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文档简介
第第页共6页2、布置读书时间为:每周二、二、五中午的“欢乐阅读课时间”和课余休息时间,总共三个月时间)3、布置高、中、低段的详细读书要求:低段:1•能将《水浒传》每个故事能读完,并且读得流畅。能通过简洁的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画,也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份起先,实行各种各样的形式,每个月能在班级博客中仔细完成十条或以上博客留言。能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首一一第20首,考级过关时能按依次一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关,否则参与补考。(总共5级,每一周一次考级,一次补考。)中段:1•阅读《水浒传》整本书,能知道每个故事其中梗概,了解一些水浒常识,能写读后感,从四月份起先,实行各种各样的形式,每个月能在班级博客上仔细完成十条或以上博客留言。2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首一一第32首,考级过关时学生能精确无误地根据依次一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关,否则参与补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,假如有其他重要事情支配,考级时间另行支配。)高段:1•阅读《水浒传》整本书,对每个故事能全面了解,能从名人身上找到自己学习的地方,调整自己的读书方法和学习方法。从四月份起先,实行各种各样的形式,每个月能在班级博客上仔细完成十条或以上博客留言。2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首一一第64首,考级过关时学生能精确无误地根据依次一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关,否则参与补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,假如有其他重要事情支配,考级时间另行支配。)其次阶段:品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》(时间支配:20**年3月1日——20**年3月30日)1、支配负责《水浒传》导读课的老师(、何小芳、朱立琴)分别于五月份其次周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。2、各班级营造良好的班级读书环境氛围,开展阅读《水浒传》班级博客留言。3、各班级制定班级背诵古诗词的安排和措施,确保背诵古诗的进度是:按部就班和切实有效。第三阶段:读书成果展示(时间支配:20**年4月、5月、六月)1、考级时间支配:低段:考级时间:从其次周起先,每周周二中午12:10补考时间:从其次周起先,每周周四中午12:10中段:考级时间:从其次周起先,每周周二中午12:10补考时间:从其次周起先,每周周四中午12:10高段:考试时间:从其次周起先,每周周三补考时间:从其次周起先,每周周五2、给每个班级学生读书时间为一个半月,从四月份起先,各班级将要完成自己班级博客留言,大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言状况,并对各班级班级博客进行评分,将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。第四阶段:活动总结对本届校内读书节的各项活动所取得的成果进行汇总,评比出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。地点:后操场时间:六月第一周
九、活动要求:1、思想重视,相识统一;2、面对全体,主动开展;3、细心组织,务求实效;4、刚好总结,不断提高。以上为我校第四届校内读书节活动方案,请老师们仔细阅读后,马上着手各项活动的打算工作,仔细组织,细心支配
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