七年级英语上册-Unit-9-My-favorite-subject-is-science-Section-B课件-(新版)人教新目标版

Unit9Myfavoritesubjectisscience.Unit9Myfavoritesubject1课前预习SectionB一、重点单词1.____________空闲的2.____________妙极的；酷的3.____________星期二4.____________星期三5.____________星期四6.____________星期日freecoolTuesdayWednesdayThursdaySunday课前预习SectionB一、重点单词freecoolTue27._________有益的；有用的8._________(表示开始的时间)从……开始9._________(用于女子的姓氏或姓名前)太太；夫人10._________完成；做好11._________课；一节课12._________小时二、重点短语1.from…_________…从……到……2.__________________之后3.be_________繁忙usefulfromMrs.finishlessonhourtoafterthatbusy7._________有益的；有用的usefulfro3名师点津【1】IamverybusyonFriday.星期五我非常忙。【知识点】busy的用法。【讲解】busyadj.意为“忙的”。其反义词为free，意为“空闲的；免费的；自由的”，名词形式为freedom，意为“自由”。【举例】—Areyoufreetomorrow？明天你有空吗？—No，I'mbusy.不，我明天忙。Allthebooksarefreehere.这里所有的书都是免费的。Thebirdsinthecagewishtobefree.笼中之鸟渴望自由。I'mbusyonFriday，freeonSaturday.我周五忙，周六闲。名师点津【1】IamverybusyonFrida4【熟记】bebusydoingsth.忙于做某事bebusywithsth.忙于某事asbusyasabee非常忙碌【熟记】bebusydoingsth.忙于做某事5【学以致用】()1.Thenewtermiscoming.Thestudentsarebusy_______theclassroom. A.clean B.cleans C.toclean D.cleaning()2.Alotofstudentsarebusy_______theirhomework_______Sunday. A.in；on B.with；on C.with；in D.in；inDB【学以致用】DB6【2】Theteachersaysitisuseful，butIthinkitisdifficult.老师说它(数学)是有用的，但我觉得难。【知识点】useful的用法。【讲解】usefuladj.意为“有用的；有益的”。useful是由名词use＋ful构成，-ful是形容词后缀。【举例】Treesareusefultohuman.树木对于人类是有用的。【熟记】helpful有帮助的 careful仔细的beusefulto…对……有用

【2】Theteachersaysitisusef7【学以致用】()—Ithinkthesubjectisboring. —Yes，butitisvery_______. A.useful B.difficult C.relaxing D.greatA【学以致用】A8【3】Thenat9：00Ihavescience.接下来，在九点的时候我上科学课。【知识点】then和have的用法。【讲解1】thenadv.意为“接下来；然后；那么”，可用来表示事情发生的先后次序。表示事情先后发生次序的还有：first首先，then然后，afterthat在那以后。【举例】Iftheansweris“yes”，thenweneedtoleavenow.如果答案为是，那么我们现在就该离开了。【讲解2】have意为“上……课；有；吃；喝；度过”，意义非常广泛，俗称万能动词。【举例】FirstwehaveEnglishat8：00a.m.，andthen，wehavegeography，afterthat，wehaveP.E.首先，我们早晨八点上英语课，然后，我们上地理课，在那以后，我们上体育课。【3】Thenat9：00Ihavescience9【熟记】first首先then然后afterthat在那以后havelessons上课havelunch吃午餐haveagoodtime玩得开心；过得愉快【学以致用】下午五点先煮好饭，然后炒两个鸡蛋，在那以后，我们就可以吃晚饭了。(根据汉语意思完成句子)Firstcooksomericeat_______p.m.，_______frytwoeggs，______________，wecan__________supper.fivethenafterthathave/eat【熟记】first首先then然后aftert10【4】OurChineseteacher，Mrs.Wang，isgreatfun.我们的语文老师王老师是个很有意思的人。【知识点】Mrs.的用法。【讲解】Mrs.意为“夫人；太太”，用于已婚女子的夫姓前。

