咸阳市重点中学2023年八年级物理第二学期期末调研试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中上浮、下潜训练过程，下列对此潜艇分析正确的是A．潜艇下潜过程中浮力不断减小B．潜艇上浮未露出海面的过程中浮力不断增大C．潜艇悬浮时所受浮力等于同体积的海水所受的重力D．潜艇是靠改变自身所受的重力和浮力实现上浮和下潜的2．小京在做浮力实验时发现，水中的木块在升至水面（未露出）的过程中，则木块受到的浮力和压强的变化情况是（）A．浮力不变，压强不变 B．浮力变大，压强变小C．浮力变大，压强变大 D．浮力不变，压强变小3．用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么()A．W1=W2,P1>P2 B．W1>W2,P1=P2C．W1<W2,P1>P2 D．W1=W2,P1<P24．下列说法中，符合八年级下学期物理课本实际情况的是（）A．课本质量约为23gB．课本中一张纸的厚度约为5mmC．课本重力约为2.3ND．将课本放在水平桌面上，它对桌面的压强约为1Pa5．两个完全相同的滑轮，其重力均为20N。分别用图甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的机械效率小于乙的机械效率6．如图所示，一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A．4N B．5N C．6N D．8N7．图所示的四个实例中，属于增大压强的是A．书包的背带较宽B．大型运输车装有很多车轮C．图钉尖很尖锐D．滑雪板的面积较大8．如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是A．托盘天平B．自拍杆C．门把手D．订书钉9．今年抗击新冠肺炎用了大量如图所示是的负压救护车，该车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是（）A．厨房做菜时用抽油机排油烟B．化学实验室用排气扇向外排气C．用气筒给车胎打气D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了10．用一水平推力推矿泉水瓶的下部，瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，瓶会倾倒。该现象说明了力的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的方向有关C．力的大小有关 D．受力面积有关11．一个物体自由下落，相继经过A、B、C三点，且AB=BC。如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，下列选项正确的是A．W1=W2，P1>P2 B．W1<W2，P1>P2C．W1>W2，P1<P2 D．W1=W2，P1<P212．下列实例中，属于做功改变物体内能的是A．用锯锯木头，锯条温度升高B．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低C．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高D．用热水袋暖手，手的温度升高二、填空题13．把重2.7N、体积为300cm3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体所受的浮力是_____N物体排开的水重是_____N；如果把该物体投入酒精中，当物体静止时，物体所受的浮力是_____N。（水的密度为1.0×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3）14．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，物体A对桌面的压力________，对桌面的压强将________．（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）15．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_____．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变．16．意大利科学家_____首先通过实验测定了大气压强的数值．实验表明大气压强的大小随海拔调度的变化而变化，海拔调度越高，大气压强就越_____（选填“大”或“小”）．三、实验题17．（8分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度___________．（1）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为____kg/m1．18．（8分）如下图所示，用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”；（1）当金属盒在空气中时U形管两边的液面应该_____，而小华同学却观察到如图（a）所示的情景，此时U形管左支管液面上方的压强__________右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”），调节的方法是_____（选填A或B）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小华同学将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯为盐水），如图（b）和（c）所示，他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图（b）杯子中盛的是水。小华的结论是_______的（选填“正确”或“错误”），理由是_________。（3）如果所用的压强计的U形管可以选择染色的酒精、水、水银（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，他应该选上述三种液体中的_____装入U形管中。19．（8分）小明利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞，碰撞后木块会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA<mB；摆长为L且均相同：摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1<θ2。（1）在开始探究前，小明将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均______（选填“相同”或“不同”），且与小球的______无关。（2）小明通过图甲、乙所示的探究过程，他观察到B球能将木块C撞得更远，经过思考可得出结论：当速度相同时，小球的动能大小与小球的______有关；（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：当质量相同时，物体的速度______，动能越大。（4）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一（钢球撞击时的速度v=8cm/s）表二（钢球的质量m=100g）序号钢球质量m/g木板滑行的距离s/cm序号钢球撞击的速度v/cm·s-l木板滑行的距离s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。四、作图题20．（8分）建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物．（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率．21．（8分）图中F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂l1.（_____）五、计算题22．（10分）据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此，我市近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距15km，全程限速，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100kmh和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由?(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速，则通过B路段时间最短是多少秒?23．（12分）如图所示，在面积为0.5m2的方形水平桌面中央放有一只装满酒精的圆柱形容器(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，容器底面积为500cm2，现将一质量为0.9kg、密度为0.9×103kg/m3的实心小球放入容器中（小球不溶于酒精）．(g取10N/kg)（1）试判断小球静止后是漂浮、悬浮还是沉在容器底部？（2）此时小球所受的浮力是多少？（3）小球放入容器前后，容器对水平桌面的压强变化了多少？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

