学校个人述职报告范文1500字左右

—学校个人述职报告范文1500字左右述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据，述职者肯定要脚踏实地、真实客观地陈述，力求全面、真实、精确地反映述职者在所在岗位职责的情况。下面给大家共享一些关于学校述职报告，便利大家学习。学校述职报告1敬爱的各位领导、各位老师：大家好!我是X镇X小学校长，在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下，遵循党的教育方针，坚持以人为本，狠抓素养教育，不断提高教学水平和教学质量，为国家培育综合素养高，德智体全面进展的小学毕业生，取得了良好成果。下面，依据上级领导的布置和要求，就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批判指正：一、仔细努力学习，全面提高自身综合素养作为一名小学校长，要搞好学校教育，提高教学质量，必需具有坚决的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。仔细学习国家教育方针、法律法规和教学业务学问，坚决政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路；提高自己的教学业务技能，根据教育教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高。我仔细学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，明确开展教育实践活动的重要性和必要性，坚持党的群众路线，强化与群众的联系，相信和依靠教职工，共同做好各项教学工作，争当一名“为民，务实，清廉”的小学校长。二、努力勤奋工作，全面提高学校教学质量教学质量是学校的生命线，我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重，竭力打造“质量提升”工程，通过五方面工作全面提高学校教学质量，完成“质量提升”工程目标：一是制定学校教育教学工作方案，要求老师根据学校方案制定好自己的工作方案，切实按工作方案开展教学工作。二是与老师签订了《质量提升目标责任书》，强化老师的责任意识，仔细努力搞好教学工作，全面提升教学质量。三是狠抓老师备课，要求教导处严把备课关，做到各门课程有教育教学目标和进度方案，每个教学单元有目的要求，重点难点、关键点和授课节数等，确保完成教学，提高教学质量。四是狠抓老师课堂教学，要求老师采纳新教法，让同学动起来，让课堂活起来，充足发挥同学的主体作用，留意培育同学的力量，向四非常钟要质量，提高课堂教学效率。五是狠抓老师作业批阅，要求老师仔细做好作业批阅，注意发觉问题，以作业批阅改进教学工作，提高同学学习成果。三、实行多项措施，努力提升学校办学水平1、强化德育教学，培育同学公民道德素养。我注意同学的德育教育，坚持“月有大主题、周有小主题”，开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动，每月进行集体颁奖仪式，对同学进行抱负信念教育，引导同学热爱宏大祖国、热爱宏大人民，热爱宏大中华民族，听党的话，做党的好同学，树立远大抱负，立志长大为祖国、为家乡建设事业作奉献。通过强化德育教学，同学公民道德素养明显提高，全校师生为生病同学和重病老师捐款四千多元，弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。2、强化队伍建设，全面提高老师师德师风。我扎实地开展老师的“四风”教育整顿活动，组织老师仔细学习《教育法》、《老师法》、《老师职业道德标准》以及教育局20XX年思想政治工作的布置看法，要求每位老师一是要忠诚党的教育事业，有剧烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《老师法》、《老师职业道德标准》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，仔细上好每堂课，提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受同学爱戴、让人民满意的老师。3、强化社会联系，全面开绽开放办学工作。在开放办学工作中，我强化学校与社会的联系，主动向社会征求办学看法，主动接受社会监督，使学校工作能够获得社会满意。我强化与同学家长的联系，充足发挥家委会的作用，仔细开好同学家长会，虚心听取同学家长的看法和建议，支持家长参与学校管理，为学校开展教学工作制造良好的社会环境。4、强化学校建设，努力建设平安漂亮校内。我强化校内管理，做好环境整治工作，维护好学校资产，为全校师生制造良好的工作学习环境。我坚固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一，预防为主，管理为重”的防范意识，仔细落实“一岗双责”，持之以恒地抓实抓细安全稳定工作，防范发生各类安全事故，切实维护学校稳定，确保学校、师生安全。四、改进工作作风，努力效劳老师同学我根据党的群众路线精神，坚持严于律己，以身作则，要求老师做到的，自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校，坚持到校签到，离校签字制度。主动参与学校的各项活动，深化教学第一线，和老师们一起教研教改。坚持听课、评课，一年来听课节数达X多节，时时辰刻在老师中起到模范表率作用。我树立效劳意识，关怀老师教学，关怀同学学习，甘愿当一名公仆，努力效劳好老师同学。我是学校校长，手里拥有肯定权力，深入熟悉到党风廉政建设的重要，仔细学习中央八项规定和廉洁从业规定，努力提高自己素养，做到遵纪守法，明哲保身，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边，做一名深受老师同学满意的勤政勤业和清廉校长。五、存在的缺乏问题一是学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致，有些工作没有完全做到位，影响了学校整体工作的进展，这些缺乏问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。六、今后的努力方向1、勤奋学习，提高思想熟悉。我要做到仔细、勤奋学习，学好科学文化与业务学问，提高工作本事，争做学习型校长，切实做好各项学校工作。2、转变角色，提高工作效能。我要把自己从一名老师转变成时期所需要的教育思想家、学校经营者，标准化、精细化做好各项学校管理工作，提高工作效能，促进学校工作又好又快进展。3、努力实践，提高管理水平。我要仔细总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在缺乏要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的胜利管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提高学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶。