会计工作感悟心得大全怎么写7篇

会计工作感悟心得大全怎么写7篇心中有不少（心得体会）时，对于工作的感想,每一位会计人员都有不一样的经受可以书写。那么,好的心得体会是什么样的呢?下面是我细心整理的会计工作感悟心得大全怎么写7篇，盼望对大家有所关心。

会计工作感悟心得大全怎么写篇1

为了学习优秀老师先进的（教学（方法））和教学理念，提高我院老师的教学水平，在学院和系部的支配下，我于20__年12月～20__年2月，历时两个月的时间，在老师进展在线接受网络培训，学习了沃健、赵敏和梁飞媛老师讲授的《基础会计》。

一、学习内容

在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以沃健教授为首的基础会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时支配、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了基础会计的教学方法、教学改革理念、多元化教学方法的运用以及以案例为核心的教学法及其实现路径等。选修内容，我选择了税法、（财务管理）和精神病学-自杀三门内容进行学习，通过主讲老师课程教学（阅历）共享，提高了我的教学力量。

二、心得体会

《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作力量于一体的专业基础课程，是培育同学岗位基本技能和职业综合力量的岗前训练课程，为同学学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培育目标是要求同学把握会计的基本学问，具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理力量，切实提高同学的职业技能和处理实际问题的方法和综合素养。

（一）课程设计理念与思路。《基础会计》一般开设于第一学期，对同学来说，这是一个崭新的学问领域。在初学者眼里，纯粹的会计理论学问抽象、难懂，同学没有任何感性熟悉，完全依靠自己的想象去推

理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作过程。所以，我们应当打破追求学科学问系统性的思路，按工作过程的实际需要来设计、组织和实施，突出工作过程在课程框架中的地位。采纳以会计岗位职业标准为依据，以职业力量为本位，以工作任务为主线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这一规律主线。详细设计思路是，在相关行业企业有关人员共同参加下，以会计岗位群为依据，进行会计工作过程分析，结合会计职业力量需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作过程转化为教学过程，让同学在完成任务的过程中把握操作方法和技能，提高学问综合应用力量及职业岗位适应力量。通过过程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职（教育）开放性、职业性和实践性的特点。

（二）基于工作过程的基础会计课程的实施

（1）重构课程内容，确定工作任务。传统的《基础会计》课程一般都按账务处理程序构建内容体系，以理论概述为起点，由概述、会计科目与账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、工业企业主要经营过程核算八个部分组成，是典型的学科体系的课程内容和（抽象思维）的规律结构，既没有反映工作过程，也没有突出工作力量的培育，不利于同学把握各岗位会计的业务范围及业务流程。为了贯彻以职业力量培育为中心的理念，《基础会计》课程摈弃了传统学课体系的理论构架，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以工作过程

为导向，重新组织和设计教学内容。依据会计专业的人才培育目标，学校和企业进行市场、行业需求调研，对会计职业岗位进行系统分析，确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上，围绕会计工作过程，根据从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到会计账簿，从会计账簿到会计报表，确定了9个“工作任务”。以“必需、够用”为原则，根据分解的任务模块，分析所需的特定学问、技能，进一步设定学习情境，从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为规律起点、以职业力量培育为重点的课程内容体系。

（2）运用项目教学法，实施工作任务。传统的基础会计教学“以老师为中心”，老师单方面灌输学问、同学被动接受学问，教学方法单

一。在课堂上，企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的，而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下，书本学问严峻脱离了实际，同学缺少最基本的感性熟悉、足够的职业推断力量和实际工作力量，学习乐观性不高，很难在课堂教学中把握基本的（会计学问）与实际会计工作技能。在基于工作过程教学过程中，将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。转变传统的以老师为主体，学问为本位的“灌输式”单向教学模式，采纳以同学为主体，职业力量培育为本位“，任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段：第一阶段是情境导入，提出工作任务；其次阶段是同学探究尝试，发觉问题；第三阶段是沟通争论；第四个阶段是同学操

