内蒙古自治区赤峰市2023年中考五模语文试题含答案解析_第1页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活。C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣。D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。2.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录西周至春秋时期的诗歌共三百零五篇,故称“诗三百”。B.《逍遥游》出自《庄子》,作者庄子,战国时宋国人,著名哲学家、文学家,儒家学派的代表人物。C.《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,西汉文学家、史学家。《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称,指对方;而“陛下”则是对皇帝的敬称。3.请选出下列选项中排序正确的一项()①经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。②关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。③逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。④汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。⑤端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。A.⑤①④②③B.⑤②④③①C.⑤④①②③D.⑤②①③④4.下列句子中,有语病的一项是()A.教育现代化涵盖教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等诸多内容,这些都离不开互联网技术的支持。B.一个人在人生的道路上能走多远,自信心往往起着举足轻重的作用,它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。C.嫦娥四号成功发射,不仅实现了人类探测器首次造访月球背面的梦想,而且也实现了我国在月球探测领域由引领到追随的跨越。D.许多海洋生物的药用价值正在被发现和推广,比如从牡蛎中提取抗癌物质5.下面文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》鲁迅《朝花夕拾》B.《变色龙》契诃夫《契诃夫小说选》C.《鱼我所欲也》孟子《孟子告子上》D.《屈原》郭沫若《屈原》6.综合性学习。某班举行以“学会欣赏别人”为主题的班会活动。请仿照下面的句子写一句话,作为活动的开场白。要求:使之与前文构成结构一致、内容相关的排比句。欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一个浅浅的微笑,会让你忘却生活的无奈与愁苦;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬;,……文化是一个大概念,囊括一个国家或民族方方面面的内容,比如思想、艺术、科学、文艺、生活等。文化名人是文化的主要传承者,也是文化的代表者。宣传文化名人就是宣传文化。请从下列文化名人中选择一位作宣传(从成就和对社会的影响两方面进行介绍宣传)孔子司马迁鲁迅邓稼先示例:孔子,名丘,字仲尼。春秋末期的思想家和教育家、政治家,儒家思想的创始人,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表、是“世界十大文化名人”之首。孔子的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远影响。7.名句默写知己知彼,___________________。(《孙子·谋攻》)关关雎鸠,___________________。(《诗经》)但使龙城飞将在,________________。(王昌龄《出塞》)__________________,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)____________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)时间都去哪儿了?它在晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的感伤中;它在孔子“____________,不舍昼夜”的珍惜中;它在___________(作者)“门前流水尚能西,_________________”的惋惜中。“荷”是花中君子,请写出两句咏荷的诗文:_________________,_______________。8.古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。“他”是水浒英雄:___________。与“他”有关的两个著名故事________________二、阅读9.闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.“剑外忽传收蓟北”中“忽传”二字用得好,请简要分析。2.下列对这首诗理解与分析,不恰当的一项是()A.“涕泪满衣裳”以形传神,表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛,这是喜极而悲、悲喜交集的真实表现。B.颔联和尾联写诗人全家欣喜若狂,准备还乡的情景。C.尾联写诗人扇动想象的翅膀,迅捷如飞地回到了自己的故乡。D.诗的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的喜悦。10.阅读下面的文言文,完成小题。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。(《宋史·苏洵传》)1.解释下列加点词在文中的意思。主人日再食腰白玉之环悉焚常所为文闭户益读书2.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()。A.年二十七/始发愤为/学岁余举进士B.年二十七始发愤为学/岁余举进士C.年二十七始/发愤/为学岁余举进士D.年二十七始/发愤为学岁余举进士3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。4.宋濂和苏洵经历有什么异同点?11.阅读纸书长智慧徐知乾①近些年来,随着电子科技的飞速发展,全球的屏幕阅读也得到了持续发展,人们使用网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等各种屏幕阅读方式,其人数和次数均有不同程度的上升,而纸质阅读物的阅读量增加较为缓慢。那么屏幕阅读有可能取代纸张阅读吗?《上海市民阅读状况调查分析报告》显示,市民首选的阅读方式中,对纸质阅读的选择达到了56.69%,屏幕阅读为42.72%,这说明纸质阅读方式至今仍占据优势地位。

②纸张阅读为何魅力犹存呢?世纪90年代以来,研究人员就开始从多种角度来分析纸张阅读相对屏幕阅读是否有独特价值,实验室的研究测试、民意调查和消费者报告均表明,纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。例如,纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容,但屏幕阅读就没有这么方便,这就意味着给给阅读造成了妨碍;与纸张阅读相比,屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源,这导致读者在疲惫状态下更加难以记住所阅读的内容;当读者面对纸张时,因不用担心屏幕是否因断电而无法显示,担心触电或把屏幕弄坏,担心广告是否会突然跳出来,还不用去不断用调节屏幕的页面,所以其精神状态相对更平静和舒展,纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。

③纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外,其作为报纸书刊等纸质媒体本身,也还有独特魅力。《上海市民阅读状况调查分析报告》还显示,在回答为什么要选择报刊杂志等纸质媒体时,选择“考虑资料的权威性、学术性”和“需要深度阅读”的比例皆超过了30%,其它的理由还有“篇幅长、文字比图片比例大”、“专业性强”等。相比之下,网络文字内容的权威性、学术性等方面就大打折扣了。

④研究人员还发现纸质媒体在所有权等方面还独具魅力。如当你买下一本纸质书时,你就完全拥有它了,但你买一本电子书的话,只是租到它而已。纸质书可以拿到二手市场上卖,当它变为稀有版本以后还可以升值,但电子书却永远不会缺货。更重要的是,一旦你购买了纸质书,这书就不可能像电子书那样,有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。由此看来,开卷有益这句成语本身还有一层以往被人们忽视的意义,那就是,阅读并收藏书卷,不但真的能益智,书卷本身还可能保值增值,其“益”还真不能小觑呢。

⑤不过,人们发掘纸张阅读和纸质媒体的优势,并不意味着呼吁人们放弃屏幕阅读和数字媒体,而是提示人们,没有必要厚此薄彼,人们应该根据自身的情况和环境来寻找合适的阅读方式。如果单纯认为纸张阅读和纸质媒体过时了,那就显得有些偏执了。1.阅读②、③两段,说说与屏幕阅读相比,纸质阅读的魅力表现在哪三个方面?2.文中第一段画线句子运用了多种说明方法,请指出其中一种并分析其作用。3.“一旦你购买了纸质书,这书就不可能像电子书那样,有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险。”句中“有可能”可以删去吗?为什么?12.从微博到微信陆高峰①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”,1月31日市场研究机构的最新报告显示,2012年第二季度到第四季度期间,新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜,以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注册用户过3亿。②那么,这是否就意味着微博“式微”,或者即将为微信取代?③要想弄清这个问题,首先让我们来认识什么是微博和微信以及二者的差异。④微博,顾名思义就是微小的博客,发的文章每篇不得超过140字,通常来表达心情,记录生活中的点滴;微信,是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件,可以联系到你的手机联系人和QQ好友,发送语音图片,找到附近的陌生人等。⑤就传播形态而言,微博更像是“大众化”的“媒体”,而微信更像是私人化的沟通工具。目前,腾讯微博用户超过5亿,新浪微博用户超过4亿,微信用户数是3亿,且正在快速增长,微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟早的事。两者用户总数差别不大,但从受众面来看,微博的大众传播性质比微信更明显。微博的受众(粉丝)数量庞大,以新浪微博为例,“微博女王”姚晨的粉丝数量,截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量,足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点,微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的,尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友,但目前与微博相比,微信的受众面十分“狭窄”,粉丝数量也非常“可怜”。⑥从用户的体验看,微博用户更多把微博当做微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”,公开发布信息。而微信用户大多将微信当做免费的语音电话来使用,只不过这种语音是略有延迟的。另外,因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固,微信的内容比微博的更加私密和生活化,较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题,其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。⑦因此,目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合,微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落,尚难以定论。也许融合是必然的,但新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现,究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。1.通览全文,概括本文的行文思路。2.划线句中“截止本文写作时”几个字能否删去,为什么?3.文中画波浪线的句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?13.阅读下面的文章,完成下列小题。父母也会撒娇乔凯凯①给母亲打电话,似乎感觉母亲的嗓音有些异样,一问才知道母亲感冒了,而且有一段时间了。提早下班回去看母亲,母亲半躺在沙发上看电视。“走,我陪你去医院开点儿药。”我伸手去拉母亲。母亲摇摇头说:“我不想吃药,你爸给我买了药,太苦了。”“良药苦口嘛!不苦怎么能有效?”我拿起一包药递给母亲。本来好好的母示却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我不想吃。”②吃个药怎么这么麻烦?有病不吃药能好吗?我有点急了,年纪大了还不重视身体,万一有个三长两短怎么办?怎么越老越像孩子了呢!想到“孩子”这两个字,正欲发火的我突然愣住了,也在瞬间释然母亲现在的表现可不就是我小时候的样子吗?她是在对我撒娇呀!③想到此,我在母亲身边坐下,笑着说:“吃了药身体能好呀,这样就有力气跳广场舞了,咱加把劲儿,争取夺得广场舞皇后的称号,让我爸有点危机感。”看到母亲忍不住笑了起来,我继续说:“来,我帮你倒杯水,赶快好起来给我做好吃的,我最喜欢你做的饭菜了。”母亲点点头,接过药吃了下去。我不知道那药是不是真的很苦,我只看到母亲脸上露出了满足幸福的笑容。