事的支持，顺当地完成了20XX年这一年的工作。这一年来，我很珍惜党组织和学校给我的各种时机，同时我也明白作为一名党员，自己与其它党员同志在许多方面还是存在一些差距的，这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过努力，我受到了很大的锤炼，在思想上和工作上都有所进步。就20XX年的各项工作向组织和同志们做以下汇报：首先，思想上，我自觉学习党的理论学问，主动参与学校以各种形式开展的理论学习，关怀时势政治。这些都使我在思想上离组织又近了一步。在政管理论课上，我仔细听讲，勤于思索，也取得了较好的成果。另外，我常常用党性来约束、鼓励自己，一直保持对党的忠诚，党组织生活不缺席，按时交纳党费。其次，在学习上，我以追求全面进展作为自己的目标。极努力学习好本专业学问，争取做到融会贯穿，学以致用。再次，在工作上，在负责学校英语系工作期间，主动协作学校和教务处及各个部门的工作，仔细负责地做好自己的本职工作，带着本系老师组织好各项教学任务，同时在X月份带着同学去企业参与毕业顶岗实习，这些看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不简单和它的意义。总结这一年的工作学习和生活，我觉得自己离组织上的要求和自身进展的需要还有肯定的差距，深知自己还有许多缺点和缺乏。比方参与的社会实践活动方面还有所欠缺，学习成果也不够突出，自身素养有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好，不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石，在以后的日子里都要尽量尽快地克服。以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的学期里，我要总结经验和教训，仔细履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。回忆自己一年来所做的工作，对比党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有很多的缺乏之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应当说是良好的，工作作风应当说是务实的，思想观念应当说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作方案，我感到自己主要在以下几个方面还存在缺乏：一是尽管一年来忙劳碌碌，但未能合理布置好时间，强化对党的根底理论学问的深化学习和系统学习；二是把握全局整体工作的力量仍有待于进一步提高。综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和缺乏，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和缺乏通过自己的努力也是肯定能够克服和改正的。此致敬礼!老师完好版述职报告【篇三】敬爱的学校领导：您好!当孩子们需要关怀爱惜时，班主任应当是一位慈母，赐予他们细心的关爱和暖和；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严格地指出他的缺乏，并帮忙他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难，是指同学的成长，进展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对同学的学习负责以外，还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈同学良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定出具体的班规，要求同学对比执行，使同学做到有规可循，有章可依。由于低班级同学自觉性和自控力都比拟差，防止不了会显现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。于是，我常常利用班会对同学中显现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的按时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使同学做到自觉遵守纪律。二、细处关爱，亲近同学爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱同学。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于微小处见真情，真诚的关怀孩子，热心的帮忙孩子。我坚信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事!”三、详细要求，指导到位心理学研讨说明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注意详情。我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注意详情教育，把该做的事指导到位，由于他们很想根据老师的要求去做，很想把事情做好。四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低班级的同学对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时辰留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移默化的影响着我的同学。凡要求同学做到的，老师首先自己做到，而且做得更好。要求同学讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到顺手捡拾垃圾。要求同学不迟到，在我的带动下，我们班的大多数同学都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。五、按时表扬，延迟批判德国美学家黑格尔说：“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在同学身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低班级的老师都明白：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公正处理，这样耽搁的时间太多，而且同学由于受了批判，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，低落的心情体验使智力活动水平明显下降，课堂汲取效率变低。针对这一情况，我实行延迟批判，这样既培育同学快乐的心情体验，又赐予其改正和返回的时机，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。六、抓住长处，鼓励成长每个同学都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮忙他们树立起克服困难的信念和士气。“让孩子永远生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不行抵抗的。当老师的都明白，在每个班里，都有所谓听话的孩子和调皮的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心照不宣，能仔细的根据你的要求去做。总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低班级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，的确不简单。但小学低班级又是同学刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因此，小学低班级班主任的工作是非常重要而荣耀的。