我的述职报告完了，感谢大家!述职人：XX20X年X月X日学校述职报告2一年来，我们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素养教育，坚持“让每一个孩子的一生变得胜利而精彩”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、公平、向上、奉献、进取已成为校内进展的主线。现将一年来的工作总结如下：一、重点整改，全面推动，不断提高课改实效一年来，我们深化推动高效课堂改革，转变了传统的课堂教学模式，逐步构成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体老师专心参与，主动学习，精神风貌也发生了深入的改变。伴着课堂改革的不断深化，我们意识到，没有创新，课堂改革很难持续旺盛的生命力。因此，我们在全面深化推动课堂改革的根底上，针对课改中显现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。一是全面推行高效课堂教学，标准课堂模式各个环节。我们在教学试验班全面实施高效课堂教学模式的根底上，严格要求各班级一般班任课老师也要深化推行高效课堂教学，要求各任课老师严格根据高效课堂六环节进行上课，务必保证六环节模式的齐全。同时实行了级部内互相听课、推门听课制度，并依据教学实际按时开展同学学情调查，召开同学座谈会，针对老师在推行课改中存在的问题按时调研反应。制定高效课堂质量评级体系，制定老师课改正关课制度，建立课改目标职责制，施行任课老师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由班级部催促落实，否则予以职责追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干老师示范跟进、老老师群众展现、青年老师赛课，帮忙老师解决课程改革中的困惑和问题。透过这些强有力的推动措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课老师能够专心主动上过关课，根据六环节进行教学，推动了课改效益的不断提高。二是标准导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，今年暑假，我们细心抽调了80多位骨干老师，针对我校同学实际，结合教材，集中编研了本学期三个班级的导学案，大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中显现的“假展现”、“假点评”等问题，施行了导学案改革，将导学案由原先的“三案合一”转成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独运用探究案，使课堂展现呈现原生态的展现，并对在课堂展现中培训过度的老师和提出问题不能立刻改正的老师责令改正，跟踪听课，力求课堂展现呈现同学们原生态的学习状况。三是抓好同学自主学习小组建设。进一步强化班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习状况科学调研分析的根底上，按成果和性格分开，建立AABBCC建制，将名单配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度，改革完善同学课堂学习晋级量化表，将同学在课堂的表现状况设置成必需的指标予以恰当的比例加分。加高校习小组长的培训力度，科任老师根据学习小组的布置，对小组长进行培训，激励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带动BC层次的同学学习，引导他们把握探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。二、强化老师队伍建设，夯实校内进展根底“师为校之本”，校内能否不断进展，老师队伍建设是关键，一支高素养的老师团队是一个校内进展的源头之水，更是提高教育教学质量的重要保证。为此，我校在尊重老师利益追求、优化利益结构的同时，引领老师更多的追求精神利益，坚持为老师进展搭建平台，优化老师工作动力机制，促进老师不断成长。目前，我校现有专任老师258人，有9位老师取得硕士学位，37位老师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。一是强化师德师风建设，促进老师全面进展。国运兴衰，系于教育；校内兴衰，系于老师，老师素养，重在师德。师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量，培育优秀人才，这是校内立校之本，兴校之源。为此，我们一是建立师德师风建设职责制，签订老师师德师风职责书，结合中央规定，制定《X圣泽中学老师十不准》，彻底推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚同学等不良现象。二是强化老师职业道德教育，激励老师们关爱同学，关怀同学健康，谆谆教导，因材施教，促进同学全面进展。三是开展老师师德师风演讲活动。激励老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步完成“超越过去、超越自我、超越幻想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。四是强化考勤，成立了慵懒散管理工作小组，对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等状况强化检查，每一天一通报。二是整顿思想，走专业成长之路，狠抓教研，让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，提高老师的业务水平，我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展互相听评课的根底上，校内录播室每一天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自运用以来，录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导务必参与听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。2、建立老师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置《陶行知教育名篇》、《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新改变》《为什么是他们：来自名师的教育才智》等相关教育理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书沙龙，如读书体会沟通会。开展读书笔记展评活动。