A．潜艇下潜过程中，排开海水体积不变、海水密度不变，根据可知浮力不变，故A错误；B．潜艇上浮时，未露出海面的过程中，排开海水体积不变、海水密度不变，根据可知浮力不变，故B错误；C．潜艇悬浮时完全浸没，排开海水体积等于潜艇的体积，根据阿基米德原理可知，所受浮力等于同体积的海水所受的重力，故C正确；D．潜艇浸没在海水中时，排开海水体积不变、海水密度不变，故浮力不会变化；根据浮沉条件可知，潜艇要上浮和下潜只能通过改变自身的重力来实现，故D错误。故选C。2、D【答案解析】

水中的木块在升至水面（未露出）的过程中，由于没有露出水面，所以排开水的体积不变，根据阿基米德原理F=ρ水gV排可知，木块受到的浮力不变；木块上升过程中，所处的深度变小，根据p=ρgh可知木块受到水的压强变小A．浮力不变，压强不变与分析不相符，故A项与题意不相符；B．浮力变大，压强变小与分析不相符，故B项与题意不相符；C．浮力变大，压强变大与分析不相符，故C项与题意不相符；D．浮力不变，压强变小与分析相符，故D项与题意相符。3、A【答案解析】

功等于力与沿力的方向移动距离的乘积．因为用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为s，所以，由W=Fs可知，W1＝W1；运动的时间分别为t1和t1(t1＜t1)，由P=W/t可知，P1＞P1．故选A．4、C【答案解析】

A．课本质量约为300g，故A不符合题意；B．课本中一张纸的厚度约为0.05mm，故B不符合题意；C．课本重力约为2.3N，故C符合题意；D．将课本放在水平桌面上，它对桌面的压强约为50Pa，故D不符合题意。故选C。5、C【答案解析】

AB．由图知道，甲是定滑轮，乙是动滑轮，拉力F1只对物体做功，拉力F2对物体和动滑轮做功，所以F1做功小于F2做功，故AB不符合题意；C．由于F1做的功小于F2做的功，所以，在相同时间内，F1的功率小于F2的功率，故C符合题意；D．不计摩擦和绳重时，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮有额外功，所以，甲的机械效率大于乙的机械效率，D不符合题意。6、C【答案解析】

设杠杆每一格长度是L，B处施加的竖直向下的拉力，由杠杆平衡条件知道，FAlA=FBlB，即：12N×2L=FB×4L，解得：FA=6N，故C符合题意。7、C【答案解析】

增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【题目详解】A、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符合题意；B、大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C、图钉很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意．故选C．8、B【答案解析】

A．托盘天平动力臂等于阻力臂是等臂杠杆；B．自拍杆动力臂小于阻力臂是费力杠杆；C．门把手动力臂大于阻力臂是省力杠杆；D．订书钉动力臂大于阻力臂是省力杠杆。9、C【答案解析】

A．抽油机利用出风口产生负压，实现进风口、出风口产生压力差排出油烟，故A与负压救护车原理相同，A不符合题意；B．排气扇向外排出空气的过‍程中会造成室内气压下降，室内空气变稀薄，形成一个负压区，空气由于气压差补偿流入室内，故B与负压救护车原理相同，B不符合题意；C．打气筒利用的是单向阀，将大气压入气筒，故C与负压救护车原理不相同，C符合题意；D．吸管吸饮料时，吸管空气被吸走后，气压很小，利用压强差将饮料压入管中，故D与负压救护车原理相同，D不符合题意。故选C。10、A【答案解析】

由题可知，两个力的方向和大小相同，但作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选A。11、D【答案解析】

