高一数学必修2《复数的几何意义》课件_第1页
高一数学必修2《复数的几何意义》课件_第2页
高一数学必修2《复数的几何意义》课件_第3页
高一数学必修2《复数的几何意义》课件_第4页
高一数学必修2《复数的几何意义》课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复数的几何意义高一年级数学(1)我们把形如a+bi(a,b)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位,a与b分别叫做复数z的实部与虚部.(2)复数相等的定义复习回顾R思考一实数的几何意义是什么?实数与数轴上的点一一对应,因此实数可以用数轴上的点来表示.思考二类比实数的几何意义,复数的几何意义是什么?知识一:复数的几何意义知识一:复数的几何意义思考三根据复数相等的定义,任何一个复数z=a+bi都可以由一个有序实数对(a,b)唯一确定;反之也对.由此你能想到复数的几何表示方法吗?复数z=a+bi有序实数对(a,b)?一一对应一一对应平面直角坐标系中的点Z(a,b)知识一:复数的几何意义x实轴y虚轴0ab如图,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用Z(a,b)表示.这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面x轴叫做实轴y轴叫做虚轴Z:a+bi说明:(1)复数z=a+bi用复平面内的点Z(a,b)表示,

复平面内的点Z的坐标是(a,b),而不是(a,bi),

复平面内的纵坐标轴的单位长度是1,而不是i

.(2)实轴上的点都表示实数,原点表示实数0.(3)对于虚轴而言,在说明虚轴上的点表示数时,一定要指出除原点以外都表示纯虚数.复数z=a+bi有序实数对(a,b)一一对应一一对应一一对应复平面内的点Z(a,b)复数的一种几何意义思考四在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一对应的,你能用平面向量来表示复数吗?知识一:复数的几何意义设复平面内的点Z表示复数z=a+bi,连接OZ,显然向量

由点Z唯一确定;反过来,点Z也可由向量

唯一确定.平面向量xyOZ:a+biab复数集C中的数与复平面内以原点为起点的向量建立了如下一一对应.复数z=a+bi复数的另一种几何意义一一对应

在本书的第六章,我们提到过复数的这种几何表示是由韦塞尔在1797年提出的.后来,阿尔冈出书对此进行讨论,并得到高斯的认同,因此这种几何表示也称为阿尔冈图.正是这种直观的几何表示,揭开了复数的神秘的、不可思议的“面纱”,确立了复数在数学中的地位.知识一:复数的几何意义复数z=a+bi一一对应一一对应一一对应平面向量复平面内的点Z(a,b)知识一:复数的几何意义为方便起见,常把复数z=a+bi说成点Z或者说成向量,并且规定,相等的向量表示同一个复数.知识二:复数的模xyOZ:a+biab向量

的模叫做复数z=a+bi的模或绝对值,记作

=(其中

)类比复数的模,实数的模与实数的绝对值是协调一致的.iRi,=xyO43-3例题1:设复数z1=4+3i,z2=4-3i(1)在复平面内画出复数z1,z2对应的点和向量;(2)求复数z1,z2的模,并比较它们的模的大小.xyOZ1(4,3)43-3Z2(4,-3)解:(1)复数z1,z2对应的点分别为Z1,Z2,对应的向量分别为,.(2)所以例题1ii...xyZ1(4,3)43-3Z2(4,-3)思考五观察例题1的图,你能发现这两个复数所对应的点有怎样的位置关系?还能发现点的坐标之间有什么数量关系?复数z1,z2对应的点Z1,Z2关于x轴对称,复数z1,z2对应的点Z1,Z2的横坐标相等,纵坐标互为相反数.O知识三:共轭复数通过思考五将例题中的几何直观一般化.一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.复数z的共轭复数用

表示,即如果z=a+bi,那么

=a-bi.O例题2,设,在复平面内z对应的点为Z,那么满足下列条件的点Z的集合是什么图形?(1)

(2)C5–55xy–5解:(1)由

得,向量

的模等于5,所以满足

的点Z的集合是以原点为圆心,以5为半径的圆.例题2ZO解:(2)不等式,可化为

不等式

的解集是圆

的内部所有的点组成的集合,不等式

的解集是圆

的外部所有的点组成的集合,这两个集合的交集,就是上述不等式组的解集,也就是满足条件的点Z的集合.xy–55–3–333O5–5例题2O解:(2)所求的集合是以原点为圆心,以3及5为半径的两个圆所夹的圆环,但不包括圆环的边界.xy–55–3–333O5–5O例题2判断这4个点是否在同一个圆上,并证明你的结论.例题3:在复平面内指出与复数z1=1+2i,z2=+i,z3=-

i,z4=-2+i对应的点Z1,Z2,Z3,Z4.例题3:解:点Z1(1,2),点Z2(,),点Z3(,-

),点Z4(-2,1)由圆的定义知,这4个点在同一个圆上.Oxy--Z1Z2Z3Z4==由i..例题4:复数z1=a+3i,z2=-2+(b-3)i.根据下列情况,求a,b的值.(1)z1=

z2

(2)z1与z2互为共轭复数解:(1)由复数相等的定义,得a=-2,b-3=3.所以a=-2,b=6.例题4:解:(2)由共轭复数的定义,得a=-2,(b-3)+3=0.所以a=-2,b=0.练习(教科书73页练习2,3)1.在复平面内,描出表示下列复数的点,以及写出这些复数的共轭复数:(1)2+5i

(2)-3+2i

(3)2-4i(4)-3-i

(5)5

(6)-3i2.已知复数

2+i,-2+4i,-2i,4

(1)在复平面内画出这些复数对应的向量;

(2)求这些复数的模.练习答案(教科书73页练习2,3)1.(1)(2,5)2-5i.

(2)(-3,2)-3-2i.

(3)(2,-4)2+4i.(4)(-3,-1)-3+i.

(5)(5,0)5.

(6)(0,-3)3i.2.已知复数

2+i,-2+4i,-2i,4

(2),,2,4.(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论