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第七课感受法律的尊严第一框题走近法律2022/12/231第七课感受法律的尊严2022/12/181街头堵车场面交通秩序井然2022/12/232街头堵车场面交通秩序井然2022/12/182有人认为有了规则就要限制人们的自由,你同意这种观点吗?试说明理由.社会生活中的规矩,是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的行为规则。社会生活离不开规则。2022/12/233有人认为有了规则就要限制人们的自由,你同意这种观点吗?试说明社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则2022/12/234社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序一、我们身边的规则人们生活的规范和准则。1、什么是规则?2022/12/235一、我们身边的规则人们生活的规范和准则。1、什么是规则?20道德纪律、规章法律规则的种类2022/12/236道德规则的种类2022/12/186道德——

靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。2022/12/237道德——靠舆论、习惯和信念的力量,力求在纪律、规章——

按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则。2022/12/238纪律、规章——按本单位本团体的需要,定出法律——

由国家制定或认可,以规定权利和义务为主要内容,具有国家强制性和普遍约束力的行为规范。它是掌握国家政权的人们治理国家的工具。2022/12/239法律——由国家制定或认可,以规定权利和义我们生活中的规则有哪些?比较下列几组规矩,讨论找出不足1、孝敬父母、诚实守信、尊重他人2、《中学生日常行为规范》、《岑溪中学校规》、

《共青团章程》3、《道路交通安全法》、《消费者权益法》、

《民法通则》2022/12/2310我们生活中的规则有哪些?比较下列几组规矩,讨论找出不足1、孝规则大比拼产生适用范围实现手段

社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论、习惯、信念法律是一种特殊的行为规范试着写出社会道德、学生守则、国家法律三者的区别并完成书上88页的表格2022/12/2311规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自法律的显著特征——1.法律由国家制定或认可。2.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。2022/12/2312法律的显著特征——1.法律由国家制定或认可。2022/12/1.国家制定或认可国家制定法律——国家立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。国家认可法律——国家的立法机关根据实际需要,对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认,并赋予其法律效力,使之成为法律。显著特征2022/12/23131.国家制定或认可国家制定法律——国家立法机关依照一定的立法2022/12/23142022/12/18142.国家强制力——军队警察法庭监狱暴力机构2022/12/23152.国家强制力——军队暴力机构2022/12/1815法律具有强制性,靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施2022/12/2316法律具有强制性,靠军队、警察、法庭、2022/12/18163.普遍约束力表现——任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物的存在。任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯国家法律,都要受法律制裁,不允许任何人超越法律之上。2022/12/23173.普遍约束力表现——任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严2007年9月28日长春市中级法院对吉林省榆树市原人大常委会副主任徐凤山贪污、受贿案以及徐凤山之子徐伟等22人黑社会性质组织案的审判。法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等2022/12/23182007年9月28日长春市中级法律对全体社会成员具有普遍约束2、法律的特征《食品安全法》全国人民代表大会常务委员会表决制定公安干警搜查使用地沟油餐馆文强被法院判处有期徒刑无论是餐馆老板还是司法局局长违法都会受到法律的制裁国家制定或认可强制性普遍约束力(法律面前人人平等)2022/12/23192、法律的特征《食品安全法》全国人民代表大会常务委员会表决制请你断案:请同学们看教材第88页,小郑的案例,并思考以下问题:1、舞迷夫妇的行为对吗?为什么?2、最后执法部门依照什么规则阻止舞迷夫妇的行为?3、假如没有法律我们的生活会怎样?4、这个案例体现了法律的什么作用?2022/12/2320请你断案:请同学们看教材第88页,小郑的案例,2022/12一、法律的规范作用——1.我国法律作为人民意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。2022/12/2321一、法律的规范作用——1.我国法律作为人民意志和利益的体现,法律的规范作用——2.法律的一个规范作用突出地表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。2022/12/2322法律的规范作用——2.法律的一个规范作用突出地表现为,它规定法律的规范作用——3.法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。4.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2022/12/2323法律的规范作用——3.法律为人的行为提供一个模式、标准或方向阅读教材89页的图画,思考、讨论并回答:(1)小叶、小静为什么能如愿以偿?(2)如果没有法律的相关规定,情况将会怎样?(3)这主要体现了法律的一种什么作用?2022/12/2324阅读教材89页的图画,思考、讨论并回答:2022/12/18二、法律具有保护作用