∵AB=BC，∴根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落时做加速运动，∴根据t=sv可知，小球在BC段运动的时间短，∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P2，故D正确，ABC12、A【答案解析】

A．用锯锯木头，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功增加物体的内能，故A符合题意；B．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低，属于热传递改变物体的内能，故B不符合题意；C．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高，属于热传递改变物体的内能，故C不符合题意；D．用热水袋暖手，属于热传递改变物体的内能，故D不符合题意。二、填空题13、2.72.72.4【答案解析】

[1][2]由密度公式ρ=mVρ小于水的密度，所以物体漂浮在水面。根据物体沉浮条件漂浮时有F浮＝G＝2.7N根据阿基米德原理可知物体受到的浮力等于它排开水的重力，所以物体排开的水重是2.7N。[3]投入酒精中，物体沉底，此时物体所受的浮力F14、不变变小【答案解析】

从甲图位置匀速运动到乙图位置，A受到的重力与桌面对A的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以A对桌面的压力始终等于它的重力，所以A对桌面的压力不变．由于A与桌面的接触面积增大，根据压强公式p=FS可知，15、形变，运动状态【答案解析】力的两个作用效果为：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板发生形变，所以压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变；跳板弹起过程中，弹力推动运动员向上运动，所以力的作用效果是使运动员的运动状态发生了改变．16、托里拆利小【答案解析】

托里拆利实验测出了大气压的值．大气压不是固定不变的，是随着海拔的高度的增高而减小．三、实验题17、液体密度2.4增大无关1.2×101【答案解析】

(1)[1]观察C与E两图，发现只有物体浸入液体的密度发生了变化，故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系；[2]根据A与E两图可知，物体在空气中时测力计的示数为8N，在盐水中测力计的示数为5.6N，故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N－5.6N=2.4N；(2)[1][4]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大，当排开水的体积相同时，浮力的大小与深度无关；(1)[5]由图C可知，物体全部浸没在水中时的测力计示数为6N，太可计算出物体在水中时的浮力为F浮水=8N－6N=2N，则由F浮盐=2.4N，可得ρ盐水gV排=2.4N，由F浮水=2N，可得ρ水gV排=2N，联立两式，解之得ρ盐水=1.2×101kg/m1．18、相平大于B正确图（b）中，金属盒浸入液体中较深，但压强小酒精【答案解析】

第一空．压强计是通过U形管中液面的高度差来反应被测液体压强的大小；金属盒在空气中，金属盒没有受到液体的压强，U形管两边的液面相平；第二空．由图可知，左边的液面较低，说明左边液面受到的压强大于右边液面受到的大气压；第三空．此时应该将软管卸下来，使管内压强和大气压相等，然后再接上；第四空．由图（b）和图（c）可知，图（b）中金属盒浸入液体中较深，U形管两边的液柱高度差较小，判断图（b）杯子中盛的是水，小华的判断正确；第五空．在（b）中金属盒浸入液体中较深，但压强小，由p=ρgh可以判断出（b）中液体的密度小于（c）中液体密度，故杯子中盛的是水；第六空．压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大。如果被测液体压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大。为了使实验现象更明显，应该选择染色的酒精装入U形管中。19、相同质量质量小于越大速度【答案解析】

(1)[1][2]在开始探究前，小明将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均相同，且与小球的质量无关。(2)[3]通过图甲、乙所示的探究过程，摆线与竖直方向的夹角相同，所以撞击物体时水平速度相同，B球能将木块C撞得更远，根据转换法，说明B球的动能大，所以可得出结论：当速度相同时，小球的动能大小与小球的质量有关。(3)[4]由图可知，图乙摆线与竖直方向的夹角小于图丙摆线与竖直方向的夹角，所以图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度。[5]如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：当质量相同时，物体的速度越大，动能越大。(4)由表一可知，速度相同时，质量增大为原来的几倍，木板滑行的距离增大为原来的几倍，由表二可知，质量相同时，速度增大为原来的几倍，木板滑行的距离增大为原来的几的平方倍，可见速度对物体的动能影响较大。四、作图题20、（1）（2）80%【答案解析】滑轮组的绕线，机械效率的计算．（1）滑轮组绕行如图，人