历史北师大版必修三课件：第21课-从蒸汽时代到互联网时代-2

第21课从蒸汽时代到互联网时代第21课什么叫做“工业革命”？“工业革命”是资本主义使用机器生产取代手工劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命。首先发生在英国。什么叫做“工业革命”？“工业革命”是资本主义使用机器生产取代思考：工业革命为什么首先在英国发生呢？政治前提可能性条件技术劳动力资金原料市场必要性资产阶级代议制的确立手工工场的技术积累圈地运动殖民扩张和掠夺、圈地运动、奴隶贸易煤铁资源、殖民掠夺市场的需求扩大思考：工业革命为什么首先在英国发生呢？政治前提可条工业革命的进程：（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”标志着工业革命的开始（2）动力技术的革新：1782年瓦特研制出的联动式蒸汽机（3）采煤业、冶金业的技术革新：（4）交通运输业的革新：工业革命的进程：（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，“蒸汽时代”的到来“蒸汽时代”的到来1、瓦特改良蒸汽机的原因和条件：(1)政治：(3)科技：(2)经济：英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍；工场手工业的发展，应用机器生产成为可能；科学技术为生产发展提供了许多发现和发明。1、瓦特改良蒸汽机的原因和条件：(1)政治：(3)科技：(22、瓦特改良蒸汽机的过程：改良蒸汽机纺织采矿冶金造纸1784年1769年19世纪被广泛采用万能蒸汽机2、瓦特改良蒸汽机的过程：改良蒸汽机纺织采矿冶金造纸1784阅读材料和结合所学知识分析蒸汽机的改进有何影响？材料一：“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。”——恩格斯《英国工人阶级状况》阅读材料和结合所学知识分析蒸汽机的改进有何影响？材料一：“新材料二：1760年英国5-10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英格兰和威尔士，城市人口达到50.2%。材料三：1807年，富尔顿研制蒸汽轮船；1819年横渡大西洋。1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。19世纪50年代，英国铁路长度已近一万千米。材料二：1760年英国5-10万人的城市只有1个，1851年(1）积极影响：①解决了工业发展的动力问题，推动人类社会进入

“蒸汽时代”；②推动着工场手工业向近代工业过渡，加快西方国家

工业化的进程；3、瓦特改良蒸汽机的影响：(1）积极影响：①解决了工业发展的动力问题，推动人类社会进入③改变了工业布局的分布，推动城市化进程；④促进了交通运输业的发展，加强世界各地的联系，

世界日益成为一个整体。(1）积极影响：3、瓦特改良蒸汽机的影响：③改变了工业布局的分布，推动城市化进程；④促进了交通运输业的(2）消极影响：①环境污染开始；②社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧；③加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民

地半殖民地国家的差距。3、瓦特改良蒸汽机的影响：(2）消极影响：①环境污染开始；②社会贫富差距拉大，阶级对抗电气革命的出现电气革命的出现美国皮特先生的早晨1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。(1)皮特先生在享受哪些新产品？(2)引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定的理论基础?简述应用的过程。美国皮特先生的早晨1898年12月10日早晨，皮特先生被电话1、发电机和电动机的创制和应用：(1)1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的

研制奠定了理论基础；(2)1866年，德意志科学家西门子制成发电机；(3)1876年，贝尔发明电话；(4)1879年，爱迪生发明电灯；(5)1882年，爱迪生创建第一个发电站。1、发电机和电动机的创制和应用：(1)1831年，法拉第发现蒸汽机和发电机的发明过程的异同：蒸汽机发电机同都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的异主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）蒸汽机和发电机的发明过程的异同：蒸汽机发电机同都是社会生产需阅读材料和结合所学知识分析电气时代到来的影响？阅读材料和结合所学知识分析电气时代到来的影响？材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。人类社会进入“电气时代”。

社会生产力大幅度提高材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。改变社会结构和世界形势资本主义世界市场最终形成生产和资本集中促成垄断组织形成材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶材料三：19世纪巴黎路灯20世纪初的纽约街头增加了社会财富，丰富了人们生活人类进入“电气时代”材料三：19世纪巴黎路灯20世纪初的纽约街头增加了社会财富，2、影响：（1）社会生产力大幅度提高；（2）改变社会结构和世界形势；（3）生产和资本集中促成垄断组织形成；（4）城市面貌和人们社会生活发生巨大变化。2、影响：（1）社会生产力大幅度提高；（2）改变社会结构和世互联网时代互联网时代1、诞生：（1）1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了