日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。2022/12/2325二、法律具有保护作用日常生活离不开法律,法律是生活离不开法律1.法律规范人们的行为2.法律具有保护作用2022/12/2326生活离不开法律1.法律规范人们的行为2.法律具有保护作用20法律规定的权利和义务:权利:人身权,获父母抚养权,接受义务教育权,劳动权,选举与被选举权,登记结婚权,依法获得国家和社会物质帮助权,依法立遗嘱权等义务:接受义务教育,劳动,依法服兵役,赡养父母等2022/12/2327法律规定的权利和义务:2022/12/1827判断下列案例分别保护了人们的何种权利1、7岁的小女孩小云于9月1日高高兴兴地背起书包去学校

2、27岁的男青年小夏和25岁的女朋友小蒋于今年元旦一起到民政局登记结婚

3、35岁的民营企业家李某被选举为该市的人大代表。受教育权结婚登记权被选举权2022/12/2328判断下列案例分别保护了人们的何种权利1、7岁的小女孩小云台独杀人抢劫乱砍滥伐超标排放废气上学路上被狗咬伤父母不让我按时入学小郑学习受干扰小叶买了劣质皮鞋《森林法》《大气污染防治法》《治安管理处罚条例》《反分裂国家法》《刑法》《消费者权益保护法》《环境噪声污染防治法》《九年义务教育法》2022/12/2329台独《森林法》2022/12/18292003年某市一个乡村的30多户农民从某农资公司购买了一批化肥,投入田间,结果因化肥是假肥,致使30多户农户损失共10多万元。后来这些农户向法院提起诉讼,法院判决该公司赔付农户损失费10多万元。练习一2022/12/23302003年某市一个乡村的30多户农民从某农资公司购买了一批化农资公司的行为是违反法律的行为应受到道德谴责的行为违反纪律的行为法律禁止的行为答案:A、B、D2022/12/2331农资公司的行为是违反法律的行为答案:A、B、D2022/12法院的判决说明了法律是我们生活的“卫士”法律能维护人们的合法权益我们的合法权益,需要法律的维护我国法律的保护作用有限答案:A、B、C2022/12/2332法院的判决说明了法律是我们生活的“卫士”答案:A、B、C20

第七课感受法律的尊严第一框题走近法律2022/12/2333第七课感受法律的尊严2022/12/181街头堵车场面交通秩序井然2022/12/2334街头堵车场面交通秩序井然2022/12/182有人认为有了规则就要限制人们的自由,你同意这种观点吗?试说明理由.社会生活中的规矩,是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的行为规则。社会生活离不开规则。2022/12/2335有人认为有了规则就要限制人们的自由,你同意这种观点吗?试说明社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则2022/12/2336社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序一、我们身边的规则人们生活的规范和准则。1、什么是规则?2022/12/2337一、我们身边的规则人们生活的规范和准则。1、什么是规则?20道德纪律、规章法律规则的种类2022/12/2338道德规则的种类2022/12/186道德——

靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。2022/12/2339道德——靠舆论、习惯和信念的力量,力求在纪律、规章——

按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则。2022/12/2340纪律、规章——按本单位本团体的需要,定出法律——

由国家制定或认可,以规定权利和义务为主要内容,具有国家强制性和普遍约束力的行为规范。它是掌握国家政权的人们治理国家的工具。2022/12/2341法律——由国家制定或认可,以规定权利和义我们生活中的规则有哪些?比较下列几组规矩,讨论找出不足1、孝敬父母、诚实守信、尊重他人2、《中学生日常行为规范》、《岑溪中学校规》、