作实践、巩固提高。老师可以以一套模拟企业的账务资料为背景，采纳真实的账证材料，指导同学按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等

一系列会计工作任务。老师确定工作任务以后，让同学争论、分析工作任务，讲解自己解决问题的方法，引导同学在完成工作任务中学习相应的学问或技能，看看（其它）同学是如何完成该工作任务的，在方法上和自己有什么不同，开阔思维，在思路上得到一些启发。

（3）构建理论与实践相结合的考核体系。基于工作过程的教学评价，应当是以力量为本的整体性评价，注意的是隐性力量，评价的指向是过程性学问。为促使同学主动学习，转变期末突击并一次考试定终身带来的学问与力量把握不扎实的弊端，构建理论与实践相结合的开放性多元化考核体系，注意对学习过程的评价和对学问应用力量的考核，实现以学问考核为主转向以力量考核为主，以理论考核为主转向以实践考核为主，以结果考核为主转向以过程考核为主。建立校内成果考核与企业实践考核相结合考核体系。企业实践考核主要从同学的学问运用力量、实际操作力量、分析和解决问题力量及团队精神、职业道德等方面进行综合鉴定。最终将校内考核与企业考核相结合，形成同学学习成果鉴定。在考核中增加实务内容，有助于培育同学扎实的专业基础和精湛的`操作技能，提高他们的职业适应力量。

（4）岗、证、课融合。为了适应新形势，构建“岗、证、课融通”课程体系，即针对会计职业岗位群的任职要求，参照会计相关职业资格标精确     定课程内容，将学历证书与职业资格证书相互融合与连接，以提升就业质量。详细体现在：一是以岗定课。在《基础会计》课程工作任务确定和实施过程中，要顺应市场需求的变化，考虑同学将来就业岗位群的任职要求，重点培育同学岗位职业力量。二是以证定课。推行“双证书”制度，将课程教学与会计相关职业资格考试无缝连接。目前，适合高职会计专业在校同学的职业资格证书主要有会计从业资格证、初级

会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容，因此，要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务，使同学能达到职业资格考试对学问和技能的要求，且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注意课程之间学问内容的连接，强调“工作过程完整”，强化同学职业力量的培育，提高人才培育的针对性和适应性，实现教学与上岗零距离。篇三：学习基础会计的心得（总结）

会计工作感悟心得大全怎么写篇2

时间荏苒，不觉工作已是两周有余，个中味道，自己体会。

坦白说，看到自己被分到上海建设机关还是有点意料之外的，由于之前听到的消息是项目比较需要男财务，所以我已经做好在项目上和同志们共甘苦的长期作战预备。当然，既来之则安之，我想起了鲁董事长“人生格局打算人生高度”的论断，男子汉的格局应当是志在四方，我想无论在哪里，我要做的都是勤奋工作，奉献自己，实现自己的价值。

来到公司，师傅让我先看看凭证，项目的和公司的，对自己要做的工作有一个简洁的熟悉和了解，看到实务中的账，才知理论和实践的差距，实务中，要依据公司的特点做自己的账，不是懂点理论就能胜任财务工作的，看的过程中遇到了许多问题，师傅和前辈们都很热心地帮我解答各种问题，即使是一些很简洁的东西，他们也会不厌其烦，让我颇受感动。

生活中，大家对我们新人也很是照看，聚餐、平常的小福利，一个都不会少，像一家人一样，特别和谐友爱，我正期盼通过好好学习，能尽快帮他们分担一点工作。

初（入职）场，要学的东西许多，我现在真是感觉自己像一块海绵一样，不仅要深化学习“信·和”（文化）、公司战略、“三化融合”等理论学问，更要通过理论联系实际夯实自己的专业学问，还要抽出时间学习其他部门的相关学问，我的目标是把自己打造成专业性强的综合人才，为五局的将来进展添砖加瓦。