现代信息技术的基础；（2）诞生标志：1969年，美国国防部建立了包括四个站

点的网络，促进了互联网的产生；（3）发展：20世纪90年代后，互联网进一步发展为国际

互联网。1、诞生：（1）1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定2、功能：信息交流、网上远程教育、远程医疗、电子邮箱、网上聊天、休闲游戏、浏览新闻、资料查询等3、特点：界面直观音色兼备链接灵活高速传输2、功能：信息交流、网上远程教育、远程医疗、电子邮箱、网上聊探究与思考：

信息技术和互联网的出现为我们的工作与生活带来了什么新变化？探究与思考：受雇于某跨国公司的雇员－ＳＯＨＯ一族带来了工作方式的变化受雇于某跨国公司的雇员－ＳＯＨＯ一族带来了工作学校计算机教室带来了教育方式的变化学校计算机教室带来了教育方式的变化微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。带来了经济增长方式的变化微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全发电机法国襟翼滑架德国电气配线西班牙加、散热器奥地利下垂机头英国

金属部件比利时

加快了经济全球化的步伐发电机襟翼滑架电气配线加、散热器下垂机头金属部件加快了别人都叫我“黑客”，但我长的可不一定黑哦。病毒及网络安全问题别人都叫我“黑客”，但我长的可不一定黑哦。病毒及网络安全问题对青少年会产生不良影响对青少年会产生不良影响①推动了信息化社会的到来；②加快了经济全球化的步伐；③为传统产业提供新的市场和支持；④改变人们的工作方式和生活方式。4、影响：（1）积极影响：①推动了信息化社会的到来；4、影响：（1）积极影响：（2)消极影响：①国家经济安全；②外来意识形态和文化的冲击；③青少年对虚拟世界的沉迷。4、影响：（2)消极影响：①国家经济安全；4、影响：结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？影响：①促进社会生产力的发展；②促使社会结构和世界形势发生变化；③影响人们的工作方式、生活方式、思维方式；④环境问题、网络问题等。启示：①科学技术是第一生产力；②科技发展是一把双刃剑；③我们要发展低碳经济，保护环境。

结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响谢谢观看谢谢观看部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，第21课从蒸汽时代到互联网时代第21课什么叫做“工业革命”？“工业革命”是资本主义使用机器生产取代手工劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命。首先发生在英国。什么叫做“工业革命”？“工业革命”是资本主义使用机器生产取代思考：工业革命为什么首先在英国发生呢？政治前提可能性条件技术劳动力资金原料市场必要性资产阶级代议制的确立手工工场的技术积累圈地运动殖民扩张和掠夺、圈地运动、奴隶贸易煤铁资源、殖民掠夺市场的需求扩大思考：工业革命为什么首先在英国发生呢？政治前提可条工业革命的进程：（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”标志着工业革命的开始（2）动力技术的革新：1782年瓦特研制出的联动式蒸汽机（3）采煤业、冶金业的技术革新：（4）交通运输业的革新：工业革命的进程：（1）棉纺织业的技术革新：18世纪60年代，“蒸汽时代”的到来“蒸汽时代”的到来1、瓦特改良蒸汽机的原因和条件：(1)政治：(3)科技：(2)经济：英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍；工场手工业的发展，应用机器生产成为可能；科学技术为生产发展提供了许多发现和发明。1、瓦特改良蒸汽机的原因和条件：(1)政治：(3)科技：(22、瓦特改良蒸汽机的过程：改良蒸汽机纺织采矿冶金造纸1784年1769年19世纪被广泛采用万能蒸汽机2、瓦特改良蒸汽机的过程：改良蒸汽机纺织采矿冶金造纸1784阅读材料和结合所学知识分析蒸汽机的改进有何影响？材料一：“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。”——恩格斯《英国工人阶级状况》阅读材料和结合所学知识分析蒸汽机的改进有何影响？材料一：“新材料二：1760年英国5-10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英格兰和威尔士，城市人口达到50.2%。材料三：1807年，富尔顿研制蒸汽轮船；1819年横渡大西洋。1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。19世纪50年代，英国铁路长度已近一万千米。材料二：1760年英国5-10万人的城市只有1个，1851年(1）积极影响：①解决了工业发展的动力问题，推动人类社会进入

“蒸汽时代”；②推动着工场手工业向近代工业过渡，加快西方国家

工业化的进程；3、瓦特改良蒸汽机的影响：(1）积极影响：①解决了工业发展的动力问题，推动人类社会进入③改变了工业布局的分布，推动城市化进程；④促进了交通运输业的发展，加强世界各地的联系，

世界日益成为一个整体。(1）积极影响：3、瓦特改良蒸汽机的影响：③改变了工业布局的分布，推动城市化进程；④促进了交通运输业的(2）消极影响：①环境污染开始；②社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧；③加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民

