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文档简介

1.学会调查的一般方法，初步学会做调查录；2.通过调查，提高团队合作意识，学会整理与

分析调查记录；

3.调查校园的生物种类，做好记录,将调查到的

生物进行整理、归纳，向全班同学汇报。1.调查是_________的一种基本方法。我国的

_________每五年清查一次，这就是调查。

_________也是调查。2.调查时首先要明确________和_______，并制定合理的________。有时因为调查范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为_____。3.调查过程中要_________。对调查的结果要进行_____和_____，有时还要用________进行_____。科学探究调查方案数学方法样本人口普查分析如实记录整理森林资源统计调查对象调查目的校园、公园、农田、绿地。6-8人为一个小组，确定组长。生物种类多、环境多变的路线。生物名称、数量及生活环境。讨论归类方法。将归好类的生物资料进行整理，

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