我觉得只要自己充满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满意的`效果。此致敬礼!老师完好版述职报告【篇四】敬爱的学校领导：您好!一年的时间很快过去了，在学校党组织的关怀和指导下，经过自己的努力，我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和欢乐，连续把自己的热忱与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回忆本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作做一下汇报：一、思想上首先，我主动强化政治学习，除了常常看电视新闻、看报纸、关怀时势政治外，我利用业余时间仔细学习党的历史和党章，按时学习党中央公布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度全都。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚决了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的根底，政治上的苏醒来源于稳固的理论基石。只有坚决了共产主义信念，牢记一心一意为人民效劳的宗旨，才能在全面建设小康社会的新形势下，一直坚持党的根本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯净性和先进性。二、工作上一年以来，我一直努力在实际工作中锤炼自己，以党员的标准严格要求自己，在工作和生产中起先锋模范作用，努力完成党交给的任务。我在高校中度过的半年，正是研讨生三年中的关键时期。在这个时期里，同学们无不在为自己的前途着忙，我除了完成自己的本职工作以外，力所能及的为同学做了一些事情。参与工作后，我深入熟悉到作为一名新参与工作的同志，怎样完成从同学到老师的这一角色转换是我必需要解决的首要问题。我也深知，要完成这一工作需要做大量的工作。除了完成教学任务以外，此外，依据岗位职责的要求，力所能及地完成了领导交办的其他工作。作为一个刚刚走上工作岗位的新同志，需要我学习的东西许多，以备好一门课、教好一门课为起点，学习专业学问，练就实践技能，学习教育理论，研讨教学规律，提高教学水平，尽快成长一名合格的人民老师!三、生活中我认为：为人民效劳不仅仅可以表达在大事上，更多的是表达在平常的一些详情上。作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老老师们学习，由于他们的经验更直接，更有效，要学习他们的业务上的学问，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我熟悉到，在同学们面前我是老师，但在老师们面前我还仍然是同学，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思索，虚心接受批判和帮忙，在借鉴别人胜利经验的根底上，尽快找到一个合适自己和本课程的教学思路和手段。良好的同事之间的关系，能够营造一个快乐和谐的工作环境，使自己能以一种轻松愉快的心态投入到工作当中。严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，虚心谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，以主动的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神，尽快地融入到集体当中，并在其中发挥主动作用。一年来，在党组织的关怀与培育下，我仔细学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素养都有了很大的提高。但我深知还存在着肯定的缺点，如：1、理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高。2、教学水平还需要进一步提高。针对以上缺乏之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的老师。总之，我时辰牢记自己是一个共产党员，一个党员老师，应当走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断强化学习，提高自身素养，强化师德师风，强化党性修养，提高思想觉悟；对工作加倍仔细负责，主动思索，主动进取，使自己成为一名脚踏实地的优秀的共产党员。此致敬礼!老师完好版述职报告【篇五】本人自20X年12月任中学二级老师以来，始终从事语文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完本钱职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回忆与总结。一、职业道德方面我主动参与政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人，为人师表，要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关怀全体同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观。工作主动主动，勇挑重担，顾全大局，一直坚持战斗在教学第一线。任现职以来，始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较好的老师形象。在镇第一届“感受教育魅力老师”演讲竞赛活动中，荣获老师组二等奖。二，教育教学力量及成果1、任职以来，我要求自己不断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学研讨，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，一直把同学的“学”放在教学的核心位置上。一直以一丝不苟的工作看法，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化研讨与探讨；备——备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学；考——不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、按时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格根据教学大纲的要求和新课改的精神，对同学不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“独特差异进展”。在教学方法的设计上，我针对初中同学的特点，突出落实激发同学的主体意识，激发同学的求知欲，培育同学自主学习力量。每一节课都要设计同学参与的问题，来引导和训练同学学习。在激发同学爱好方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锤炼了同学运用语文的力量，营造良好的语文学习气氛，起了很好的导向作用。在20X年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导老师二等奖。在长期的初中语文教学中，我积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色，在20X年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20X年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、主动进行教学研讨，作为语文教研组长，我不仅带着本组老师主动开展教研活动，我自己还不断对教育教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文《关于如何上好初中语文活