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文档简介
第35页共35页大自然之声中考语文作文〔精选23篇〕篇1:大自然之声中考语文作文声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。如今,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充满着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。暑假8月里我回到了别离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶然,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着梦想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满活力与活力。天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本领的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我考虑。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进展曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。篇2:大自然之声中考语文作文关于大自然之声中考语文作文新月镶在一望无际的幕布中,光荣夺目的群星与她做伴;蟋蟀唱起了动听的旋律,矫健的雄鹰为她伴舞;蜜蜂哼着丰收之歌,白兔展示着她洁白无暇的身躯和得意的外表大自然有声有色,有情有意,是那么神奇,那么美妙,那么令人向往,让人引起无限的遐想沙啦啦、沙啦啦是谁唱出这么优雅动听的音乐?原来是和蔼可亲的春风姑娘,她踏着轻盈的步伐,一步步地向我走来。春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因此,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的'。春风是神奇的。唐朝大诗人贺知章的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀写出了春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃,以及众多的绿叶、红花等。春风是不可抗拒的生命力的象征,是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句野火烧不尽,春风吹又生既反映出野草顽强的生命力,又显示了春风的神奇力量。春风所到之处,百草萌生,一片新绿,活力盎然。她亲吻着我的脸颊,抚摸着我嫩滑的小手。我深深地吸了一口气,凉飕飕的,这种感觉一直甜到了我的心里,留在了我的美妙的记忆中。咦,怎么回事,怎么突然落下了小雨点?喔,原来是春雨姑娘行色匆匆地赶来了,她带着白云宝马汽车奔驰而来,迫不及待地要一展歌喉,优美的音韵霎时间从四面八方飘然而起,由远而近,由远而近大自然中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻盈柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲,每一个音符都带着梦想的色彩。我站在田野上,承受春雨的洗礼,融入这个和谐的大家庭中。春雨过后,在碧空如洗的天空上架起一座美丽七彩桥。小鸟在天空中盘旋,叽叽喳喳地叫着,仿佛在倾吐沐浴后的清快;蟋蟀在自家的阳台上歌唱,仿佛在跟人们议论春雨后的空气的清新;鱼儿在水中畅游;欢乐向伙伴们寒喧着。呱-呱-呱这美妙的叫声,有时好似一支演奏的乐曲,有时又像宏伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里繁忙的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!呱-呱-呱呱-呱-呱这美妙的叫声,在大家的保护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!当夕阳亲吻着西山的脸,红鸠鸟才用它优美的歌声将我的心灵呼唤回来。我非常快乐,因为我发现了大自然中美妙的声音,假如你还想知道大自然中有哪些声音,就同我一起去倾听吧!篇3:大自然之声作文大自然的声音非常美妙,只要你认真倾听,就会发现许多声音加在一起,就可以组成一支美妙的交响曲。在这安静的夏夜,跟着一阵阵凉快的风,池塘里的青蛙渐渐的叫了起来。