④有一次父亲做了一个小手术,出院后回家休养。想着父亲已经痊愈,再加上我工作忙,直到半个多月后才来到父母家。一见面,父亲就跟我说,“我的伤口还是疼。”我顿时紧张起来,难道伤口发炎了?没愈合好?父亲掀起衣服给我看他的伤口,伤口愈合得很好,连针眼都快看不见了。“恢复得很好,没事。”放下心的我松了口气说。⑤过了一段时间,父亲又跟我说:“伤口有时还是会疼,不会有什么事情吧?”父亲的话让我有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。“我爸这是怎么回事,没事老盼着自己有问题干吗!”一转身,我悄悄对着母亲抱怨。“越老越矫情,别理他。”母亲笑了笑说,“不过,你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。”⑥母亲的话一下子提醒了我。父亲是多么坚强的一个人,长这么大,我从来没见父亲喊过一次痛。记得有次父亲带我和哥哥上山玩,哥哥因为调皮,差点从山坡上滚下去,父亲及时拉住了哥哥,自己却扭伤了脚。等到家时,父亲的脚面已经肿得很高了。我和哥哥都很内疚,父亲却说一点都不疼,还笑着逗我们玩。而现在父亲却在我面前“示弱”,这不是另一种撒娇吗?他是想得到女儿的关心和照顾呀!⑦其实,每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。当儿女一天天长大,臂膀变得坚强,能够为自己甚至为家人遮风挡雨时,父母心里潜藏的孩子似的天性就会激发出来,会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你。因为在他们眼里,你已经成为他们最信赖的依靠,他们也深信,你会像他们爱你那样爱他们。他们愿意在你面前撒娇,是想得到你的体贴、关爱和安慰,正如你小时候赖在父母怀里撒娇,毫不设防地把自己的肚皮坦露出来,那是因为你知道,父母会给予你最周全的保护。⑧现在,该我们给父母以保护了,你准备好了吗?1.结合语境,理解下列句子中加点词语的含义。本来好好的母亲却似乎一下子眼泪汪汪了:“这药真的很苦,我不想吃。”父亲的话让我有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。2.结合文意,说说你对第⑦段中画线句子的理解。3.文章以“父母也会撒娇”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。4.请简析第⑥段在全文中的作用。三、语言表述14.阅读语段,按要求完成下面的题目。①斑马线前“车让人”是个交通安全问题,是对生命的尊重,体现着城市的温度和文明程度。②从去年5月至今,西安在全市范围内开展“车让人”行动已有9个多月时间了,成效有目共睹。③礼貌微笑致谢和缓缓减速停车,构成了城市无价的文明与和谐。④这“三分谦让”助推了城市的海阔天空。第①句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。__________________________________。第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。__________________________________。请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。__________________________________。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。今天赢了,不等于永远赢了;今天输了,只是暂时还没有赢。有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。生活没有输赢。赢了,是生活;输了,也是生活。对于“输赢”,你有怎样的经历与感悟呢?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。:①不少于600字;②不得套作,抄袭;③不得透露个人信息。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、A【答案解析】

A.成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符。故选A。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、B【答案解析】

此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力,要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。B.“儒家学派的代表人物”说法有误,应改为“道家学派的代表人物”。故选B。3、B【答案解析】

测试卷分析:本题根据“端午节总述——端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。⑤中“端午节,是……”,点出句子中心;②中的“起源”“最初”;④中“汉魏以后”“屈原、伍子胥”;③“缅怀先贤、忠君爱国”;①句是总结。据此,正确的顺序是:⑤②④③①。故答案为B。4、C【答案解析】

C句有语病。语序不当,应是“由追随到引领的跨越”。5、A【答案解析】

测试卷分析:A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《朝花夕拾》。故答案为A。6、(1)示例:欣赏一处小小的风景,会让你体会心灵的静谧与安宁。(2)示例:①司马迁,是中国古代著名的史学家和文学家。他撰写的《史记》》,被公认为是中国史书的典范,它不仅是一部历史巨著,更是一部文学杰作,鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。司马迁因此被后世尊称为史迁、太史公。②邓稼先,中国著名核物理学家,中国科学院院士。曾参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一,是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。③鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,20世纪中国重要作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。【答案解析】