【举例】

Mrs.Green格林夫人Mrs.Smith史密斯夫人

【4】OurChineseteacher，Mrs.W11【辨析】Mrs.，Miss，Ms.和Mr.注意：Mrs.，Miss，Ms.和Mr.一般不能单独使用，需放在姓氏前。Mrs.夫人；太太用于已婚女子的夫姓前Mrs.White怀特夫人Miss小姐用于未婚女子的姓氏前MissLi李小姐Ms.女士在不清楚对方是否已婚时Ms.Wang王女士Mr.先生用于男子的姓氏前Mr.Brown布朗先生【辨析】Mrs.，Miss，Ms.和Mr.Mrs.夫人12【学以致用】()OurEnglishteacherisJackSmith.Wecancallhim_________. A.Mr.Jack B.Smith C.Mrs.Smith D.Mr.SmithD【学以致用】D13【5】Myclassesfinishat1：50，butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我学校的课(下午)一点五十分结束，但随后我要上两个小时的美术课。【知识点】finish和hour的用法。【讲解1】finishv.意为“结束”，后接名词、代词或动名词。【举例】Shecanfinishdoingmathhomeworkin15minutes，butIneedhalfanhour.她十五分钟就能完成数学作业，但我需要半个小时。【5】Myclassesfinishat1：50，14【讲解2】hourn.意为“小时”。字母h不发音，故前用“an”表“一个”。fortwohours意为“(持续)两个小时”，介词for后接一段时间表示动作或状态持续多久。【举例】Dannydoeshishomeworkforoneandahalfhours.丹尼做了一个半小时的家庭作业。【熟记】finishdoingsth.做完某事forhalfanhour持续半小时【讲解2】hourn.意为“小时”。字母h不发音，故前用15【学以致用】()1.—Canyoufinish______thesebooksbefore10o'clock？ —Yes，Ican. A.toread B.read C.reads D.reading()2.—Howlongdoestheclasslast(持续)？ —______hour. A.Ina B.Foran C.Fora D.InanDB【学以致用】DB163.如果你做完了家庭作业，你就能看一个小时的电视。(根据汉语意思完成句子)Ifyouhavefinished_______yourhomework，youcanwatchTV_____________________.doingforanhour3.如果你做完了家庭作业，你就能看一个小时的电视。(根据汉17语篇理解【1】阅读教材P53－2b的信，判断下列句子的正(T)误(F)()1.ThisletterisfromJennytoYuMei.()2.YuMeiisnotfreeonFriday.()3.Lunchlasts(持续)foranhour.FTT语篇理解【1】阅读教材P53－2b的信，判断下列句子的正(T18【2】再仔细阅读信件，选出下列各题的最佳选项()1.OfthelessonsYuMeihasonFriday，aredifficultforher. A.mathandscience B.P.E.andmath C.Chineseandscience D.artandmusic()2.WhatisYuMei'sfavoritesubject？ A.Science. B.P.E. C.Chinese. D.Art.AC【2】再仔细阅读信件，选出下列各题的最佳选项AC19【3】本单元主要短语串联应用(用方框内短语的适当形式填空)favoritesubject，foranhour，have＋学科，playgameswith，thenextday，forsure，from…to…，afterthat，finishdoing，onFridayafternoonI'mPhillip.I'maprimaryschoolboy.Letmetellyoumyroutine(日常生活)now.I'malwaysbusyonweekdays(工作日，即周一至周五)，that's1.___________.Igotoschool2._______Monday______Friday.Inschool，Ilike3.___________lessons，forsurefromtohavingmath【3】本单元主要短语串联应用(用方框内短语的适当形式填空)f20becauseIthinknumbers(数字)arefun.Butmy4.______________isEnglish.IjustlikeitandfinditeasyandinterestingtospeakEnglish.Idon'tknowwhy.Mymomsaysitisbecauseshe'sanEnglishteacher.I'magoodboy.Ialways5.____________myhomeworkbeforehavingsuppereveryday.6.__________，Ieatmydinner.AndthenI7._______________myfriendsinmyneighborhood(小区).UsuallyIplaywiththem8.___________，thenIgohomeandtakemybath(洗澡).Butweplaylonger(玩更长时间)9.__________________.Mymomsaysit'sgoodtoberelaxed.favoritesubjectfinishdoingAfterthatplaygameswithforanhouronFridayafternoonbecauseIthinknumbers(数字)ar21Oh，yes，thewinterholidayiscoming.MyfamilyisgoingtoSydneyonJanuary2nd，and10.____________we'llflytoParis.Ithinkwe'llhaveawonderfultime！thenextdayOh，yes，thewinterhol22语法聚焦what/why/who引导的特殊疑问句一、构成：疑问词＋一般疑问句到目前为止，我们已经学过的疑问词有：what(什么)，who(谁)，where(哪里；在哪里)，how(如何；怎样)，when(什么时候)，whattime(几点)，howmuch(多少；多少钱)，howmany(多少)，whatcolor(什么颜色)，why(为什么)等等。语法聚焦what/why/who引导的特殊疑问句23二、特殊疑问句的句型：1.对主语提问可用“疑问词＋谓语＋其他？”句型，语序要用陈述句的语序。如：—Whoisyourgoodfriend？谁是你的好朋友？