先是听见青蛙的叫声,又听见吹过树叶的“沙沙”声,随后,越来也多的声音响了起来。呱呱、沙沙、咕咕……像一只美妙的交响曲,神奇的从四面八方叫起来,逐渐明晰起来,由远而近,由远而近……交响曲里,草丛中的每一朵小花,每一根绿草、每一块石头,都变成了奇妙无比的琴键。而池塘里的青蛙都是演奏者,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一阵风吹过,庄稼和树叶沙沙作响,远远听去,仿佛下起了大雨,这让我想起了:青斗笠,绿裳衣,斜风细雨不须归。不知在什么时候,交响曲停了,风也屏住了呼吸,刚刚的舞台一下子变得非常安静。远处一只不知名的鸟儿啼转了起来,仿佛在倾吐着“不要停顿交响曲”其实大自然的美无处不在,只要我们细心观察,认真倾听,就会有宇宙不同的发现!篇4:大自然之声作文大自然有许多美妙的声音,只要你用心去感受,用心去开掘,就一定回发现它的存在。春姑娘来了,这一会它来到了森林,树上有着许多美丽的小鸟,在细心地打理着他们的羽毛,还在不停地叫着,仿佛在向春姑娘问好,这是突然刮来一阵大风,把小鸟们的羽毛都刮乱了,风向个绅士似的,低头向小鸟说对不起,小鸟们仿佛没有一点责怪之意,而是继续认真的收理着羽毛,春姑娘笑了笑,便驾着五彩云飞走了。这一会它来到了小溪边,小溪发出哗啦啦的声音,真好听,春姑娘静静地欣赏这平如玻璃的水面,突然来了几个淘气的小孩,把这平静的画面搅乱了,这时走来了一只大螃蟹,拿出它拿威武的大钳子,钳出其中一个小孩的脚,小孩们还以为有水怪呢,都慌忙地跑走了,大螃蟹那么很快乐,挥舞着它那双大钳子,表示我成功了,春姑娘又是嫣然一笑,于是便继续飞到遥远的人间巡查去了。大自然,我爱你,爱你的美妙声音,爱你的天真无邪,更爱你的.硕果累累。篇5:大自然之声作文当你走进大自然,融入大自然之时,你的脑袋里就将只剩下一个字——美!大自然不但山美、水美、物美,而且那宛如天籁之音的自然之声那么是最美的。早晨,鸟儿们辞别美梦,陆陆续续睁开眼睛,开场了一天的合唱。不一会儿,动听的“森林早起歌”就开唱了;山里的动物们一听到这首歌,便兴奋地想要“一展歌喉”。不一会儿“森林大合唱”就拉起了序幕。“叽叽喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支阵容庞大的乐队在演奏美妙的音乐。人们一听,便精神百倍。走进山林,山林伯伯便热情地邀请大家来倾听一曲一曲美妙的音乐。微风正渐渐弹拨绿色的琴弦,“沙——沙”的声音极奇悦耳;小松鼠在“树鼓”间蹦来蹦去,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,小虫子们也参加了演奏。它们站在许多不引人注意的地方,全神贯注地振动翅膀;尤其是那一条条小溪,正一边表演,一边唱着欢快的歌曲“叮咚——哗啦啦”“叮咚——哗啦啦……”让人感到非常舒适。我们伟大的“男高音歌唱家”上场了。只听见水流象是从银河往下流似的“哗——哗”这雄浑的男高音多么有气势啊!大自然,我爱你,爱你的天真无邪,爱你的硕果累累,更爱你的美妙声音!篇6:大自然之声作文大自然有多不胜数的美妙之声。夏天,烈日炎炎,太阳照遍了大自然的每一个角落,这时,许多动听的声音从四面八方传来。听,高大的树上一只知了在大叫着:“知了”、“知了”“知了”。仿佛在大声说:“热啊,好热啊。”看,池塘里,青蛙在演奏着美妙的歌曲:“呱”、“呱”、“呱”。声音此起彼伏,非常有节奏感。瞧,布谷鸟正在房屋顶上展开自己甜美的歌喉:“布谷”、“布谷”、“布谷”。这声音,参加演奏比赛都绰绰有余。雷公公看着地底下的一切,也心花怒放,想展示一下自己的才艺——敲鼓。“轰隆隆”、“轰隆隆”,雷公公打着鼓,但它觉得这还不够,于是,它便邀请雨叔叔和它一起演奏。“轰隆隆”、“哗啦啦”,雷公公和雨叔叔合作演唱了一首欢快的进展曲。突然,一阵大风吹过,房顶上的砖块被雨打出阵阵雨雾,漂亮极了。一会儿,进展曲到了尾声,一切又和往常一样了。知了叫的更欢了,青蛙的声音更大了,布谷鸟也唱得更动听了~大自然里有许多美妙的声音,只要你仔细观察、发现。篇7:大自然之声作文提起声音,人人皆知。只要你用心去听,就会感受到。春天来了,池塘里的小鸭子在嬉戏着,它对我说:“咱们一起玩吧!”春天是小燕子飞回来的时候,小燕子边飞边说:“我要飞回北方了!”不知什么时候,雷阵雨来了,像一个歌唱家在唱高音局部,有像一个歌唱家在唱低音局部。春去夏来,树上的知了在“知了,知了”地说:“我太热了,热的我都快被太阳给烤熟了!”青蛙兄弟们在池塘里“呱呱”地合唱着一首首高亢激昂的交响乐曲。炎热的盛夏过去了,迎来了凉快的秋天。大雁要从北方飞到南方了,临走时,他对我们说:“我们就要飞向南方了,明年的春天再见面了,拜拜了!”寒冷的冬天又到了。