3、搭建老师外出学习的平台，一年来，我校先后派出700余人次外出参与培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变教育观念，用爱心和才智激发同学旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京高校教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告，校内还按时组织了“高效课堂老师论坛”，让老师们畅谈沟通高效课堂实施建构中的好的经验和做法。5、连续实施“青蓝工程”，完善名师工作室，建立教研积分制度，组织老师赛课活动，做到每听必评，每评必改。激励老师们专心参与县市组织的优质课、教学能手评比活动，在活动中塑造名师，在学习中培育名师，在实践中善用名师。11月份，我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。宁阳试验高中、微山三中、鱼台二中等知名校内领导和老师相继到校观摩学习。三是关爱老师，专心主动为老师们解决后顾之忧。一年来，校内坚持以人为本，感情留人的原则，专心主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，校内主动登门探望，并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用老师，校内为他们办理人事代理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。透过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的进展，呈现出人心思上、人心思进的进展势头。在编的老师看到了校内进展的期望，聘用老师也能够把校内作为自己的归宿。三、精细入微，专心引导，深化实施同学自主管理“给同学最阳光的青春，给同学最坚实的根底”，这是我校德育工作的动身点和归宿。为了促进同学们的全面进展。我们深化挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注同学生命质量的不断提升，主要开展了以下工作：一是推行自主管理，协作高效课堂。教育是一个系统性的工程，同学的进展需要全方位的定位。要提升同学的成果，首先要提升同学的人生目标，以此来激发同学的内在动力。为此，我们首先不断强化对同学的人生观教育，激励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请联合国科技参谋、国家863方案专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，自我教育，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，互相监督。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，激励各小组将同学在校表现设置为小组量化晋级工程，具体记录每个成员的表现，实施个人和小组晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们互相监督，互相约束，共同进步。再次，强化对同学们的诚信教育二是强化社团建设。坚持开展“展我才艺、欢乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，激励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，激励同学们自主开展独特化特长活动。一年来，各同学社团专心主动开展活动，印制社刊，自发组织了阳光体育活动和才艺展现活动。同学们丰富了学问，锤炼了潜力，促进了独特特长的健康进展。三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作的一大特色。除此之外，我们还常常性的举办一般班同学才艺展现、艺术班同学汇报性演出，同学不回家的周末都布置详细活动，引导同学们专心主动参与文体活动、社团活动和爱好小组活动，致力于培育同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。校内还坚持组织同学排练了把戏课间操。四、不断加大投入，改善办学条件我校在强力推动教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学条件和校内环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷，改造了上下水设备。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设，根据省级标准化校内建设标准加大图书室建设，方案三年内校内藏书到达30万册。五、专心拓展多元化成才渠道我们在关怀同学们全面进展的同时，专心拓展同学们学习成才的有效途径，目前，已初步构成了四条卓有成效的培育途径。一是试验班。让学习成果优异的同学进入实验班学习，透过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的同学实施单独培育，激励同学们透过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班，引导学习成果有必需根底的同学学习专业技能课程，透过参与春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理，经过紧锣密鼓的招生，目前在校学习的同学700余人。全体同学兀兀经年，潜心向学，任课老师诲人不倦，因材施教，呈现出了良好的进展势头。在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，校内教育教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。20XX年我校高考本科录用230人，获得了社会各界的全都认可，数学学科被授予先进学科组。20XX年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清晰的看到，我们的工作与社会各界和广阔同学家长对校内的要求还相差很远。新的一年，我们相信，有上级领导的大力支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们必需能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子，为X教育事业的进展，为X经济建设和社会稳定做出应有的奉献。学校述职报告3敬爱的领导：您好!一年来，我与各位同仁一道，同心同德，同心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：一、强化学习，更新观念，努力提高自身素养一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠全体老师，围绕我校进展目标，主动探究，开拓进取。