—MygoodfriendisKaren./Karen.我的好朋友是凯伦。/凯伦。

—Whohelpsyoucleantheroom？谁帮你打扫房间？

—LiBingdoes.李兵帮我打扫的。二、特殊疑问句的句型：242.对定语提问可用“疑问词＋被修饰的词＋一般疑问句？”句型。如：—Whatclassesdoesheoftengoto？他经常去上什么课？—Heoftengoestoartclasses./Artclasses.他经常去上美术课。/美术课。—Whattimedoyouoftenhavesports？你经常什么时候进行体育活动？—Ioftenhavesportsat5：30./At5：30.我经常在五点半进行体育活动。/在五点半。2.对定语提问可用“疑问词＋被修饰的词＋一般253.对其他成分提问可用“疑问词＋一般疑问句？”句型。如：

—Wheredoesyourunclework？你叔叔在哪里工作？

—Heworksinthecity./Inthecity.他在城里工作。/在城里。

—Whendoyougetupeveryday？你每天什么时候起床？

—Igetupat6：00everyday./At6：00.我每天六点起床。/在六点。

—Whydoeshelikemusic？他为什么喜欢音乐？

—Becauseit'srelaxing.因为音乐令人放松。3.对其他成分提问可用“疑问词＋一般疑问句26【学以致用】一、单项填空()1.—______willMrs.LingotoCanada？ —Toseeherdaughterthere. A.How B.When C.Why D.What()2.—______istheruler？ —It's2yuan. A.Howmuch B.Howfar C.Howoften D.HowmanyCA【学以致用】CA27()3.—What'syourfavorite______？ —Red. A.book B.color C.pen D.sport()4.—______isyourfavoritesportsman？ —LiuXiang. A.Who B.What C.Which D.When()5.—______areyouliving？ —InNanjing. A.Who B.What C.Where D.WhyBAC()3.—What'syourfavo28二、用恰当的疑问词(组)完成句子1.—_____________isthecat？—It'sblack.2.—________________isitnow？—It's6：06p.m.3.—_____________isyoursister'sbirthday？—It'sonApril20th.4.—_____________doyoulikeEnglish？—Becauseit'sabeautifullanguage.5.—_____________doyouspell“banana”？—B-A-N-A-N-A.WhatcolorWhattime/WhenWhenWhyHow二、用恰当的疑问词(组)完成句子WhatcolorWhat296.—_________areyou？—I'mfine.Thanks.7.—_____________kitescanyousee？—Eleven.8.—_________isthatman？—He'smyuncle.9.—_________doyoulive？—IliveinCanada.10.—_________areyoudoing？—I'mlisteningtomusic.HowHowmanyWhoWhereWhat6.—_________areyou？HowHowm3011.—__________isyoursister？—Sheisfour.12.—__________areyougoing？—Tomorrow.HowoldWhen11.—__________isyoursister31ENDEND32谢谢欣赏！谢谢欣赏！33Unit9Myfavoritesubjectisscience.Unit9Myfavoritesubject34课前预习SectionB一、重点单词1.____________空闲的2.____________妙极的；酷的3.____________星期二4.____________星期三5.____________星期四6.____________星期日freecoolTuesdayWednesdayThursdaySunday课前预习SectionB一、重点单词freecoolTue357._________有益的；有用的8._________(表示开始的时间)从……开始9._________(用于女子的姓氏或姓名前)太太；夫人10._________完成；做好11._________课；一节课12._________小时二、重点短语1.from…_________…从……到……2.__________________之后3.be_________繁忙usefulfromMrs.finishlessonhourtoafterthatbusy7._________有益的；有用的usefulfro36名师点津【1】IamverybusyonFriday.星期五我非常忙。【知识点】busy的用法。【讲解】busyadj.意为“忙的”。其反义词为free，意为“空闲的；免费的；自由的”，名词形式为freedom，意为“自由”。【举例】—Areyoufreetomorrow？明天你有空吗？—No，I'mbusy.不，我明天忙。Allthebooksarefreehere.这里所有的书都是免费的。Thebirdsinthecagewishtobefree.笼中之鸟渴望自由。I'mbusyonFriday，freeonSaturday.我周五忙，周六闲。名师点津【1】IamverybusyonFrida37【熟记】bebusydoingsth.忙于做某事bebusywithsth.忙于某事asbusyasabee非常忙碌【熟记】bebusydoingsth.忙于做某事38【学以致用】()1.Thenewtermiscoming.Thestudentsarebusy_______theclassroom. A.clean B.cleans C.toclean D.cleaning()2.Alotofstudentsarebusy_______theirhomework_______Sunday. A.in；on B.with；on C.with；in D.in；inDB【学以致用】DB39【2】Theteachersaysitisuseful，butIthinkitisdifficult.老师说它(数学)是有用的，但我觉得难。【知识点】useful的用法。【讲解】usefuladj.意为“有用的；有益的”。useful是由名词use＋ful构成，-ful是形容词后缀。【举例】Treesareusefultohuman.树木对于人类是有用的。【熟记】helpful有帮助的 careful仔细的beusefulto…对……有用