我刚出门时麻雀叽叽喳喳得对我说:“外面是很冷的,你要出去,得多穿点衣服才行,要不会冻住的!”听了小鸟的话,我赶快去加了些衣服。大自然的声音如此美妙,是某些乐器演奏不出来的。篇8:大自然之声作文你,奇妙的大自然,让人充满无限遐想,我时时用心去聆听你的声音。清晨,一粒露珠从叶间滑落,一颗小苗破土而出,一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有心灵才能感受到的美妙音符——悠扬,舒畅。远处,隐约传来一声鸟鸣,吓得胆小的蝴蝶“忽闪”一下翅膀,地上的蚂蚁踏着小碎步匆匆离去,鱼儿滑溜钻入水中……那是你吗?那假设有假设无的细微的声音——悦耳,动听。白色的房屋里跑出来戏水的孩童,山间的小溪潺潺地流淌,小桥俯身看着自己的倒影,那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎响起了江南抒情的乐章清悠,绵长。可不知为什么,大自然生气了,狂风卷着沙土吼叫而过;海浪咆哮着,汹涌地扑向堤岸;火山爆发的岩浆熔化了岩石;电闪雷鸣,轰然巨响……那是你吗?多么雄壮!就像一曲充满激情的交响乐——气势浩荡。你是露珠、是鸟鸣、是火山、是海浪……是一切。你既是优美的,也是雄壮的;既柔情似水,也暴烈无常。我爱你!是你,让这个世界充满活力;是你,让这个世界不再冷清;是你,让这个世界富有色彩。我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!“啪”,一片落叶飘进我的窗口。那是你吗?篇9:大自然之声作文大自然的声音无处不在,犹如一首首美妙动听的歌谣,丰富着我们的生活。夏日的早晨,鸟儿的叫声唤醒了我的美梦,"喳喳,喳喳"像一首首奇妙无比的歌谣,弹奏着人们心头的愉悦,那是被晨光唤醒的声音,那是被露水润湿的声音,那是被花香浸染的声音。我闭上双眼,用心去聆听这动人的歌声,静静地,仿佛自己也是一只鸟。早晨我在枝头上歌唱,唱的是树与树的故事,唱的是叶与叶的亲昵,唱的是花与花的机密。夏日的中午是炎热的,原处传来一阵阵蝉的叫声,"知知,知知",那欢快的叫声,婉如一首首轻快的小曲,天然的曲调,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,流进我们的心胸,浸入我们的心肺。夏日的夜晚是宁静的,天空上宿星点点,突然一声哇叫,打破了夜晚的宁静,音乐家们又开场合唱了,"呱呱,呱呱",它们唱出来的歌曲仿佛胜过人间的所有歌曲,因为那是只有青蛙们才能演奏出来的歌曲呀!我的心也渐渐融入到了大自然当中,我仿佛也是青蛙音乐家们的一员,我为人们演唱着,将最优美的歌曲带到人间。啊!大自然的声音无处不在,只要用心去聆听,就一定会发现其中的奥秘。六年级:陈依婷篇10:大自然之声作文大自然的天籁之声是美妙的、动听的,也是令人流连忘返的。快要下雨了,只见天空乌云密布,黑沉沉的气息在空中弥漫。过了一会儿,天空中划过了一道道闪电,“轰隆隆”,雷公公发怒了,吼了一声,令人毛骨悚然。突然,吹过一阵风,树叶发出阵阵声响。“哗啦啦……哗啦啦”,雨下起来了。“轰隆隆”,“呼呼”,“沙沙”,自然界的天籁之声交汇在一起,谱成了优美的乐章。雨过天晴,出现了彩虹,孩子们看到彩虹笑了起来,巷子里荡漾着孩子们欢乐的笑声。雨停了,勤劳的小蜜蜂又继续繁忙着,他们一边工作一边“嗡嗡”地哼着歌,把工作的劳累都抛到一边。不远处,一个繁忙的身影在晃悠,是小蜜蜂?不,是蝴蝶。天空中飞来一只麻雀,“啾啾”“啾啾”,麻雀见小蜜蜂和蝴蝶这么努力地工作,便为它们加油助力,使它们更加勤勉地工作。“丁冬”“呱呱”“丁冬”“呱呱”,远处传来一阵清脆的声响,走近一看,原来是歌唱家青蛙先生和钢琴家小溪女士在演奏动听的交响曲!哇,多么美的天籁之声,令人陶醉其中,这就是人间美的享受,这就是大自然独特的天籁之声。篇11:大自然之声作文沙沙!风儿吹过,树木迎面送来青翠,大街上人来人往。隆隆!一声震耳欲聋的雷响打破了夏日的宁静。天空阴沉沉的,街上的人都不约而同地撑起了雨伞。家家户户都关好了窗,我坐在窗前,仰望着阴沉沉的天空,听着寒风吹过,正等待着一场音乐会。呼——,一股强劲的风吹来:呼——,吹在小草上;啪——,碰在树枝上;打在屋檐上,仿佛是打鼓;撞在石头上,仿佛是敲锣。它们仿佛是是在为暴雨的降临而奏乐。滴滴答答!雨水珠儿仿佛是断了线的珠子掉了下来,落在小水潭里,变成一个个泡泡儿,奏成了一曲柔美的开场曲。雨越下越大。隆隆!又是一声雷响,紧接着,咣铛一声,闪电将天空撕开了一条裂缝,暴雨来了!雨,又密又猛,雷电交加的天空,更是令人心惊胆颤。我坐在窗边静静地倾听着,雨点儿不一会儿就跳到窗户上,似乎想要打破玻璃冲进来。哗啦啦,哗啦啦……雨水不断滴着,仿佛是泉水一样,不断地流淌着。雨声劈里啪啦,溅起朵朵水花,仿佛是成千上万个人在用鼓敲打。