千里之行始于足下，五局给了我们很好地实现抱负的平台，我信任，通过不断的努力，小会计也会有春天。

不知不觉，13周的会计模拟实训课程就要接近尾声了，这次的会计模拟实训主要是依据书上所供应的原始凭证以及一些虚拟的资料模拟做手工账以及上机建账两部分。

通过做手工帐的过程中，我明白了没有肯定的急躁和细心要做会计是很难的。由于一出错并不是任凭用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。书上的每一笔业务都许要认仔细真的去思索，再填写到记账凭证上，同时记账凭证也需要留意数字的填写，记账时也要清晰每一明细分录及总结名称。填完凭证之后便是登账了，必需依据每张凭证登记各种明细账、依据科目汇总表登记总账，在登现金（日记）账和银行存款日记账的时候也常常简单把金额最终一栏填写进去。所以我们再做账的时候决对不能有丁点马虎，肯定要学会细心，急躁。

做完手工帐的下一阶段就是在电脑上建立账簿，把手工帐做的一切工作重新再电脑里录入一遍。起初以为这应当是很简洁的一项操作，但在实际操作中发觉电脑做账也没有想象中的这么简单，会消失不同的各种各样的毛病。例如：科目没有填写完整，方式弄错，固定资产未分开。

在这次会计模拟课中，我觉得手工做账比上机做账来的更贴切，更现实。由于是实实在在的凭证和账簿，即使是利用电算化会计，这些基础学问还是要充分把握的。上机形式比较单一，可以说，只要熟识流程，大相径庭。而手工，会更加熬炼人的各方面力量。因此，也盼望可以多增加手工实训课。

最终，很感谢全部的老师对对我们试验课程的悉心指导，每天都会陪着我们做账，随时关心我们解决问题，让我们收获了不少的会计实训学问。

会计工作感悟心得大全怎么写篇3

20__年2月25日到4月8日我在__有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下（实习（报告））：

学校支配我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论学问进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培育和训练我们财务管理专业同学对本专业的熟悉、分析解决问题的潜力，提高应届（毕业）生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。

一、实习单位概况

__有限公司（简称__），是由__共同投资经营的专业化国际__，于20__年7月1日正式成立，其前身为19__年成立的__公司。

二、实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部也许有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮忙新人的经理特意支配了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我共性照看，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计阅历丰富的会计师。虽然自我也是财务管理专业，但缺少实践阅历，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟识四周的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教育我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自我打交道的人！“人熟悉的多了，事就好办多了！”

刚来的第一天，她就给我上了一课。她很年轻，英语也很好，我把她作为我的榜样！她告知了我团队的重要性与人际关系的重要性！她给我印象最深刻的就是她告知我虽然他能够教我每一天需要做的流程但阅历是需要我自我去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。阅历是非常重要的，而对于会计来说阅历更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简洁的工作都是由我负责，比较简单的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

三、实习资料

本人于20__年2月25日至20__年4月8日在__有限公司进行实习，主要提高自我的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会阅历。

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活之后，透过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《税法》的学习，能够说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了必需的会计理论学问在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作状况，准时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清晰。

（1）原始凭证的核签。

（2）记账凭证的编制。

（3）会计簿记的登记。

（4）会计报告的编制、分析与解释。

（5）会计用于（企业管理）各种事项的办理。

（6）内部的审核。

（7）会计档案的整理保管。

（8）其他依照法令及习惯应办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者带给有用的信息。会计信息要精确     、全面、准时，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于（网络技术）平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛进展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速进展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，__有限公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自我的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，就应没问题了。此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！

在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计学问，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像学校生都会做的事，可都是接触英语。

