2022五年级班主任工作计划优秀范文

2022五年级班主任工作计划优秀范文由于工作竞争剧烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种打算。下面就是我给大家带来的2022五年级班主任工作打算优秀范文5篇，盼望能协助到大家!

2022五年级班主任工作打算优秀范文1

一、状况分析：

本班共有45名学生，其中有6名同学学习谨慎，各方面表现突出。有10名同学机灵伶俐，学习比拟努力，学习成果优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。

二、本期奋斗的目标：

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓舞学生鼓足干劲，不畏困难，顽固拼搏，努力学习，勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念，提高学习的踊跃性，增加学习的爱好。

4、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中踊跃主动的去获得学问。

5、引导学生参与有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。

6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成果有所上升。

7、平安教育常抓不懈，警钟常鸣。

三、实现目标的措施：

1、扎实开展爱国主义教育活动。

(1)爱国主义读书竞赛活动。

(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。

2、强化行为标准的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进展评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。

3、合理有效地利用班级文化气氛，展示学生特性、特长，并重视对学生进展赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建立。

4、催促学生上好“两课三操”，鼓舞学生踊跃参与体育熬炼。

5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。

6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师那么真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学实现心与心的沟通。

四、本期活动支配：

三月份：

1、报名注册，清扫卫生。

2、对学生进展常规教育。

3、制定班务打算。

4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

5、出一期板报：

四月份：

1、借清明之际，对学生进展爱国主义教育。

2、平安教育。

3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

五月份

1、组织开展“关爱后进生”活动

2、平安教育。

3、开展“优质作业从我做起”活动。

六月份：

1、庆“六一”活动。

2、平安教育。

3、做好复习工作。

4、填写各种表册。

5、放假前对学生进展法纪、平安教育。

总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。

2022五年级班主任工作打算优秀范文2

一、工作目标

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、刚好检查反应,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐安康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。

二、学生现状分析

五年__班共有__名学生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝合力;班中尖子生比拟小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他(她)上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比拟紧要，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采纳的措施：

1、班集体建立：

此时此刻班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重造就学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的造就，以利形成凝合的班集体。

2、注意班干部造就：

班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和引荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地造就了学生踊跃竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为踊跃重要的。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，须要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前打算，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成谨慎、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，造就学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进展爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期遵照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了实力的熬炼，造就了集体观念。

另外，要从学生的实际启程，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必须的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们缔造条件，鼓舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。

5、创设良好的班级气氛：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理打算管理班级，并刚好总结，找出缺乏，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，收看《新闻联播》节目，关怀国家大事。.踊跃鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素养和实力。鼓舞学生参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，踊跃主动的与家长联系，谨慎听取看法和建议，共同探讨科学的教育方法。

6、努力造就学生的竞争意识：

依据各个学科打算，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前踊跃打算，谨慎指导，赛后谨慎总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，开展学生的各种实力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月支配：

二月

1、班级日常标准教育，开学报到工作。

2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。

3、收旧利废活动，假期作业评比。

4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文，班级写字竞赛。

三月：

1、年级写字竞赛。

2、其次次小干部会议。

3、中队会：《学习雷锋》。

四月：

1、作文竞赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参与大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月：

1、酷爱劳动的教育。

2、中队会：《民族大团结》。

3、读书沟通会。

4、“迎六一”活动。

5、期末分项测试工作。

六月：

1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的详细工作中还须要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

2022五年级班主任工作打算优秀范文3

一、指导思想

以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高同学的根本道德。上好每一堂班会课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。

二、本班同学根本状况

现本班有同学46人，由于本班同学大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不留意讲究卫生，同学在学习上不够主动，学习气氛不够浓郁，很多同学根底学问扎不够牢，导至在课堂教学上比拟被动，同学的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高同学的踊跃性入手，化被动为主动。

三、班级工作目标

长期目标：以《小同学日常行为标准》为准那么，通过字一系列的班会教育，以英雄做为典范力气，加强对同学进展思想道德教育，强化自我意识，采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪遵守法律，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。

中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，造就同学良好的学习习惯和行为习惯。

阶段目标：让同学学会反省自已，相识自身的缺乏，犯了错误和时订正并改正，给自身制定学习方案。

四、常规管理措施

纪律文明方面

1、利用《小学日常行为标准》对同学进展常规教育，制定班级公约，约束每位同学行为准那么。

2、通过评分的方式，鼓舞同学的踊跃性，对不遵守纪律的同学进展指责教育，并和与家长沟通一起教育同学。

3、利用班会课，开展主题班会，利用典范的力气，潜移默化地使同学受到熏陶，形自我相识，自我教育。

4、造就一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位同学。

5、对个别行为突出的同学，老师进展谈话，多鼓舞少指责，增加同学的自信念。

卫生文明方面

1、值日生布置表上墙，选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式催促同学搞好卫生。

2、做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出指责教育。养成良好的惯。

3、平安教育每天讲，时时讲，教育工作同学自我平安教育。

以下是自己这学期的班主任工作布置：

九月

1、与同学相识，落实花名册的登记，布置好同学的座位。

2、值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。

3、对同学进展思想道德、个人卫生、平安等教育，做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆。

十月

1、接着加强同学的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差，联系各科任老师管好本班同学。

3、进展一次评比，选出文明同学，并嘉奖。

十一月

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进展一次计算竞赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生平安进展教育，养成良好的行为习惯。

十二月

1、读书沟通会。

2、期终分项测试工作。

3、做好同学的品德评定工作。

一月

1、期终考试。

2、教育同学寒假留意平安。

3、打算放寒假。

2022五年级班主任工作打算优秀范文4

新的一学年又起先了，本学年我担当___班的班主任。现结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算：

一、指导思想

以学校总体工作看法为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以学生生活体验教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力探究班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生__人，其中男生__人，女生__人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

(一)班级工作重点

重点加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯;接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理安康教育;组织好学生参与体育运动会和大课间活动，从而增加学生的身体素养。详细工作：

1、接着抓好五年级学生的常规养成教育，造就良好行为。

2、造就学生的生活自理实力。

3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生、文明先进班。

4、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。

5、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。

6、谨慎组织好学生参与学校各项活动。

(二)本班学生奋斗目标

1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、开展特性特长，促进身心安康。

详细工作：

1、鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。

2、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面：为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。、

(2)定期对学生进展十个道德行为的教育。

(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。

3、卫生方面，我将采纳以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向教师汇报。

(3)利用课间休息的时间，由卫生委员检查个人卫生。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与学校德教处保持相同。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。

2、造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的。原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生。

3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理安康教育

1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有打算的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。

七、学生平安教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、对学生进展平安教育，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的缺乏，但保持时间不长。

针对上述状况，转化措施如下：

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们踊跃严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

5、班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新学问较慢。

针对上述状况，转化措施如下：

1、号召全体学生关怀他们，协助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面协助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，教师要刚好表扬。

4、多与家长联系，力所能及地赐予协助。

总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能安康，活泼，生动，全面地开展，争领先进班集体。

2022五年级班主任工作打算优秀范文5

本学期我担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的特性，造就学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下：

一、本班学生根本状况分析：

本班共有31名学生。本班学生思维不够活泼，特性却很张扬。成果不够志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念。

二、工作目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍。

2、加强学困生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的