闪电在天空中划过几条金黄的线,天空仿佛要被撕破一般,它是这场音乐会天然的彩灯。树木在暴雨中舞动着,喊着,欢呼着暴雨的降临。这是令人冲动的音乐,狂欢的.音乐,独一无二的音乐。雨渐渐小了,雨声也轻了,音乐也变得柔和起来。雨轻轻地拍打着树叶,答答!雨水打在伞上,啪嗒啪嗒!轻烟给世界披上一层白纱,此时的世界仿佛是个披着白纱衣的姑娘,美极了!雨停了,凝聚在叶子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只听见清脆一响:咚——,仿佛是个姑娘在用风铃般的声音歌唱。百灵鸟在树上婉转地歌唱,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小溪边,几只披着绿衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,来到这音乐的舞台,呱呱地唱着伴奏呢!大街上,人们都收起了雨伞,似乎是听了这场音乐会中美妙的音乐,个个都精神抖擞,匆匆地赶着自己的路。这便是大自然演奏的音乐——以大自然为舞台,以大自然为音乐。这音乐是多么清脆,多么美妙,多么柔和!这是发自大自然的声音,这就是属于大自然的音乐!篇12:大自然之声作文你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。清晨,一颗露珠从叶间滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一阵微风拂过水面……那是你吗?一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,悠扬,舒畅。这声音仿佛把我带入了美丽的热带雨林,这是虫子们的天地,是动物们的欢乐屋。这里非常热闹,把我带到那片清澈的湖水,湖水旁有许多动物,它们在喝着水,小虫子们在过“泼水节',青蛙们正在泡着阳光浴。小虫子在自己的天地快乐的叫着,尽情的叫着。许多虫子在湖边'奏乐',就像一支阵容强大的乐队在演奏。咕噜鸟正在“唱着歌”,这声音多么摄人心魄。让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛诉说着思乡的衷肠……。远处,隐约传来一声鸟鸣;蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,从我耳边路过;地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?那假设有假设无的细微的声音,悦耳,动听。雨水哗哗地下着,顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,山涧小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。狂风怒吼着,带着风沙吼叫而过;海浪汹涌地冲破堤岸,凶恶地消灭一切;火山爆发了,炙热的岩浆吞噬万物;地震了,山崩地裂……那是你吗?多么地雄壮!就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。是你!我这才发现,你不再令人难以寻觅。你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是优美的,也是雄壮的;即柔情似水,也气势磅礴。我爱你!是你,让这个世界充满活力。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!“哗”,一片落叶飘进我的窗口。那是你吗?篇13:大自然之声作文大自然之声作文大自然中有许多美妙又动听的声音,有雷声,风声,各种动物稀奇乖僻的叫声……真是非常丰富多彩,迷人啊!上午的街市既繁华又热闹,人来人往,许多车辆在人群中川流不息,一停一开。在这里我听见了人急促走路的脚步声“砰砰砰”;听见了汽车开过的声音,那是飞快的,看见人们,就来了个急刹车;听见了小孩子们在玩耍中嘻嘻哈哈打闹的笑声;还听见了卖菜的老板大声呦喝“卖菜了,新颖的蔬菜,快来买啊……”突然外面刮起了大风“呼呼呼”,一阵阵刮来,好似在说“快下雨啦!”紧跟着打起了“轰隆隆,轰隆隆”的雷声,闪电也跟着来凑热闹了。街上原来高快乐兴的人们,都踏着急促的脚步回家去了。过了一会儿,下起了雷阵雨,还发出“哗哗哗”的声音。下了很久,终于停了。村子里狗传出了“汪汪汪”的叫声;公鸡传出了“喔喔喔”的叫声;猫咪伸了个懒腰,打着哈欠,懒洋洋地走了出去,叫了几声“喵喵喵”,森林里不时传出了鸟叫声,好似在滋润雨后的美妙光阴,使人一听就心旷神怡……听着听着,自己也融入了其中,仿佛自己也是大自然中的一员——百灵鸟。