【2】Theteachersaysitisusef40【学以致用】()—Ithinkthesubjectisboring. —Yes，butitisvery_______. A.useful B.difficult C.relaxing D.greatA【学以致用】A41【3】Thenat9：00Ihavescience.接下来，在九点的时候我上科学课。【知识点】then和have的用法。【讲解1】thenadv.意为“接下来；然后；那么”，可用来表示事情发生的先后次序。表示事情先后发生次序的还有：first首先，then然后，afterthat在那以后。【举例】Iftheansweris“yes”，thenweneedtoleavenow.如果答案为是，那么我们现在就该离开了。【讲解2】have意为“上……课；有；吃；喝；度过”，意义非常广泛，俗称万能动词。【举例】FirstwehaveEnglishat8：00a.m.，andthen，wehavegeography，afterthat，wehaveP.E.首先，我们早晨八点上英语课，然后，我们上地理课，在那以后，我们上体育课。【3】Thenat9：00Ihavescience42【熟记】first首先then然后afterthat在那以后havelessons上课havelunch吃午餐haveagoodtime玩得开心；过得愉快【学以致用】下午五点先煮好饭，然后炒两个鸡蛋，在那以后，我们就可以吃晚饭了。(根据汉语意思完成句子)Firstcooksomericeat_______p.m.，_______frytwoeggs，______________，wecan__________supper.fivethenafterthathave/eat【熟记】first首先then然后aftert43【4】OurChineseteacher，Mrs.Wang，isgreatfun.我们的语文老师王老师是个很有意思的人。【知识点】Mrs.的用法。【讲解】Mrs.意为“夫人；太太”，用于已婚女子的夫姓前。

