四年级上册数学试题-第3单元角的度量人教新课标(2014秋)_第1页
四年级上册数学试题-第3单元角的度量人教新课标(2014秋)_第2页
四年级上册数学试题-第3单元角的度量人教新课标(2014秋)_第3页
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文档简介

三角的胸襟2、角的胸襟一、填空题1、角的计量单位是（2、把半圆分成（

），用符号（）来表示。）等份，每份所对的角的大小是（

）度，记作（）。3、测量角的大小时，平时要用（4、角的大小与（5、角的大小要看（

）。）画出的长短没有关系。），叉开得越大，角越（

）。二、量一量下面的各角的度数1

2∠1=

∠2=43∠3=∠4=三、用一副三角板拼成下面度数的角。180°120°135°75°105°150°四、量出下面的各角的度数，你能发现什么？2134五、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间

(

∶

)

(

∶

)

(

∶

)

(

∶

)角度

(

)

(

)

(

)

(

)六、动脑筋1、图中一共有多少个角？（）个角2、当钟面上的分针从6起走半圈的时候，走了多少度？分针从6起走一圈的时候，走了多少度？答案：一1）、度“°”2）、1801度1°3）、量角器4）、角的两边5）、两条边叉开的大小大二略三180°=90°+90°120°=60°+60°135°=90°+45°75°=45°+30°105°=60°+45°150°=90°+60°四∠1=∠3∠2=∠4对顶角相等五7：004：003：006：00150°

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