随着其他鸟儿,我这只新来的鸟儿也随着他们唱起悦耳的歌,在空中不断的'跳起优美的舞蹈,在茂密的大树之间,在无边无际,湛蓝的天空中自由飞翔,和其他鸟儿玩耍……在自然界中,有许多奇妙,动听,美妙的声音等着你去发现,探究。我爱这美丽的大自然!更爱大自然中各种各样的优美的音韵!篇14:倾听大自然之声作文倾听大自然之声作文上帝赋与人类耳朵是为了让人类听到声音,可我觉得,真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听,去感受。你会听到意想不到的声音。花外婆家只种杜鹃。那次我去,杜鹃正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆杜鹃面前,俯下身子,欣赏着这美丽的花朵。突然,我好似听到一种声音,轻轻地,仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了,又走到一盆杜鹃花前。哦,我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想,只有少女才能笑得这样优美动听吧!这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。月喜欢听月是因为汪曾棋那句温一壶月下酒,多悠闲的情趣啊!,夏天的晚上,一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致,月亮会羡慕地笑起来,月亮笑起来是什么样子呢?想象中,一定象位贤淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛弯弯的,声音活泼而又不失庄重。叶我喜欢的季节是秋天。每当深秋,我走进公园,总会看到很美的风光。树是萧索的,光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜欢孤独的人,看到这样的'情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下,打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间,我听到了叶子的声音。是对生命的绝望吗?不,不是的。我清楚听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子,夹在我最爱的书里。我想,世界上没有比自然更美丽的声音了。篇15:大自然之声初中作文沙沙!风儿吹过,树木迎面送来青翠,大街上人来人往。隆隆!一声震耳欲聋的雷响打破了夏日的宁静。天空阴沉沉的,街上的人都不约而同地撑起了雨伞。家家户户都关好了窗,我坐在窗前,仰望着阴沉沉的天空,听着寒风吹过,正等待着一场音乐会。呼——,一股强劲的风吹来:呼——,吹在小草上;啪——,碰在树枝上;打在屋檐上,像打鼓;撞在石头上,像敲锣。它们像是在为暴雨的降临而奏乐。滴滴答答!雨水珠儿像断了线的珠子掉了下来,落在小水潭里,变成一个个泡泡儿,奏成了一曲柔美的开场曲。雨越下越大。隆隆!又是一声雷响,紧接着,咣铛一声,闪电将天空撕开了一条裂缝,暴雨来了!雨,又密又猛,雷电交加的天空,更是令人心惊胆颤。我坐在窗边静静地倾听着,雨点儿不一会儿就跳到窗户上,似乎想要打破玻璃冲进来。哗啦啦,哗啦啦……雨水不断滴着,像泉水一样,不断地流淌着。雨声劈里啪啦,溅起朵朵水花,像成千上万个人在用鼓敲打。闪电在天空中划过几条金黄的线,天空仿佛要被撕破一般,它是这场音乐会天然的彩灯。树木在暴雨中舞动着,喊着,欢呼着暴雨的降临。这是令人冲动的音乐,狂欢的音乐,独一无二的.音乐。雨渐渐小了,雨声也轻了,音乐也变得柔和起来。雨轻轻地拍打着树叶,答答!雨水打在伞上,啪嗒啪嗒!轻烟给世界披上一层白纱,此时的世界像个披着白纱衣的姑娘,美极了!雨停了,凝聚在叶子上的水珠悄然落下,滴落于溪水之中,一圈一圈的微波向四周蔓延,只听见清脆一响:咚——,像个姑娘在用风铃般的声音歌唱。百灵鸟在树上婉转地歌唱,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小溪边,几只披着绿衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘,来到这音乐的舞台,呱呱地唱着伴奏呢!大街上,人们都收起了雨伞,似乎是听了这场音乐会中美妙的音乐,个个都精神抖擞,匆匆地赶着自己的路。这便是大自然演奏的音乐——以大自然为舞台,以大自然为音乐。这音乐是多么清脆,多么美妙,多么柔和!这是发自大自然的声音,这就是属于大自然的音乐!篇16:四季之声中考作文四季之声中考作文那声音,常在我心田。