【举例】

Mrs.Green格林夫人Mrs.Smith史密斯夫人

【4】OurChineseteacher，Mrs.W44【辨析】Mrs.，Miss，Ms.和Mr.注意：Mrs.，Miss，Ms.和Mr.一般不能单独使用，需放在姓氏前。Mrs.夫人；太太用于已婚女子的夫姓前Mrs.White怀特夫人Miss小姐用于未婚女子的姓氏前MissLi李小姐Ms.女士在不清楚对方是否已婚时Ms.Wang王女士Mr.先生用于男子的姓氏前Mr.Brown布朗先生【辨析】Mrs.，Miss，Ms.和Mr.Mrs.夫人45【学以致用】()OurEnglishteacherisJackSmith.Wecancallhim_________. A.Mr.Jack B.Smith C.Mrs.Smith D.Mr.SmithD【学以致用】D46【5】Myclassesfinishat1：50，butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我学校的课(下午)一点五十分结束，但随后我要上两个小时的美术课。【知识点】finish和hour的用法。【讲解1】finishv.意为“结束”，后接名词、代词或动名词。【举例】Shecanfinishdoingmathhomeworkin15minutes，butIneedhalfanhour.她十五分钟就能完成数学作业，但我需要半个小时。【5】Myclassesfinishat1：50，47【讲解2】hourn.意为“小时”。字母h不发音，故前用“an”表“一个”。fortwohours意为“(持续)两个小时”，介词for后接一段时间表示动作或状态持续多久。【举例】Dannydoeshishomeworkforoneandahalfhours.丹尼做了一个半小时的家庭作业。【熟记】finishdoingsth.做完某事forhalfanhour持续半小时【讲解2】hourn.意为“小时”。字母h不发音，故前用48【学以致用】()1.—Canyoufinish______thesebooksbefore10o'clock？ —Yes，Ican. A.toread B.read C.reads D.reading()2.—Howlongdoestheclasslast(持续)？ —______hour. A.Ina B.Foran C.Fora D.InanDB【学以致用】DB493.如果你做完了家庭作业，你就能看一个小时的电视。(根据汉语意思完成句子)Ifyouhavefinished_______yourhomework，youcanwatchTV_____________________.doingforanhour3.如果你做完了家庭作业，你就能看一个小时的电视。(根据汉50语篇理解【1】阅读教材P53－2b的信，判断下列句子的正(T)误(F)()1.ThisletterisfromJennytoYuMei.()2.YuMeiisnotfreeonFriday.()3.Lunchlasts(持续)foranhour.FTT语篇理解【1】阅读教材P53－2b的信，判断下列句子的正(T51【2】再仔细阅读信件，选出下列各题的最佳选项()1.OfthelessonsYuMeihasonFriday，aredifficultforher. A.mathandscience B.P.E.andmath C.Chineseandscience D.artandmusic()2.WhatisYuMei'sfavoritesubject？ A.Science. B.P.E. C.Chinese. D.Art.AC【2】再仔细阅读信件，选出下列各题的最佳选项AC52【3】本单元主要短语串联应用(用方框内短语的适当形式填空)favoritesubject，foranhour，have＋学科，playgameswith，thenextday，forsure，from…to…，afterthat，finishdoing，onFridayafternoonI'mPhillip.I'maprimaryschoolboy.Letmetellyoumyroutine(日常生活)now.I'malwaysbusyonweekdays(工作日，即周一至周五)，that's1.___________.Igotoschool2._______Monday______Friday.Inschool，Ilike3.___________lessons，forsurefromtohavingmath【3】本单元主要短语串联应用(用方框内短语的适当形式填空)f53becauseIthinknumbers(数字)arefun.Butmy4.______________isEnglish.IjustlikeitandfinditeasyandinterestingtospeakEnglish.Idon'tknowwhy.Mymomsaysitisbecauseshe'sanEnglishteacher.I'magoodboy.Ialways5.____________myhomeworkbeforehavingsuppereveryday.6.__________，Ieatmydinner.AndthenI7._______________myfriendsinmyneighborhood(小区).UsuallyIplaywiththem8.___________，thenIgohomeandtakemybath(洗澡).Butweplaylonger(玩更长时间)9.__________________.Mymomsaysit'sgoodtoberelaxed.favoritesubjectfinishdoingAfterthatplaygameswithforanhouronFridayafternoonbecauseIthinknumbers(数字)ar54Oh，yes，thewinterholidayiscoming.MyfamilyisgoingtoSydneyonJanuary2nd，and10.____________we'llflytoParis.Ithinkwe'llhaveawonderfultime！thenextdayOh，yes，thewinterhol55语法聚焦what/why/who引导的特殊疑问句一、构成：疑问词＋一般疑问句到目前为止，我们已经学过的疑问词有：what(什么)，who(谁)，where(哪里；在哪里)，how(如何；怎样)，when(什么时候)，whattime(几点)，howmuch(多少；多少钱)，howmany(多少)，whatcolor(什么颜色)，why(为什么)等等。语法聚焦what/why/who引导的特殊疑问句56二、特殊疑问句的句型：1.对主语提问可用“疑问词＋谓语＋其他？”句型，语序要用陈述句的语序。如：—Whoisyourgoodfriend？谁是你的好朋友？

—MygoodfriendisKaren./Karen.我的好朋友是凯伦。/凯伦。

—Whohelpsyoucleantheroom？谁帮你打扫房间？

—LiBingdoes.李兵帮我打扫的。二、特殊疑问句的句型：572.对定语提问可用“疑问词＋被修饰的词＋一般疑问句？”句型。如：—Whatclassesdoesheoftengoto？他经常去上什么课？—Heoftengoestoartclasses./Artclasses.他经常去上美术课。/美术课。—Whattimedoyouoftenhavesports？你经常什么时候进行体育活动？—Ioftenhavesportsat5：30./At5：30.我经常在五点半进行体育活动。/在五点半。2.对定语提问可用“疑问词＋被修饰的词＋一般583.对其他成分提问可用“疑问词＋一般疑问句？”句型。如：

—Wheredoesyourunclework？你叔叔在哪里工作？