但在这一个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高，看过会计的一些书，里面的许多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让自我感觉到得心应手了。全部的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否则真不明白要把账本涂改成什么样貌。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈赐予布置的工作任务。对于学习的我，许多事情不熟识，需要学习跟改善的我都会做好笔记，事后对其改善和留意。渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些阅历，同时在这短短两个月的实习期间，也构成了对会计热忱。会计是一项不行马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们仔细具体的校对。这些也是自我所属专业领域里所没学到的学问。虽然学到了许多，但是还是有一些方面是自我尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好全部的工作，努力做到更好。正所谓没有只有更好！

在这短短的两个月时间里，收获了许多。

第一，对自我更加有信念了，每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高，看过会计的一些书，里面的许多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让自我感觉到得心应手了。

其次，工作不比在学校。究竟工作的环境不比在学校的简洁，每一天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。

第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注意的细节许多。假如不加留意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中渐渐的来吸取阅历。一个学期的实习给我的感受太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的`好处，时间的珍贵，和人生的真谛。让我更清晰地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。

下方我从个人实习好处及对会计工作的熟悉作以下总结：

1、作为一个会计人员，工作中必需要就具有良好的专业素养，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，必需要有很高的素养要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确     的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必需要加强自我对数字的敏感度，准时发觉问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的（人际交往）潜力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互协作整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必需要留意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫“做事高三级，做人低三分。

总之，在这次会计实习中，我努力将自我在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

实习中让我发觉了自我学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把学问串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，明白就应做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用，学以致用并不是那么简单的，要多多实践，多多思索才能做到，至少对于自我是如此。同时，在和置业的人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自我的差距和不足。留意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观看，多听，少讲，不要说与工作无关的资料，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、除努力工作具有职责心外，要擅长常常做（工作总结）。每一天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，方案，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、擅长把握机会。假如上级把一件超出自我潜力范围或工作范围的事情交给自我做，必需不要埋怨并努力完成，由于这或许是上级对自我的潜力考验或是一次展现自我工作潜力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的学问，还要学习与经济相关的学问。由于现代企业的进展不仅仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的学问忘得一干二净时，最终剩下来的就是教育的本质了。那里我把“教育”改成“学问”，我们在高校里学习的学问或许会被淘汰，但那些最基本的（学习方法）永久是我们把握最新学问的法宝。

五、致谢

这两个月来很感谢__给我这样的一个学习机会，重要的是单位的财务经理和带我的两位前辈对我的教育及其他同事对我帮忙。同时也感谢我的指导老师肖国云老师，在我实习工作的期间也相当的关怀和照看。

以上是我的实习报告。不妥之处，请老师指正。

会计工作感悟心得大全怎么写篇4

实习，是高校生进入社会积累工作阅历和熬炼自我的的好机会，也是高校生可以学以致用的检验标准。下面来看看会计电算化专业高校生毕业实习状况：

一、实习目的

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中发解社会，在实践中巩固学问:实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习，熟识并把握会计流程的各个步骤及其具（体操）作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

二、实习单位概况

广州市诚光企业管理有限公司是拥有20多名员工的小规模中小型企业，专诚为有志于创业人士供应广州公司注册、广州（注册公司）相关业务、并代理申请专利、代理（注册商标）、代理税务登记供应企业管理询问服务!

广州市诚光企业管理有限公司拥有一支高素养、阅历丰富、训练有素的工商顾问队伍，良好的专业背景。其公司具有解决因政府行政主管部门申请、沟通、设立过程中所带给筹办机构的很多问题的力量，有丰富的实践阅历。通过他们专业服务，使您在广州注册公司创业的筹办工作更加快捷、简洁。“客户的满足和信任”，这是广州市诚光企业管理有限公司始终追求的理念和奋斗的目标!

三、实习内容

由于贵公司是代理记账公司，所以公司的财务部业务繁忙，会计岗位共有十个员工，五个为对内会计，负责公司内部账，外部账由三名会计负责，主要工作是完成公司的外部账。再者，还有一名负责特地的发票岗位，负责增值税专用发票和一般发票的打印，财务部还设置了一名主管，负责指挥财务部的日常工作等。

1、新开设账套

实习期间刚好赶上新接