地半殖民地国家的差距。3、瓦特改良蒸汽机的影响：(2）消极影响：①环境污染开始；②社会贫富差距拉大，阶级对抗电气革命的出现电气革命的出现美国皮特先生的早晨1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。他考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。(1)皮特先生在享受哪些新产品？(2)引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定的理论基础?简述应用的过程。美国皮特先生的早晨1898年12月10日早晨，皮特先生被电话1、发电机和电动机的创制和应用：(1)1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的

研制奠定了理论基础；(2)1866年，德意志科学家西门子制成发电机；(3)1876年，贝尔发明电话；(4)1879年，爱迪生发明电灯；(5)1882年，爱迪生创建第一个发电站。1、发电机和电动机的创制和应用：(1)1831年，法拉第发现蒸汽机和发电机的发明过程的异同：蒸汽机发电机同都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的异主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）蒸汽机和发电机的发明过程的异同：蒸汽机发电机同都是社会生产需阅读材料和结合所学知识分析电气时代到来的影响？阅读材料和结合所学知识分析电气时代到来的影响？材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。人类社会进入“电气时代”。

社会生产力大幅度提高材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。改变社会结构和世界形势资本主义世界市场最终形成生产和资本集中促成垄断组织形成材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶材料三：19世纪巴黎路灯20世纪初的纽约街头增加了社会财富，丰富了人们生活人类进入“电气时代”材料三：19世纪巴黎路灯20世纪初的纽约街头增加了社会财富，2、影响：（1）社会生产力大幅度提高；（2）改变社会结构和世界形势；（3）生产和资本集中促成垄断组织形成；（4）城市面貌和人们社会生活发生巨大变化。2、影响：（1）社会生产力大幅度提高；（2）改变社会结构和世互联网时代互联网时代1、诞生：（1）1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了

现代信息技术的基础；（2）诞生标志：1969年，美国国防部建立了包括四个站

点的网络，促进了互联网的产生；（3）发展：20世纪90年代后，互联网进一步发展为国际

互联网。1、诞生：（1）1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定2、功能：信息交流、网上远程教育、远程医疗、电子邮箱、网上聊天、休闲游戏、浏览新闻、资料查询等3、特点：界面直观音色兼备链接灵活高速传输2、功能：信息交流、网上远程教育、远程医疗、电子邮箱、网上聊探究与思考：

信息技术和互联网的出现为我们的工作与生活带来了什么新变化？探究与思考：受雇于某跨国公司的雇员－ＳＯＨＯ一族带来了工作方式的变化受雇于某跨国公司的雇员－ＳＯＨＯ一族带来了工作学校计算机教室带来了教育方式的变化学校计算机教室带来了教育方式的变化微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。带来了经济增长方式的变化微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全发电机法国襟翼滑架德国电气配线西班牙加、散热器奥地利下垂机头英国

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加快了经济全球化的步伐发电机襟翼滑架电气配线加、散热器下垂机头金属部件加快了别人都叫我“黑客”，但我长的可不一定黑哦。病毒及网络安全问题别人都叫我“黑客”，但我长的可不一定黑哦。病毒及网络安全问题对青少年会产生不良影响对青少年会产生不良影响①推动了信息化社会的到来；②加快了经济全球化的步伐；③为传统产业提供新的市场和支持；④改变人们的工作方式和生活方式。4、影响：（1）积极影响：①推动了信息化社会的到来；4、影响：（1）积极影响：（2)消极影响：①国家经济安全；②外来意识形态和文化的冲击；③青少年对虚拟世界的沉迷。4、影响：（2)消极影响：①国家经济安全；4、影响：结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？影响：①促进社会生产力的发展；②促使社会结构和世界形势发生变化；③影响人们的工作方式、生活方式、思维方式；④环境问题、网络问题等。启示：①科学技术是第一生产力；②科技发展是一把双刃剑；③我们要发展低碳经济，保护环境。

结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响谢谢观看谢谢观看部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！部编本语文，部编本初中语文，部编本小学语文，部编本语文课件，部编本语文试卷，小学语文，小学数学，小学英语，小学试卷小学英语试卷，小学数学试卷，小学英语试卷，初中语文数学化学，政治历史，科学课件，试卷温：语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的，编写组主要由三部分人组成，一是学科专家，包括一些大学教授、作家和诗人，二是优秀的教研员和教师，三是人教社的编辑。前后参加编写组的有60多人，另外还有外围的各学科的咨询专家、学者，人数就更多了。“部编本”语文教材的编写从2012年3月8日正式启动，到现在4年多了。以往教材编制都由出版社来实施，请个主编，搭起班子，最多也就用一二年。教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。提升。仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小