教师培训收获心得体会精选【7篇】

教师培训收获心得体会精选【7篇】老师培训收获心得体会精选【7篇】

在培训中有了新的思索时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加糊涂，目标更加明确。下面是我给大家整理的老师培训收获心得体会精选，仅供参考盼望能够关心到大家。

老师培训收获心得体会精选篇1

提高自己的学识，不断更新自己的学问，这不仅仅是同学们的义务，学习的道路没有终点，我们老师也不过只是走的早了点的同学罢了。但是做为老师，我们顶着教书育人的这个名号，自然不能让自己配不上这个称号。

为了能更好的教育我的同学，我必需不断的的提高自己，必需比同学更快的提升自己!现在，参与了一段时间的老师培训，我对教学的想法又有了新的思路，特地再此记录下现在所收获的心得体会。我的培训心得体会如下：

一、路途遥远，但我不能走弯

作为老师，我们最重要的，不是在学识上有什么宏大的成就，而是要教会同学，教好同学。所谓“师父领进门，修行靠个人”。我们无论知道的再多，能在这段时间教给他们的，也不过仅仅是入门的学问罢了，我们真正该教给他们的，是如何去走笔直的路，和一颗爱上学习的心。

作为老师，要教的东西怎么能自己不会?要给的东西怎么能自己没有?在经受了培训之后，我重新对自己进行了端详。并让自己重新的去将自己的路走正，去将心态重新整好。这是最基本，也是最重要的。

二、求学路难走，但老马识途

在教学中最难的，不是去将一个题目讲的透彻，讲的微小，而是为了能在教学的时候带动同学们一起来学习。但是枯燥的学习路上难以前进，这就需要我们老师去依据自己的同学类型去转变自己的教学方式，提升教学效率。

当然，最好的方式并不是由我们这些“老马”去将同学们驼过去，我们永久也只能“识途”而已，真正该做的，是教会同学们去熟悉，去学习着条路该怎么走，该怎么去走。只有让同学都在这条路上成为了新的“老马”，我们的工作才算胜利。

三、带路，不肯定要走在前面

作为老师，我们过去总是习惯在同学的们前面去开路，让他们在我们的带领下前进。但是我们却经常忽视了，同学们自己假如团结起来，会远比我们走的更快。

在教学中，我们因该只是起到指路的作用，永久都不因该抢走了同学们自我表现的机会。我们在后面赐予指导和鼓舞即是最好的努力。

四、总结

学习的道路千万条，但是究竟都是殊途同归，都是为了向着一个方向前进。我们要做的，只是找到最适合的那条路罢了。

老师培训收获心得体会精选篇2

这次学校组织了我们全部老师进行培训，在这一次培训的过程中我学到了许多的东西，对我关心是特别的大的。我在培训中明白了自己现在欠缺的是什么，也知道了自己之后努力的方向。在之后我是肯定会努力的让自己有更多的进步的，更好的进行教学，关心同学学习到更多的学问。这一次的培训有许多的内容，每一个都是对我的教学有很大的关心的，能够让我成长得更快。

我觉得只要是仔细的对待培训是肯定能够让自己在培训中学到一些东西的，学校组织我们老师培训就是盼望我们老师能够进展得更好，这样才能够教育出好的同学。想要教好同学首先就要了解同学，只有知道同学的状况、心理才能够做到因材施教，进行教育最好的方式就是因材施教，依据孩子们不同的特点进行教育，这样是最高效的教育方法了。

老师应当要严格的要求自己，要多留意自己的言行，老师对同学的影响是很大的，做出一些不好的行为是会影响到同学的。老师应当要有师德，要喜爱自己的这份工作，喜爱每一名同学，只有用真心对待同学，他们才能够感受到你的心愿，同样用真心对待你。在有爱的环境下学习的同学是更简单有一个好的成果的。同学们是很信任老师的，所以我们老师是肯定要努力的做好自己的工作的，是肯定不能让同学对我们绝望的。

在上课之前做好备课是很重要的，这是每一名老师都知道的事情，但如何做到高效备课，怎样让自己的课堂变得更加的充分，更加的生动好玩，这是我们每一位老师都应当要去思索的问题。备好课是上好课的前提，备课不仅要预备好上课的内容和教学的方法，还应当依据班上同学的特点制定教学方法。老师自己也要不断的去学习一些新的学问，只有老师的学识更加的丰富了，才能够有更多的学问教给同学，才能够解答同学提出的每一个问题。

