2023学年江苏苏州高新区物理八下期末监测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．冰壶比赛时，冰壶前面运动员用刷子奋力扫冰(如图所示)，它可以A．增大冰壶质量B．增加冰壶动能C．减小冰壶势能D．减缓冰壶减速2．两个力的三要素完全相同，则下列关于这两个力说法正确的是（）A．一定是平衡力 B．一定是一对相互作用力C．肯定不是平衡力 D．以上说法均不正确3．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A． B． C． D．4．课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（）A．课本受到的重力与课本对地球的吸引力B．课本受到的重力与课本对桌面的压力C．课本受到的重力与桌面对课本的支持力D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力5．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一个鸡蛋的重力约为5N B．中学生步行的速度约为10m/sC．一个公鸡的质量约为3kg D．教室里的课桌高约为2m6．下列运用物理知识解释实例的说法中，正确的是（）A．抛出去的石头，在下落过程中速度会越来越快，是由于石头具有惯性B．驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了减少汽车的惯性C．火车启动离站的加速过程中，其惯性先变大后不变D．用力地甩衣服，抖落上面的灰尘，是利用了惯性7．小雅同学对身边一些物体所受重力的估测，其中数据符合实际的是A．一名普通初中学生所受重力约为120NB．一本八年级物理课本所受重力约为60NC．一个鸡蛋所受重力约为0.5ND．一支中性笔所受重力约为15N8．下面关于力和运动的几种说法中，正确的是（）A．不接触的物体之间一定没有力的作用B．发生力的作用时，可能只有施力物体，没有受力物体C．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D．物体受平衡力，一定处于匀速直线运动状态或静止状态9．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小10．如图所示，是中国科技馆的“球吸”展项，不吹风时两球静止，当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个事例中得到应用的是A．拔火罐 B．孔明灯C．飞机升力产生 D．潜水艇11．如图是我们使用的八年级下册《物理》课本，下列对此课本的估测值与真实值最接近的是A．重约为2N B．重约为0.2NC．平放时对桌面压强约为2Pa D．平放时对桌面压强约为0.2Pa12．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度较大C．甲容器底部受到的水的压强大D．两容器底部对水平桌面的压力相等二、填空题13．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有____________的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带____________（选填“同”或“异”）种电荷相互排斥。14．小明用20N的水平推力推着重50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为________N。若小明将推力增大到30N，木箱受到的摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。15．物理学的发展凝结了一代代科学家的聪明才智，著名的____________实验证明了大气压强的存在，它的数值是由意大利科学家_____________最早用实验的方法测得的。16．跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员在助跑阶段，动能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为________．三、实验题17．（8分）在测算滑轮组的机械效率的实验中。如下图所示，请回答下列问题：（1）从图中可知：n＝_______，如果物体上升的高度是2m，那么绳子自由端拉力方向移动的距离是s＝_________m。（2）本实验需要的测量工具有_________和_________。（3）实验的原理是_______________（用公式表示）（4）根据公式可知，同一滑轮组的机械效率与__________有关。18．（8分）在“探究二力平衡的条件”活动中‍(1)小明先后设计了三个实验方案，如图甲所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______（用字母表示），这样的改进是为了减小______对实验的影响；(2)如图乙是最终确认的实验方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不计。若卡片的重力对实验造成了影响，这个影响主要是力的______；（选填“大小”或“方向”）(3)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小；(4)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后观察______（选填“释放瞬间”或“最终”）小卡片能否平衡。19．（8分）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中：（1）如图甲所示，将以长方体放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右匀速直线拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力的大小为______N；（2）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，如图乙叠放，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，则弹簧测力计示数将__________；（3）图甲中，若水平向右拉动木块加速运动，则木块受的摩擦力大小_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）如图丙、丁，分别用弹簧测力计拉动木块A、B做匀速直线运动，木块A、B所受摩擦力分别为fA和fB．则fA和_____fB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。四、作图题20．（8分）如图所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．（______）21．（8分）画出图中在B点能使杠杆平衡且最省力的力．（____）五、计算题22．（10分）小明放学回家，看见在面积为1m2的水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图所示，经测量发现，玻璃杯和水总重6N，已知杯中的水深h是15cm，杯的底面积0.002m2（忽略玻璃的厚度），水的密度是1.0×103kg/m3。求：(1)杯底受到水的压力；(2)桌面受到的压强。23．（12分）质量为2千克的水，温度升高了50℃．求水吸收的热量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，这样就减缓冰壶减速，故D符合题意，ABC不符合题意．2、C【答案解析】

两个力的三要素完全相同，即两个力的大小方向和作用点都相同，但如果两个力是平衡力，那么这两个力的方向相反，所以肯定不是平衡力。故选C。3、C【答案解析】

A．在两张纸片中间吹气，纸片合拢．这是因为纸片中间空气流速大，压强变小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢；揭示了流体压强与流速的关系；B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个向上的压力差，所以纸条就飘起来；揭示了流体压强与流速的关系；C．吸管吸饮料，饮料上升是利用了大气压的作用；D．当用力吹漏斗时，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来。揭示了流体压强与流速的关系。故选C。4、C【答案解析】

运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件．还要将平衡力与相互作用力区分开来。【题目详解】A．课本的重力与课本对地球的吸引力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，故不是平衡力，故B错误；C．重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确；D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。故选C。5、C【答案解析】