(1)此题考查的是仿写句子。此题考查的是仿写句子。在仿写时要注意把握内容和形式两方面,结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。示例:欣赏是一阵柔柔的清风,让你感受内心的凉爽与惬意。(2)此题考查的是对这些名人的感知。结合人物从成就和社会影响来谈即可。成就即是他做了什么,有哪些贡献。社会影响即是社会给予他们的评价。7、(1)百战不殆(2)在河之洲(3)不教胡马度阴山(4)急湍甚箭(5)春蚕到死丝方尽(6)逝者如斯夫苏轼休将白发唱黄鸡(7)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红出淤泥而不染濯清涟而不妖【答案解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“殆”“箭”“淤”“濯”等字词的书写。8、鲁达(鲁智深、鲁提辖)大闹野猪林(鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳)【答案解析】测试卷分析:这是对《水浒》这部名著的考查,考查较为深入.根据文字中的“金老、店主人”,如果读过或是看过,我们就可以知道“他”是梁山泊英雄鲁达(鲁智深、花和尚),与他有关的故事,如倒拔垂杨柳、大闹野猪林、拳打镇关西等考点:本题考查学生对名著常识的积累能力。点评:学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。二、阅读9、1.“忽传”二字消息来得突然,又极为迅速。2.B【答案解析】1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。“忽传”二字说明消息来得突然,又极为迅速。2.本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首词,逐句进行分析。B项理解不正确,颔联和颈联写诗人全家欣喜若狂,准备还乡的情景。10、1.(1)再:两次(2)腰:腰上系着(3)悉:全、都(4)益:更加2.B3.(1)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的比不上别人。(2)登士大夫争着传阅(苏洵的文章),一时之间学习写作的人争着模仿苏洵写文章(的方法)。4.同:宋濂和苏洵读书都很勤奋刻苦;异:宋濂读书家境贫寒,苏洵读书年龄很晚【答案解析】1.测试卷分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“腰”是名词用如动词“腰间系着”;“再”是古今异义词,“两次”的意思。2.测试卷分析:考查文言文语句的句读。解答此类测试卷,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。文章中语句“年二十七始发愤为学岁余举进士”的句意是:他二十七岁的时候开始发愤学习,一年多后去考进士。据此正确的句读是:B.年二十七始发愤为学/岁余举进士。3.测试卷分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的“以、足、奉、若”几个词是赋分点;(2)句中的“传、竞、效、为”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.测试卷分析:考查对文章内容的理解。【甲】文作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了求师之难,饥寒奔走之苦。【乙】文通过叙写“年二十七始发愤为学,岁余举进士”和“悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言”来表现苏洵虽读书时间晚,但凭借着勤奋刻苦的学习,终取得了成就。据此,宋濂和苏洵经历相同点是都“发愤刻苦读书”;不同点是【甲】重点写其家境贫寒,【乙】文则写苏洵在很大的时候才开始刻苦读书。【答案点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:(甲)当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。(乙)苏洵字明允,宋眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习,一年多后去考进士,又去考茂才异等,都没有考中。于是苏洵将自己以前的文章全部焚烧,关门闭户更加苦读诗书,终于精通六经及百家之说,写文章一会儿就写了几千字。至和、嘉祐年间,苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师,翰林学士欧阳修将苏洵所做的二十二篇文章上呈给朝廷。(苏洵的文章)流传出来后,士大夫争相传阅,一时间,学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。11、1.①能让读者迅速有效地从长篇文字中找到想要读的内容;②有助于促进理解和强化记忆;③在阅读内容的权威性、学术性、专业性等方面更具优势。2.示例一:列数字,通过列举数据,从数量上具体准确地说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。示例二:引资料,引用《上海市民阅读状况调查分析报告》,说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位,使说明更充实、更具有说服力。示例三:作比较,通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较,突出说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。3.