如鸣佩环,字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉,有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠,有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣,有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音,久久萦绕在我的心田。那四季之声,和而不同,美沁其中。在春天,温和的'日光透过了树桠的裁剪送到园子里,引来了鸟鸣。在不知道如何描绘这静和的气氛,你来了,一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮,此情此景,描绘得恰到好处。在夏天,还是不太热的时候,或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上,挺立着一枝小荷。炎炎夏日渐渐落下西山,也散去了中午的炎热,整个池塘立即清凉起来,欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去,又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了,一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。在秋天,瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落,叶落大地,归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生,仰起头,北雁南飞,在红艳艳的晚霞衬托下,孤寂又笃定地前行着。一行行,一列列,一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。亲人,远方的你是不是也攀登高处,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁无处感慨,你来了,留下“晚色霞千片,秋声雁一行”便悄悄离去,留下沉浸其中的人儿。在冬天,北风吼叫而来,寒风凛冽,劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲,吹破玉门关,令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描绘这苍凉之景。你来了,淡淡写下“寒风动地气苍茫,横吹先悲出塞长”,令人拍案叫绝。四季的意象在我心里怦然跳动,春声之莺歌燕舞,夏声之蛙声阵阵,秋声之孤寂笃行,冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写,奏响出一篇华美的乐章。噫吁嘘!畅然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!篇17:倾听大自然之声的作文倾听大自然之声的作文同学们,你们听过大自然的声音吗?也许听到过,但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的自然之声吧!春天,是伴着惊雷,伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响;春雨,珍珠般的洒向大地,你听:沙啦啦,沙啦啦有的.雨很淘气,重重的咂在树叶上啪一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中扑通一是声便与水溶为一体了。热情如火的夏天来了,最动听的便是蝉的合奏,每当你中午小憩时,蝉就会为你弹奏催眠曲,知了,知了地叫着使你进入梦乡,夏夜的田野也很不错,已经有青蛙为你吹响月光曲了,呱呱,呱呱仿佛是对夏天的歌颂。伴随着扫落叶的秋风,秋也姗姗而来,这儿的声音可更多哩:秋风的舞动声,树叶的沙啦声;扫树叶的沙沙声,鸟雀的啼啭声;假设你的耳朵尖,你还可以听到树叶落地的摩擦声,可以听到呼呼——北风是冬天的号角,它吹得愈猛烈,那么表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中,却别有另一番音乐的景致:雪地上时不时传出啪啪声和笑闹声。这是谁呢?定睛一看,原来是几个小孩在玩打雪仗呀!他们脸上洋溢着的全是冬天的美妙。倾听自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐;热爱自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。你听。