《共青团章程》3、《道路交通安全法》、《消费者权益法》、

《民法通则》2022/12/2342我们生活中的规则有哪些?比较下列几组规矩,讨论找出不足1、孝规则大比拼产生适用范围实现手段

社会道德中学生守则法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论、习惯、信念法律是一种特殊的行为规范试着写出社会道德、学生守则、国家法律三者的区别并完成书上88页的表格2022/12/2343规则大比拼产生适用范围实现手段社会道德中学生守则法律自法律的显著特征——1.法律由国家制定或认可。2.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。2022/12/2344法律的显著特征——1.法律由国家制定或认可。2022/12/1.国家制定或认可国家制定法律——国家立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。国家认可法律——国家的立法机关根据实际需要,对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认,并赋予其法律效力,使之成为法律。显著特征2022/12/23451.国家制定或认可国家制定法律——国家立法机关依照一定的立法2022/12/23462022/12/18142.国家强制力——军队警察法庭监狱暴力机构2022/12/23472.国家强制力——军队暴力机构2022/12/1815法律具有强制性,靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施2022/12/2348法律具有强制性,靠军队、警察、法庭、2022/12/18163.普遍约束力表现——任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物的存在。任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯国家法律,都要受法律制裁,不允许任何人超越法律之上。2022/12/23493.普遍约束力表现——任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严2007年9月28日长春市中级法院对吉林省榆树市原人大常委会副主任徐凤山贪污、受贿案以及徐凤山之子徐伟等22人黑社会性质组织案的审判。法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等2022/12/23502007年9月28日长春市中级法律对全体社会成员具有普遍约束2、法律的特征《食品安全法》全国人民代表大会常务委员会表决制定公安干警搜查使用地沟油餐馆文强被法院判处有期徒刑无论是餐馆老板还是司法局局长违法都会受到法律的制裁国家制定或认可强制性普遍约束力(法律面前人人平等)2022/12/23512、法律的特征《食品安全法》全国人民代表大会常务委员会表决制请你断案:请同学们看教材第88页,小郑的案例,并思考以下问题:1、舞迷夫妇的行为对吗?为什么?2、最后执法部门依照什么规则阻止舞迷夫妇的行为?3、假如没有法律我们的生活会怎样?4、这个案例体现了法律的什么作用?2022/12/2352请你断案:请同学们看教材第88页,小郑的案例,2022/12一、法律的规范作用——1.我国法律作为人民意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。2022/12/2353一、法律的规范作用——1.我国法律作为人民意志和利益的体现,法律的规范作用——2.法律的一个规范作用突出地表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。2022/12/2354法律的规范作用——2.法律的一个规范作用突出地表现为,它规定法律的规范作用——3.法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。4.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2022/12/2355法律的规范作用——3.法律为人的行为提供一个模式、标准或方向阅读教材89页的图画,思考、讨论并回答:(1)小叶、小静为什么能如愿以偿?(2)如果没有法律的相关规定,情况将会怎样?(3)这主要体现了法律的一种什么作用?2022/12/2356阅读教材89页的图画,思考、讨论并回答:2022/12/18二、法律具有保护作用

日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。2022/12/2357二、法律具有保护作用日常生活离不开法律,法律是生活离不开法律1.法律规范人们的行为2.法律具有保护作用2022/12/2358生活离不开法律1.法律规范人们的行为2.法律具有保护作用20法律规定的权利和义务:权利:人身权,获父母抚养权,接受义务教育权,劳动权,选举与被选举权,登记结婚权,依法获得国家和社会物质帮助权,依法立遗嘱权等义务:接受义务教育,劳动,依法服兵役,赡养父母等2022/12/2359法律规定的权利和义务:2022/12/1827判断下列案例分别保护了人们的何种权利1、7岁的小女

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