2019-2020年九年级上学期语文第6单元测试题

2019-2020年九年级上学期语文第6单元测试题积累与运用：（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.阳夏（jiǎ）社稷（jì）崩殂（cú）陈胜王（wáng）B.辍（chuò）耕缟（gāo）素陟（zhì）罚以数（shuò）谏故C.怅（chàng）恨猖蹶（jué）咨诹（zōu）以遗（wèi）陛下D.忿恚（huì）存恤（xù）臧否（fǒu）以彰其咎（jiù）2.下面加线词解释正确的一项是（）（2分）A.等死，死国可乎等：等待。藉第令毋斩藉：即使，假若。B.比至陈比：等到。乃丹书帛曰“陈胜王”王：称王。C.长跪而谢之曰谢：感谢。秦王色挠挠：屈服。D.将军宜枉驾顾之顾：回头看。以彰其咎彰：表明、显扬。下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。下列句子翻译不正确的一项是()（2分）A.若为佣耕，何富贵也。好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？C.不求闻达于诸侯。不谋求在诸侯那里扬名做官D.不宜偏私，使内外异法也。不应该有偏袒和私心，使内宫和朝廷的刑赏之法不同。5.下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）（2分）A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。B.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。C.《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。6.从下列诗句中选出风格完全不同的一句（）（2分）A．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。C．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。D.沙场秋点兵。7.你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A.老子；B.孔子；C.郑成功；D.施琅；E.余光中。一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。（2分）（1）气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。（）（2）由秀才封王，为天下读书人别开生面；驱异族出境，事中国有志者再鼓雄风。（）8.古诗词默写。请在下面横线上填写相应的句子。（6分）⑴在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“，。”来形容。(用《出师表》中的原句回答)⑵曹刘。。（《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾）⑶过尽千帆皆不是，。（《望江南》温庭筠）⑷人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以，的词句，物化了自己内心的哀愁。二、阅读理解（40分）（一）阅读《渔家傲·秋思》，回答9—11题。（10分）

《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。9.解释句中加点的词语：（2分）（1）四面边声连角起（2）千嶂里10.这首词的上阕描写，以一个“”字统领全部景物特点。（2分）11.结句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了什么艺术手法？表达了词人怎样的思想感情？（3分）12.请用自己的语言描述一下词中“羌管悠悠霜满地”的画面。（3分）（二）阅读课内文言文，回答后面的问题。（17分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。13.解释下列句中的加点字（2分）（1）楚人怜之_______________(2)陈胜、吴广喜，念鬼_____________________14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)（1）扶苏以数谏故，上使外将兵（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。15．用原文句子填空。（3分）（1）陈胜、吴广起义的根本原因是_____________________；直接原因是______________________________________。（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是____________________________________。16．请概括文段的内容（2分）_______________________________________________________________________________17.请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事：①______________②_____________（2分）18．文中“发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡”“天下苦秦久矣”等句子反映了当时怎样的社会现实？（2分）_______________________________________________________________________________19．从选文中我们可以看出陈胜是一位什么样的人？（2分）_______________________________________________________________________________（三）阅读《栅栏两边苹果甜》，完成20～23题。（13分）xx年秋季期语文九年级上册第6单元检测题答案积累与运用（20分）1.C(A、wáng—wàng；B、gāo—gǎo；D、fǒu—pǐ)（2分）2.B（A、等：同样；C、谢：道谦；D、顾：拜访）（2分）3.C(“妄自菲薄”是过分看轻自己，形容自卑。这里与语境不符。)。（2分）4.A（“若”是人称代词，你。）（2分）5.A（《战国策》是西汉时期刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书）。（2分）6.C（C项词风婉约ABD词风豪放)（2分）7.（1）B（2）C（2分）8.（6分）=1\*GB2⑴受任于败军之际，奉命于危难之间=2\*GB2⑵生子当如孙仲谋=3\*GB2⑶斜晖脉脉水悠悠=4\*GB2⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁二、阅读理解（一）9.（2分）（1）边声：边塞所特有的声音。（2）千嶂：崇山峻岭10.（2分）边塞秋景异11.（3分）表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。12.（3分）示例：深夜里，悠悠羌笛声在广袤的大漠上回荡，久久不绝；秋霜满地，凉入骨髓。（二）13、（1）爱戴（2）考虑、思索（2分）14.（1）扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵（2分）（2）第二天，士卒们到处议论（这件事），都指指点点地看着陈胜。（2分）15.(1)天下苦秦久矣。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（2分）(2)诈自称公子扶苏、项燕（2分）16.叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。17.（2分）①置书鱼腹②篝火狐鸣18.（2分）反映了当时兵役徭役繁重，民不聊生、苦不堪言的社会现实。19.（2分）有卓越的领导才干和超人的才略胆识。（三）（2分）（2分）（3分）23.①善良宽容，例如艾尔建高高的栅栏，但胡安仍然把伸过栅栏的苹果做成蛋糕感谢他；当艾尔来考察时，胡安热情邀请他共进晚餐。②懂得感恩，例如胡安因为艾尔的苹果树给他带来了幸福和快乐，他让妻子做苹果蛋糕感谢艾尔。③知足快乐，例如胡安看到苹果树春天的花开、夏天的绿荫就感到无比幸福、快乐。（3分，围绕人物的性格或品质分析，角度正确，结合文章内容进行合理的解