篇18:中考作文:亲近大自然摘录:落叶,像一实的“席梦思”,软软的接住你,就好似扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着落叶的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了,就在空地上躺一会儿,没人会吵你。直至太阳落山,我才依依不舍分开了她。正文:亲近大自然采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然。——题记神秘的大自然,无声胜有声,她蕴含着太多的奥秘,也创作了太多的神奇。世间万物,无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣,就是亲近她,融入她——大自然。外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树,远远望去,翠色欲滴,赏心悦目。刚见不多久,我便爱上了这,她,成了我亲近的大自然的最好去处。于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里。入山,要走好一段山路,弯弯曲曲,绵延起伏。在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈见底,两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过,羽翼触碰到湖面,瞬间波纹荡漾。进入山里,山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑,只觉一股清凉的气息迎面而来。枯燥的空气变得异常潮湿,我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒适伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走,扶着树干,踩着落叶,逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外明晰。我找到一片空地,便静静地坐下来。在这里,远离了人世的喧嚣,万籁俱静,偶然一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳。此时,这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来,让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶然脚下踩空,或与树来个亲密接触,我便扑到在地上,不必担忧跌伤,因为地上那沉积了不知多久的落叶,像一实的“席梦思”,软软的接住你,就好似扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着落叶的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了,就在空地上躺一会儿,没人会吵你。直至太阳落山,我才依依不舍分开了她。请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处,并爱上她的;所以请亲近大自然,保护大自然吧。请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!篇19:感悟大自然中考作文大自然是一位经历了沧桑的老人,她和地球的年龄一样大。她记载着世界的历史和人类的文化。大自然是一位伟大的造物者,山脉河流、花草树木、鸟类人虫、海洋陆地都是他的产物,她无私的默默的奉献着。大自然也是一位和蔼可亲的慈母,她对待每一个生命都是平等的,并给予每一个生命博大的爱,而不求回报。而人类作为万物之灵却如此贪心,不断地张开书案手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害她。是大自然母亲的无私和博爱创造了这个美妙的世界。她教给了人类很多:“无私奉献”“物尽天择,优胜劣汰”“善待生命”“奉献爱”。但我们学会了什么?是美丽的大自然母亲给了我们这样一个美妙的世界,并给了人们无穷的财富,而人类却总觉的大自然所给予人类的太少了,总是伸出双手向大自然母亲那索取我们想要的东西。就这样人们一次又一次的这样做,最终使我们的大自然母亲变得伤痕累累的。即使是这样我们的大自然母亲也从无怨言,总是尽自己的力量来满足我们。这就是我们无私奉献,和蔼可亲的慈母——大自然。他不仅是创造了这个世界的造物主,他还鼓励着从古至今的风流人物。我真想把心中得千万思绪写成一首雄浑的诗词以此来歌颂她赞美她,但我没有好的文采去写。我真想用那优美的词句写一首美妙的歌曲,以此来唱出她的美,但我没有那么优美的词句来写。