我知道自己作为一名老师还是有着许多的不足的，但我想只要自己肯努力的去做，就肯定能够让同学接受到更好的教育。之后我是肯定会多去学习的，把握更多的教学方法。我是肯定会把在这次培训中学到的东西加深理解，运用到自己的教学活动中去的。

老师培训收获心得体会精选篇3

为期一周的老师培训结束了，在一种意犹未尽的感受中，我想写下对这次老师培训的心得体会与感想，好让自己在将来回想起这次受益匪浅的培训时，依旧能清楚回忆起培训时的点点滴滴。

本次的老师培训是市教育局组织的骨干老师的培训，全部上台的培训老师都是获得了省教育厅确定的优秀骨干老师，虽然本人还未能站在讲台上给他人培训，但那些给我们培训的老师，让我看到了在教育事业的进行当中渐渐丢失的盼望。他们用他们的行动为我们证明白，教育事业是一个宏大的事业，只要我们都抱着教育事业会越来越好的信念，那么我们的教育事业就会越来越好!

在这次的培训中，让我印象最为深刻的是x学校x老师的培训。她不是一位师范毕业的科班老师，她是一个憧憬着教书育人，靠着自己的爱好爱好考上老师资格证，考上x学校开头老师生涯的老师。她没有其他科班老师可能存在的毛病，却有着一颗真正将教育事业发扬光大的金子般的心灵。她在给我们培训时都能够做到有爱心有急躁，谈笑风生，可想而知她在教育同学时，肯定也是给人如沐春风之感的好老师!当然，这是本人的感受，而x老师却是有着真正的力量做到这些的。

她始终都抱着同学们都是会喜爱学习的心，去教育孩子，这使得她班级里的孩子都能够感受到她真心关怀着他们的学习，有这样一个真心关怀自己学习的好老师，同学们又怎么会与她对着干呢?她有着怎么样都不退缩的急躁，这使得她在遇到不听话的同学时，也不会放弃这个同学，而是用着她的急躁去感化那些不听话的同学，让他们“改邪归正”重新爱上学习。她还有着妙趣横生的教书方式，在她的培训中，我们都听得哈哈大笑、掌声不断，可想而知她在给同学们讲课时，肯定也是有着特别的技巧，让每一个同学都接受这样的课堂的。

为期一周的老师培训中，还有很多老师都像x老师一样优秀，听他们的培训让我明白了自己作为一个老师的不足。也通过这次培训，我有了新学期要转变自己的教课方式，转变自己始终以来的思维习惯，以及始终都不情愿从自己身上找缘由的臭毛病。我信任下学期我的同学会因我的转变而重新我这个老师!

老师培训收获心得体会精选篇4

一位教育家以前说过：“好的师风师德就是一本教科书，对同学的影响是终身的。”老师职业的特点和性质，打算了老师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对老师个人行为的规范要求，并且也是教育同学的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为老师的我仅有坚决自我从教的信念，具备良好的法律素养、心理素养和职业适应潜质，才能成为一名合格的教育工。

一、坚决从事教育事业的信念

当前老师行业消失担心心工作、人员流淌、跳槽等现象，使许多人不敢说：“我宠爱教书。”而我却理直气壮的说：“教书真好!”或许我的共性很适合教书，但我更觉得我的幻想就是教书。理由有三：首先经济上我不求大富大贵，只求平稳。目前我的收入能解决温饱，我知足常乐。其次精神上，我觉得追求全部，不如追求内心的安静。名利场上多险恶，而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次，从教多年，挂念我的同学越来越多，他们走上工作岗位后，常以不一样的方式对我表示关怀。所以放眼将来，众多同学在社会上的胜利是我一生的幸福。坚信从事教育事业的信念，给教育制造一片蓝天。坚信此刻比过去……

