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文档简介

成功始于目标,-----初297班主题班会成功始于目标,-----初297班主题班会1目标是什么?目标是什么?2目标的重要性目标是一个人对所期望的事情有所成就的真正决心。目标比幻想更贴近于现实,也更易于操作和实现。目标之于成功,正如空气对于生命一样。没有空气,任何人都无法生存;没有目标,任何人都不能成功,如果一个人没有生活目标,就只能在人生的旅途上彷徨,永远到达不了目的地。学习没有目标,就如同航海没有灯塔,在茫茫大海中会失去前进的方向和动力。目标的重要性3巧定学习目标巧定学习目标4确定目标的原则(一)、长期目标1、兴趣原则2、适合原则3、变通原则确定目标的原则(一)、长期目标5(二)短期目标1、具体原则2、适度原则3、量力原则

4、匹配原则(二)短期目标6如何制定短期学习目标1、进行自我分析(1)、分析自己的学习特点(2)、分析自己的学习现状2、确定学习目标(锁定你的目标)(1)、适当(2)、明确具体3、公开你的目标如何制定短期学习目标1、进行自我分析74、开展行动5、分解你的目标6、坚持你的目标7、科学安排时间(1)、全面(2)、合理(3)、高效8、灵活调整、注意检查4、开展行动8你的学习目标是什么?

你要怎么完成目标?你的学习目标是什么?

你要怎么完成目标?9心灵体操心灵体操10Share``Share``11心弦共鸣人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

——萧伯纳伟大的目标构成伟大的心。

——埃德蒙斯

有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就象河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。

——小塞涅卡

心弦共鸣人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

12走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目标地徘徊的人走得快。-----莱辛对目标的追求要量力而行,要着手于自己的努力,而不要一心只想着结果。-----阿里.基夫

向着某一天终于要达到的那个终极目标漫步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。

------歌德

走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目标地徘徊的人走得快13总结

1当我们有了一个追求的学习目标时,才会有不懈的努力,向心中定的目标前进。2将一个大目标科学地分解为若干个小目标,落实到具体的每天每周的任务上,正是实现目标的最好方法。3没有目标和梦想不行,光说不做也不行,只有经过不懈的努力和不断的挫折,才能够成就目标。4要选择一个适合自己的目标。总结1当我们有了一个追求的学习目标时,才会有不懈的努力14成功始于目标,-----初297班主题班会成功始于目标,-----初297班主题班会15目标是什么?目标是什么?16目标的重要性目标是一个人对所期望的事情有所成就的真正决心。目标比幻想更贴近于现实,也更易于操作和实现。目标之于成功,正如空气对于生命一样。没有空气,任何人都无法生存;没有目标,任何人都不能成功,如果一个人没有生活目标,就只能在人生的旅途上彷徨,永远到达不了目的地。学习没有目标,就如同航海没有灯塔,在茫茫大海中会失去前进的方向和动力。目标的重要性17巧定学习目标巧定学习目标18确定目标的原则(一)、长期目标1、兴趣原则2、适合原则3、变通原则确定目标的原则(一)、长期目标19(二)短期目标1、具体原则2、适度原则3、量力原则

4、匹配原则(二)短期目标20如何制定短期学习目标1、进行自我分析(1)、分析自己的学习特点(2)、分析自己的学习现状2、确定学习目标(锁定你的目标)(1)、适当(2)、明确具体3、公开你的目标如何制定短期学习目标1、进行自我分析214、开展行动5、分解你的目标6、坚持你的目标7、科学安排时间(1)、全面(2)、合理(3)、高效8、灵活调整、注意检查4、开展行动22你的学习目标是什么?

你要怎么完成目标?你的学习目标是什么?

你要怎么完成目标?23心灵体操心灵体操24Share``Share``25心弦共鸣人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

——萧伯纳伟大的目标构成伟大的心。

——埃德蒙斯

有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就象河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。

——小塞涅卡

心弦共鸣人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

26走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目标地徘徊的人走得快。-----莱辛对目标的追求要量力而行,要着手于自己的努力,而不要一心只想着结果。-----阿里.基夫

向着某一天终于要达到的那个终极目标漫步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。

------歌德

走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目标地徘徊的人走得快27总结

1当我们有了一个追求的学习目标时,才会有不懈的努力,向心中定的目标前进。2将一个大目标科

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