倍的认识-(课件)

倍的认识倍的认识游戏：找朋友游戏规则：参加游戏的小朋友跟着音乐转动，当老师喊几，就几个小朋友抱到一起，底下的小朋友快速地说出台上的小朋友有几个几游戏：找朋友游戏规则：参加游戏的小朋友跟着音乐转动，当老师喊二、探究新知图中熊大熊二带来的的萝卜有几种?它们之间又有怎样的数量关系？胡萝卜白萝卜红萝卜二、探究新知图中熊大熊二带来的的萝卜有几种?它们之间又有怎样红萝卜有几个2根？红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。或者6是2的3倍仔细观察胡萝卜有几根。红萝卜有几个2根？红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。或者10是2的（）倍555圈一圈，有（）个2根，的根数是怎样确定两个数量间的倍数关系：找出标准量，按标准量分一分，圈一圈，有几组这样的标准量，这个数就是标准量的几倍。还可以找一找一个数里面有几个另一个数，就是说一个数是另一个数的几倍。怎样确定两个数量间的倍数关系：找出标准量，按标准量分一分，圈要求：同桌合作摆学具，要求两人所摆的学具个数成倍数关系，并用一句话说出两者之间有怎样的倍数关系。闯关活动：要求：同桌合作摆学具，要求两人所摆的学具个数成倍数关系，并用拍手游戏请同学们仔细听老师拍手的个数，使你拍手的个数是老师的2倍、3倍……巩固练习拍手游戏巩固练习你能任选两种动物根据它的数量来说一说它们之间的倍数关系吗你能任选两种动物根据它的数量来说一说它们之间的倍数关系吗

画一画画一画教材P50做一做1.的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，34

有几个？有几个这么多？

有几个这么多？教材P501.的个数是的（）倍。的个数是的（）倍第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行摆：第二行摆：第一行的4倍第二行摆()个5根，一共是()根。4202.教材P50做一做第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行摆：第

的个数是的（）倍。

的个数是的（）倍。1.（1）教材P53练习十一（2）23的个数是的（）的朵数是的（）倍。粉花：黄花:5有几个这么多？的朵数是的（）倍。粉花：黄花联系生活实际：找一找我们生活中那些事物间存在倍数关系，形成怎样的倍数关系。联系生活实际：恭请各位领导教师批评指导谢谢！恭请各位领导教师批评指导谢谢！倍的认识倍的认识游戏：找朋友游戏规则：参加游戏的小朋友跟着音乐转动，当老师喊几，就几个小朋友抱到一起，底下的小朋友快速地说出台上的小朋友有几个几游戏：找朋友游戏规则：参加游戏的小朋友跟着音乐转动，当老师喊二、探究新知图中熊大熊二带来的的萝卜有几种?它们之间又有怎样的数量关系？胡萝卜白萝卜红萝卜二、探究新知图中熊大熊二带来的的萝卜有几种?它们之间又有怎样红萝卜有几个2根？红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。或者6是2的3倍仔细观察胡萝卜有几根。红萝卜有几个2根？红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。或者10是2的（）倍555圈一圈，有（）个2根，的根数是怎样确定两个数量间的倍数关系：找出标准量，按标准量分一分，圈一圈，有几组这样的标准量，这个数就是标准量的几倍。还可以找一找一个数里面有几个另一个数，就是说一个数是另一个数的几倍。怎样确定两个数量间的倍数关系：找出标准量，按标准量分一分，圈要求：同桌合作摆学具，要求两人所摆的学具个数成倍数关系，并用一句话说出两者之间有怎样的倍数关系。闯关活动：要求：同桌合作摆学具，要求两人所摆的学具个数成倍数关系，并用拍手游戏请同学们仔细听老师拍手的个数，使你拍手的个数是老师的2倍、3倍……巩固练习拍手游戏巩固练习你能任选两种动物根据它的数量来说一说它们之间的倍数关系吗你能任选两种动物根据它的数量来说一说它们之间的倍数关系吗

画一画画一画教材P50做一做1.的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，34

有几个？有几个这么多？

有几个这么多？教材P501.的个数是的（）倍。的个数是的（）倍第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行摆：第二行摆：第一行的4倍第二行摆()个5根，一共是()根。4202.教材P50做一做第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行摆：第

的个数是的（）倍。

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