“穷且益坚，不坠青云之志。”像谭世明，陈善知等这些诚恳质朴的人民老师，为爱护近万名同学的生命平安，临危不惧，舍生忘死，制造了同学无一人丢失，无一人伤亡的奇迹，涌现出了很多可歌可泣的英雄人物和感人事迹。他们的身上闪耀着师德的绚烂光辉。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”学校老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个同学的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”老师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是提高民族素养、培育民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同发奋的系统工程，高素养的老师队伍是这一工程顺当实现的根本保证。

二、爱岗敬业，无私奉献

奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名老师就应对同学无私奉献。具有高度的敬业精神是无私奉献的表现之一。敬业，就是敬重自我从事的事业，用心致力于事业，千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。

爱岗敬业还表此刻对同学的无私的爱。高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子。”同时，爱也是一门艺术，我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于同学主体的全面进展。学问的无限性和教学时刻的有限性促使我们去关注同学的潜质培育、思维进展和人格的塑造，一切本着有利于全体同学身心和谐健康进展的原则，这是对同学真正的爱，是对事业高度负责的表现。现今社会是学问社会，学习的社会，学问更新加快。所以，老师要树立终身同学的观念，要以宽广扎实的业务学问和专业技能，真正把握教书育人的本事，尤其是必要的现代化教育技术手段。专心参加教育科研。在教学实践中，发觉问题、分析问题、探究解决问题的新途径、新方法，以老师的制造性劳动来实现培育具有创新精神和实践潜质同学的目标。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者务必先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点打算了老师务必具备更高的到素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。既然选取了这一职业，就要爱我的职业，爱我的同学，在自我平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我全部，去换取明天的桃李芳香。加强师德修养即是社会给予我们老师的职责，也是我们老师适应教育改革开放的必定需要。

老师培训收获心得体会精选篇5

今日是暑期培训的第九天，虽然天气有些酷热，但依旧阻挡不住博兴县第一学校老师暑期培训的昂扬心情。

7月21日，在博兴一小的会议室里，全校数学老师无一缺席，准时来到培训地点，对今日所要培训的内容进行深化的研讨、沟通。

“……在探究小数除法计算方法的过程中……”这是五班级年轻干练的张悄悄老师在给大家对五班级上册《小数除法》的内容进行具体、有条理的分析、解读，老师们都在仔细的做笔记。单元教材解读完成后，张老师又对每一课时的内容进行了深化、细致的分析，其他班级的老师有疑问之处随时提出，由五班级的老师进行解答。

培训过程老师们神情专注、没有丝毫懈怠。一个环节下来，虽然有些疲乏，但老师们没有一个退缩，相反，他们正以更充分的理论学问储备预备下一学年的教学工作。

老师培训收获心得体会精选篇6

逝者如斯，转瞬间为期一年的新老师培训就结束了，短暂的新老师培训使我受益匪浅，感受颇多。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会。

新老师培训期间，我听取了广东教育学院教授闰德明教授的《新世纪新课程：我这样当老师――我思我行我成长》、上海市张志刚教授的《心理科学与青年老师成长》、中山市老师进修学校吴燕华老师的《以乐观的心态迎接生涯挑战――新老师心理素养的自我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名老师，你预备好了吗?――和新老师谈师德修养》等精彩讲座，这些讲座教会我们如何转变好角色，当一名合格的老师，如何健康地成长为一名优秀的老师，我们要教好每一堂课，关爱每一个同学，在学习中成长，保持身心健康，我们还学会了调整身心的方法。

华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标，分析了语文学科的特点，尤其强调了阅读教学的方法，在老师专业成长上也提出了有效的措施和建议。古林松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心，形美以感目，音美以感耳”。汉字是中国语文的载体，让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。

黄文利老师的《字里乾坤天地宽――新课标学校语文识字教学教学实践及思索》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等，使我们针对各个环节有的放矢，对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。

贾改莲老师的《知心导行新老师怎样有效管理同学》叙述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行同学管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理同学”以及“批判同学的原则与策略”，使我们在管理班级及同学上有了理论指导和实践依据，提高了管理力量。周立胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解，李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了许多教育改革前沿的信息，并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。

新老师培训的课程设置合理，涉及了各个层面的内容，为新老师转变角色，踏上胜利路铺好了垫脚石。然而，金无赤足，新老师培训的课程设置不行能做到十全十美，下面我提一些小建议，我觉得实践不够，学校尽管请了一些有阅历的一线学