“有可能”一词表示推测,说明电子书在某种情况下有面临被他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险,但不见得一定会出现这种情况。说话不绝对,体现了说明文语言的准确性。(意思对即可)【答案解析】1.测试卷分析:本题考查学生的概括能力,结合②、③两段,用简洁的语言概括出纸质阅读的优势点。结合“纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的。例如,纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容;与纸张阅读相比,屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源,纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆。纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外,其作为报纸书刊等纸质媒体本身,也还有独特魅力。”概括即可。2.测试卷分析:本题考查学生对说明方法的理解和把握。首先能够根据划线句判定所用的说明方法。然后再根据说明方法结合句子内容分析作用。如:“纸质阅读的选择达到了56.69%,屏幕阅读为42.72%运用了”列数字和作比较的说明方法,通过列举数据,从数量上具体准确地说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。作比较,通过市民对纸质阅读与屏幕阅读的选择数据的比较,突出说明纸质阅读方式目前仍占据优势地位。3.测试卷分析:本题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把去掉前和去掉后的句子含义做一对比,分析不同之处。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。最后写出“有可能”体现了说明文语言的准确性。12、1.首先通过列举生活中两条消息来说明微博和微信的目前状况;接着说明什么是微博和微信及二者的差异;最后猜测二者的未来发展趋势。2.不能删去,“截止本文写作时”表示时间限定,说明作者写此文时姚晨微薄的粉丝数量是38267622,之后数量还会变化,如果去掉就和事实不符了,就不能体现说明文语言的准确性。3.运用作比较的说明方法,抓住微博“大众化”,微信尚“私人化”的特点,准确区分出两者的不同之处。【答案解析】1.测试卷分析:辨析有无此词语语意的变化,从而说明此词的作用,从说明文语言的准确生这个角度来概括,要使用评价语“准确说明”。答题模式“解释词语的意思+解释句子的意思+如果去掉,则不符合文意(过于绝对化、不符合事实)+体现了说明文语言的准确性”。考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。2.测试卷分析:此题考查的是文本信息的提取和概括能力,阅读文本,把握文章内容,根据题目,从文本找出相关的段落句子作答,本题从文中的④⑤⑥自然段中可得到答案。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。13、1.(1)“眼泪汪汪”写出了母亲不愿意吃药时撒娇的情态。(2)“哭笑不得”一词准确写出“我”对父亲过分在意自己的伤口而表现出的撒娇不理解的情态。2.这句话告诉我们父母也有最柔软最脆弱的时候,他们最想得到儿女的体贴、关爱和安慰。3.强调了父母也渴望儿女的体贴、关爱和安慰;奠定了全文的感情基调;作为文章的叙述线索;暗示了文章的主要内容;标题新颖温馨,激发读者的阅读兴趣。4.回忆父亲年轻时的坚强,与现在父亲的“矫情”形成对比,凸显父亲的示弱是一种撒娇;丰富文章内容,使情节更加完整。【答案解析】1.本题考查品析关键词语的能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。“眼泪汪汪”是对母亲的神态描写,突出了母亲的娇羞;“哭笑不得”指哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。用在这里写出了对母亲行为的不理解。2.本题考查对重点句子的理解,解答时要认真阅读短文,分析其主要内容,再结合文章的上下文和主旨来回答。根据句中的“每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子”“会把自己最柔软最脆弱的一面展现给你”,可知这句话告诉我们父母年老后也有最柔软最脆弱的时候,父母更需要子女的关心。3.本题考查标题的作用。标题一般有以下几方面的作用:概括全文内容;揭示文章主题;充当文章线索;指出文章主要人物;激发读者阅读兴趣。分析文章内容可知,题目“父母也会撒娇”写出了年老后的父母也渴望得到儿女的关爱和安慰,奠定了全文的感情基调。文章围绕“父母也会撒娇”分别记叙了“我”的父母向我撒娇的故事,所以“父母也会撒娇”是文章的线索,概括了文章的主要内容,激发读者的阅读兴趣。4.本题考查插叙的作用。插叙的作用有:补充交代了什么内容;为下文什么情节做铺垫;突出人物什么特点,使人物形象丰满、鲜明;突出文章中心;使文章结构完整、严谨。阅读文章可知,第⑥段是插叙,插叙了父亲年轻时为了救儿子,自己扭伤了脚,却一点也不喊疼的故事,表现了父亲的坚强,与现在父亲的矫情形成对比,突出了父亲在我面前“示弱”也是一种撒娇,丰富了文章内容。三、语言表述14、不但……而且/不仅……还将“礼貌微笑致谢”与“缓缓减速停车”调换位置“三分谦让”助推了海阔天空。【答案解析】

(1)本题考查学生对关联词语的把握。“是个交通安全问题,是对生命的尊重”这是一个递进关系的复句,应填表示递进关系的关联词语。故应填“不但……而且/不仅……还”。(2)语序不当,不符合实际,将“礼貌微笑致谢”与“缓缓减速停车”调换位置。(3)本

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