A．一个鸡蛋重力约为0.5N，故A不符合题意；B．中学生不行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意；C．一个公鸡的质量约为3kg，故C符合题意；D．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是身高的一半约为0.8m左右，故D不符合题意。故选C。6、D【答案解析】

A．抛出去的石头，在下落过程中速度会越来越快，是由于石头受到重力作用，故A错误；B．驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了减少人自身惯性带来的危害，故B错误；C．惯性大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，故C错误；D．用力地甩衣服，抖落上面的灰尘，是利用了惯性，故D正确。故选D。7、C【答案解析】

A．一名普通初中学生的质量约为50kg，所受重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．一本八年级物理课本的质量约为200g，所受重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B错误；C．一个鸡蛋的质量在50g左右，重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故C正确；D．一支中性笔的质量在20g左右，重力约为G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N，故D错误。8、D【答案解析】

A．处在地球表面及附近的物体都受到重力，不需要接触，故A错误；B．发生力的作用时，施力物体与受力物体同时存在，故B错误；C．一切静止的或运动的物体都有惯性，故C错误；D．物体受平衡力作用时，一定处于匀速直线运动状态或静止状态，故D正确。故选D。9、D【答案解析】

先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．【题目详解】设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了．第一次水对容器底的压力：F=PS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力．如图：第二次水对容器底的压力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．如图：10、C【答案解析】

气流从两只空心球中间的缝隙通过，由于中间空气流速快、压强小，两侧空气流速慢，压强大，所以会发现两只小球向中间靠拢，其原理是流体压强与流速的关系。A．用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，不符合题意；B．灯罩内的气体被加热，体积膨胀，密度减小，由于罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度，使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力，孔明灯能上升，不符合题意；C．飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状。这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力，符合题意；D．潜水艇是通过改变自身的重力来上浮下沉的，不符合题意。11、A【答案解析】

AB．八年级下册《物理》课本的质量约200g，即0.2kg,重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年级下册《物理》课本，长度约26cm，即0.26m，宽18cm，即0.18m，故平放时对桌面的压强约：。12、D【答案解析】

两个物体放入水中后，一个漂浮，一个悬浮，所以两个物体的密度不同，而后据：（1）漂浮和悬浮的条件判断即可；（2）据密度的公式分析判断即可；（3）据液体内部压强的特点分析判断即可；（4）据分析即可。【题目详解】A、已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，A错误；B、两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，B错误；C、由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式可知，两容器底所受水的压强相同，C错误；D、由阿基米德原理可知，小球排开水的重力等于自身的浮力，再根据漂浮和悬浮条件可知，小球所受的浮力等于自身的重力，所以两个小球排开水的重力恰好等于自身的重力，因此两容器的总重力相同，即甲、乙容器对水平桌面的压力相等，D正确；故选：D。【答案点睛】该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点，是一道综合题。二、填空题13、吸引轻小物体同【答案解析】

[1]用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以塑料棒能够吸引纸屑，即说明带电体具有吸引轻小物体的性质。[2]当验电器与带电的塑料棒接触后，验电器的金属箔片上都带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度。14、20不变【答案解析】

[1]当物体在20N的作用下在水平面上匀速运动，根据二力平衡，则摩擦力为20N；[2]当推力增大时，由于物体对地面的压力和粗糙程度都没变，则摩擦力大小不变。15、马德堡半球托里拆利【答案解析】

第一空．历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，是大气压将两半球压在一起，从而有力地证明了大气压的存在，这就是著名的马德堡半球实验；第二空．意大利科学家托里拆利用水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压的大小等于水银柱产生的压强，通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。16、变大重力势能【答案解析】

运动员的质量不变，助跑速度增大，他的动能变大；从起跳到最高点的过程中速度减小，高度增大，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能．三、实验题17、36弹簧测力计刻度尺物体重力和绳子自由端拉力【答案解析】

(1)[1]由图像可知绳子股数n＝3；[2]绳子自由端拉力方向移动的距离是s＝nh=3×2m=6m；(2)[3][4]在实验中，要用弹簧测力计测量绳端拉力，用刻度尺测量物体和绳子移动的距离；(3)[5]滑轮组的机械效率为；(4)[6]根据公式，同一滑轮组绳子股数不变，则机械效率与物体重力和绳子自由端拉力有关。18、B、A、C摩擦力卡片的重力远小于钩码的重力方向在同一条直线上钩码的个数释放瞬间【答案解析】

(1)[1][2]B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序为：B、A、C。(2)[3][4]如图乙是最终确认的实验方案，此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，卡片的重力可忽略不计；若卡片的重力对实验造成了影响，因重力的方向总是竖直向下，故会使两个拉力的方向不在一条直线上，故这个影响主要是力的方向。(3)[5][6]小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向在一条直线上；并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。(4)[7]当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一条直线上，松手后释放瞬间不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。19、2.2不变不变＞【答案解析】

（1）从图甲中得到弹簧测力计的分度值，由指针的位置得到弹簧测力计的示数；

（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，根据摩擦力大小的影响因素分析弹簧测力计示数的变化；

（3）根据滑动摩擦力大小的影响因素分析木块受到摩擦力大小的变化；

（4）接触面的粗糙程度相同时，压力越大