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文档简介

大班安全教育火教案反思活动目的：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进展安全教育，增进幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾，要知道如何自我疼惜和如何自救。4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5活动预备：活动过程：、老师出示一张纸和火柴，提示幼儿留意观看纸被点燃后的说说自己的感受。小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。知道了火能发光发热，组织幼儿争辩火的用途和危害。（（照明等（、火对人类有什么危害？（林等）、试验：火的熄灭（（燃烧需要空气）（蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（影响蜡烛燃烧的时间）活动二1、组织幼儿争辩：（、发生火灾的缘由有哪些？（（怎么样防止火灾发生？（救?119B：室外着火门已发烫里不很热也没看到火苗，赶快离开。C：受到火势威逼时，要当机立断披上D：身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E：遇到火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。F：若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手教学反思在这种活动当中，我们屡次的让孩子思考自己在火灾的时候应当怎么办?在这一过程中，孩子获得阅历是零碎的，那怎么进

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