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文档简介

大学生恋爱的看法及分析一.爱情的定义诱因。所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同和生活理想成爱情的三个基本要素爱情最重要的表现是一个人对爱人无所不尽其心。子曰:爱之,能勿劳乎(爱他/她,能不为他/她操劳吗?)?热恋中的两人会忽略对方的缺点,而夸大对方的优点。理想化可以促使双方相信自己是做了最正确的选择。其次是忍受痛苦。即使被喜欢的人拒绝,这个人也会通过忍受痛苦的方式来使毫无回报的行为正当化。第三是幻想。恋爱中的人会对未来抱有某种幻想,甚至是不切实际的幻想。另外,爱情也会使一个人高度敏感,特别是对对方的行为产生情绪化反应。这不仅带来不安全感,但也伴随着满足感。通过以上特征可以判定爱情的质量。二、大学生恋爱的利增加学生的交际能力和语言表达不断增加自己的交际能力与语言表达。要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提高对其谈恋爱之时呢?谈恋爱就必须得讨好女孩子,所以说,谈恋爱可以开阔思维。可以从中学会关心别人不更加的对她进行呵护吗?这一点我们无需过多进行议论。恋爱的练爱作用何,都起码经历过了,因为,谈恋爱绝对能对人进行锻炼。满足生理需求从生理角度来说,谈恋爱确实可以缓解大学生某方面的需求,这是很明显存在的一点,所以不多进行论述。对新生活环境的适应有助于促进成熟三.大学生谈恋爱的弊端1..容易迷失自我在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了。经济危机与周围朋友有一定的疏远这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:有了媳妇忘了娘。连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只是少部分人的思想,但是这一现象绝对存在。容易受伤浪费感情出身,种族,信仰等不同而不能够由恋人变为夫妻,最后难免分手收场。四.如何正确对待大学生正面影响,抑制负面影响。要有正确的爱情观(1).提倡志同道合的爱情。一致。应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2).摆正爱情与事业的关系。(3).懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。2、发展健康的恋爱行为恋爱言谈要文雅,讲究语言美。厌恶,伤害感情。恋爱行为要大方。亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应恋爱过程中要平等相待,相敬如宾。设法考验对方或摆架子,这些都可能挫伤对方的自尊心,影响双方的感情。善于控制感情,理智行事。恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制和调节,另一社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。3、培养爱的能力与责任迎接爱的能力。拒绝爱的能力。望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说“不柔寡断或屈服于对方的穷追不舍发展爱的能力,培养爱的责任。前苏联著名教育家马卡连柯说4、提高恋爱挫折承受能力大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。通过适当的情绪调节、宣泄和转移,来减轻痛苦。人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观解脱出来,往往会使自己变得

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