2022年开学第一课主题班会策划,开学第一课主题班会策划方案

第第页共23页四、把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出来，探讨这样做的后果。A、在人多的地方或公路上踢球；B、在楼道上追逐狂打；C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；E、没有做打算活动便下水游泳：F、拍照时，为追求镜头的惊险奇妙而登高爬壁；G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。开学第一课主题班会策划（二）教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教化1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进〃三室一厅"，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。二、平安教化1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校内也要留意交通平安。（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）策划书网提示：我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。开学第一课主题班会策划（三）环节一：走进秋天诗朗诵《秋词》，感受秋天的气息环节二:快乐秋天

环节二:快乐秋天1、女生独唱：stayhereforever2、现场书法表演3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）4、嬉戏（考验信任的团队嬉戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，主动参加到活动中，培育学生良好的参加意识。环节三：秋天里回望1、重温“六心阁”班级文化。以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。2、回望过去。由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。环节四：畅想秋天1、秋天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组探讨，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣,共享欢乐。鸣,共享欢乐。2、秋天里的故事邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。（这个环节是临时加的,因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）环节五：秋天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。开学第一课主题班会策划（四）教学目标：1、说说自己在假期中的收获。2、畅谈准备，建立目标。3、培育学生良好的学习习惯。4、阅读新书，激发学习爱好。5、充分相识平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。教学过程：一、说说自己在假期中的收获。师：大家在假期里确定过得特别开心，特别充溢吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学畅所欲言。二、畅谈准备，呈现风貌师：看来同学们的假期真好玩儿，今日咱们重新回到学校，投入到开心的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的准备呢？孩子们说到：上课主动动脑、畅所欲言；不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文……让学生在新学期对自己有一个新的相识，新的目标、新的准备。时刻用一个美妙的算来激励自己。让学生谈准备来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。三、学习习惯，牢记心间师：同学们说的都很好，老师信任大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢？1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。坚持明天晨读：早晨脑筋最醒悟，记忆力最佳，要放开嗓子，有感情的朗读课文。规范写字姿态：留意三个“一”，分别是眼离书本有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳。2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导同学们看字形。这个聪字告知我们，要想成为一个聪慧的孩子，必需做到：“耳”到、“眼”至U、“口”至|J、“心”至u。上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”一一提示同学们要细致看清书上的字，黑板上老师的范写，不要东张西望。带上“口”一一提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。带上“耳”一一提示小挚友要会“听”仔细听老师讲解，仔细听同学发言，别让自己的耳朵开小差。带上“心”——提示小挚友要专心读书，走进书中的故事里，图画里，专心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。我国宏大的教化家叶圣陶说：“教化是什么？往简洁方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯。”通过学习习惯的培育，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生欢乐地走进学习的殿堂，为他们今后的学习按上翱翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。四、阅读新书，爱好盎然1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好挚友，能教会我们学问，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多美丽呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受！2、让孩子们说说在封面上你看到了什么？3、读读语文书中最重要的部分——书目部分。请几名同学一起读读文章的题目，一边读，一边订正读音。4、细致看看书目中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的？你是怎么猜的？5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧！这种形式学生感到很新颖，留意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书起先，从封面看起，自由地读读每个单兀，每幅图画，每篇课文的题目；我们为所欲为的谈论着最喜爱的课文，谈论着最美丽的图画，我们一边为即将学到这么多学问，读到这么多好玩的课文感到兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的爱好也油然而生。6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜爱的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。五、平安教化常抓不懈（一）导入：我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了确保我们能欢乐学习，平安警钟要长鸣。小学生应留意平安的地方：1、学生探讨。2、集体归纳。人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火。交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三通过。财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗应向老师刚好反映。饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。平安教化总结坚持平安第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化，切实提高孩子们的平安意识和平安防范的实力，为学校教化教学工作的顺当开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面绽开教化：1、教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规则,不乘坐无平安保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。2、教化学生留意校内平安，楼道、室内、校内禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行，礼让他人。3、教化学生做好个人卫生，不留怪式发型，不穿奇装异服。4、教化学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。六、提出希望，欢乐成长师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，肯定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。愿我们在四(1)班这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天,进步每一天，收获每一天！开学第一课主题班会策划(五)秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充溢希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告知了我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从“讲行为规范，做文明学生”起先。一、首先进入学问问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参与“规范知多少”竞答活动。1、星期一早上，同学们正在操场上实行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？A、立即跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随意扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创建出来的劳动成果，我们应当A吃的好、穿的好B家里富有，可以奢侈C讲节约，不奢侈7作为学生，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要用心听讲，主动思索，遇到不懂的问题应当A随意提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿态要端正10校内的整齐与漂亮靠我们A值日B每一个人的努力C爱惜花草树木下面进入其次版块：情景分析1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，悠然得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家听其次个情景。碰撞后，先微笑地说：对不起！再微笑地说：没关系！礼貌和解。2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的学生呢？（学生畅所欲言，谈出自己的想法）三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安保健康。班级是个大家庭，人人都要多关切。敬重师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守须要大家的参加，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，“没有规则不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教化我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗？一二三八，一声问候（见到老师和同学问好），两个轻声（楼道、教室），三处整齐（个人、教室、环境），八个自觉文明习惯（行为规范检查评比项目：1、留意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。3、仔细做好三操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整齐。5、书桌及座位四周干净整齐，无纸屑杂物。6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。7、集会按时有序，保持会场宁静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。二、学习一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?先祝同学们好好学习、每天向上。下面送给大家四句话:第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关切的是你现在的'表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如因为过去有了一点成果而洋洋得意，傲慢自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要主动主动地去钻研，去思索，去倾听，去阅读，要做学习的主子，不做学习的奴隶。主动学习的学问简单懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期起先都要做学习的主子。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，驾驭最基本的学问，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵活地学，而不是投机取巧，是要驾驭好的学习方法。要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，找寻适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就肯定能取得好的成果。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分胜利人士身上，都有一般人没有的坚韧不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主子，做自己命运的主子。三、平安这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在马路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水平安隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危急玩具、手机、不健康书籍带进校内。恶劣天气尽量不外出，假如外出肯定要留意平安。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。刚好参与体育熬炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应刚好就医，遵医嘱服药。8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应刚好关好锁好，不把珍贵物品带到学校。9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、巧取豪夺他人，严禁玩耍危急玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参加非法活动，发生冲突纠纷要刚好向老师汇报，严禁激化冲突。10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、嬉戏厅、网吧等不适合学生的场所。开学第一课主题班会策划（六）教学目标：1、提高学生平安意识。2、知道在校内里和上下学途中哪些行为是担心全的。3、在学习和生活中留意人身平安、交通平安等。教学重难点：通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的平安观念.班级：三年级二班教学过程：一、导入同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，驾驭新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚丽的明天打下良好基础。平安是我们正常学习与生活的前提,没有平安，其他都是零。所以我们要时刻牢记“平安第一”。二、平安事故1、平安对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意平安。2、发生在校内里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校内里的事故。4、总结：在校内里我们也肯定要留意平安。三、校内平安沟通：探讨在校内里我们应当留意哪些方面的平安。1、上下楼梯应当留意哪些平安?为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