我真想用那嘹亮的歌后来赞扬她,但我没有那么嘹亮的歌喉。虽然我没有好的文采,没有优美的词句,没有嘹亮的歌喉,但我有一双手。我要用我这双手去保护我们的大自然母亲,不再让她受到伤害。是他给予了我们这个美妙的世界,所以我们大家跟应该去保护她!篇20:《大自然的语言》中考语文阅读答案《大自然的语言》中考语文阅读答案几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好似大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开场唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业消费,已经开展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比拟简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。7.第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“暗示”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与_____________保持了一致。(1分)8.根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。物候学就是的科学。(1分)文中划~~~~的'句子分别采用了__________和__________的说明方法。(1分)9.第2自然段对物候知识、物候学的和的介绍。(1分)10.第3自然段的内容是写______________________________(答案不超过12个字)。(2分)11、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由,多说一个加一分(2分)12.请联络你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或举出一个含有物候学道理的谚语。(2分)13.地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了《大自然的语言》这一课,联络其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)参考答案:7.“大自然的语言”或“语言”。8.利用物候知识来研究农业消费。举例子作比拟(每空一分)9.古代近代10.A、紧扣“草木荣枯,留鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例11、物候对于农业的重要性。12.如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门,晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。13.略)能扣住保护动物、森林等生态环境来写,且不胜枚举表述清楚即可得总分值)篇21:森林里的好光阴,倾听大自然之声作文森林里的好光阴,倾听大自然之声作文前言“嗒嗒嗒”跟随着一串串脚步声,我迈着轻盈的步子走进了这片幽静的森林里第一部曲“叽叽喳喳……”远处传来了一阵清脆的.鸟啼声。我震住了,坐在你个小木墩上,聆听着着天籁之曲。由远而近,由远而近……这时,抬起头,只见一群黄鹂鸟飞过。那优美的音韵,像灵泉一般流了出来。随着这“叽叽喳喳”悠扬而来,我不知不觉从木墩上站了起来,开场舞之蹈之。谁能说这不是天地间最美妙的音韵?第二部曲优美的音韵,让我随着它小跑前进,走在那满是落叶的毛毯上。“咔擦,咔擦,咔擦”一阵脚步声。这声音激起了我音乐的灵感,我不断地踩在着地毯上。“咔咔咔,嚓嚓嚓……”一阵阵声音回荡在整个森林。第三部曲“吱吱吱”又有一阵声音惊住了我。是谁呢?是外星人吗?这到底是什么生物,不会是前所未有的新生物吧?心里油然而生一种恐惧感。“扑通,扑通,扑通”心跳加速。突然,在我眼前竟冒出了一只小松鼠,它正“嗒嗒嗒”小跑着呢!哈,“吁”长舒一口气,才缓住我那砰砰直跳的小心脏。第四部曲继续前进。“呼”一阵轻风迎而来,真凉快呀!原来,风婆婆光临了这片森林。“呼呼呼”幽幽一缕凉飕飕的风迎面扑来,真冷呀,我不禁打了个寒颤。风婆婆,你慢一点,我要追上你!第五部曲我静静地享受着这万般的音乐,美妙……穿着单衣的我不免感到一丝清凉,真凉呀!仰起头,一丝丝小雨滴在了我心头。丁冬丁冬雨的盛典后序在雨的带着下,我踏上了回家
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