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文档简介
小班健康教案：宝宝笑了目标：能够大胆地依据声音、表情图表达自己的心情体验。1过程：1这是什么声音？（笑声）猜猜看，他为什么会笑？2人笑的`时候，眼睛和嘴巴是什么样子的？你什么时候会欢快地笑？（形式同前）出示表情图，请幼儿对比一下不怜悯绪时脸部的表情。康。一、目标：1、能够大胆地依据声音、表情图表达自己的心情体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、预备：1、笑声、哭声的录音，录音机。2、表情图两幅。三、过程：1、请幼儿听录音，进展联想，引起幼儿爱好。幼幼2、观看笑的表情，引导幼儿表述自己笑的心情体验。师：“你知道他是怎么笑的吗？”（幼儿仿照笑）样的？”幼幼幼幼“去动物园的时候 ”3、听录音放哭的声音，观看哭的表情，体验自己哭的心情体验。人哭的时候，眼睛和嘴巴怎么样？你什么时候会哭？4、出事表情图，请幼儿对比一下不怜悯绪时脸部的不同表情。师于身体安康。
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