强化精细管理，进一步强化老师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。一是强化学习政管理论和法律法规，仔细学X精神，并用其统领工作全局，通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和任务感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校；二是努力专研业务学问，工作之余，把读书当作生活的重要的组成部分，通过读书学习，用先进的理论、思想武装自己的头脑，并勤于思索，注意工作反思，为探究学校的进一步进展打下理论根底。同时，我主动参与各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。一年来，我常常深化老师、深化课堂、深化同学，听课50多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进老师成长。我把自己看作一名一般的数学老师，主动参与学校各科教学经验工作会和班主任工作会，主动参与特别集体备课。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必需带着行政人员团结全都、一心一意依靠教职工，共同努力。正确树立老师的竞争意识、生存意识、进展意识，探究符合校情的绩效考核政策，形成正确的绩效鼓励机制，详细做了以下工作：1、作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，平常对工作勤于思索，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步标准。勤于和班子成员、老师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的看法，这对学校的工作有很大的帮忙。2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核方法。通过每周一次行政周会，商量决策学校重大事项。通过教代会，依据校情完善制定了学校各项规章制度，商量通过各项考核方法。切实进行校务公开和财务公开，充足发挥全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。3、狠抓校风建设，落实德育工作学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，充足发挥协作作用，主动开展各种活动。利用主题班会、校内播送、国旗下讲话、“文明班”评比等对同学进行思想品德、日常行为标准的教育和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。开展丰富多彩的活动，通过进行各种文体消遣活动，活泼校内文化气氛，组织同学参与各类活动竞赛。各种活动丰富了同学的学习生活，张扬了同学的独特，锤炼了同学的力量，陶冶了同学的情操。切实落实体育“两课一操”，第二课堂活动开展得活泼活泼。在各级各类竞赛中，都取得了好成果，其中在市级以上的竞赛中有10人次获得嘉奖。4、主动推动高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量主动推动课堂教学改革，把课堂还给同学，让同学成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。强化老师管理，打造一支高素养的老师队伍。学校制定了《老师个人三年业务进展规划》，重视老师师德师风建设，树立为人师表形象。学校组织开展了老师之星和优秀老师、同学之星的评比，让正气成为学校主流。为了提高老师的业务水平，开拓视野，一年来，先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力1、学校干群关系和谐，凝聚力强。“校兴我荣，校衰我耻”，X小学老师的共识，学校制度完善，依法治校，我更是把每位老师都看作是X小学这个大家庭中不行缺少的一员，尊重和关注每一位教职员。依据每一个老师的情况，任人唯贤，科学分工。平常关爱老师身心健康，时时提示大家强化锤炼，消遣身心，保持健康的身体和良好的心态。老师之间偶然有摩擦，我都会耐烦做思想工作，让大家相互谅解，重归于好。因此，X小学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺当开展。2、建立学校、家长协作关系，形成教育合力。坚持每学期召开家长会，与家长沟通同学在校、在家学习、表现情况，为同学的成长打下坚实的根底。同时深化开展老师帮扶留守儿童活动，使他们和其他同学一样能健康成长。3、教育教学成果不断提高。本年度，四、廉洁自律，以身作则，仔细履行自身岗位职责1、我始终重视学校党风廉政建设，深化学习《党章》、《关于强化中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，在开展党的群众路线实践活动中，仔细领悟并带头执行“八项规定”，坚固树立为人民群众效劳思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2、走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校进展效劳，从不搞X主义，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必需经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。3、艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型学校。坚决反对铺张铺张现象，在日常办公时强调整约水电纸张，用纸要求双面打印；对各项活动及会议的布置强调厉行节约，在会场布置、会议议程、开会时间上面严格掌握。总之，X小学在各级领导的正确领导之下，通过全校师生员工的共同努力，学校的各项工作成果都在原有根底上有了较大的提高。我相信，有各级部门的正确领导和支持，有全体X小人的努力进取，X小学肯定完成新的进展。必将始终焕发青春光荣，永远充满活力和活力!此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日学校述职报告4敬爱的各位领导、同事们：20XX年以来，我始终分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学老师职业道德标准》标准自己，主动开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人爱护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观熟悉，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教育建设效劳。2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行老师崇高职责，用自己的才智启迪同学才智，用自己的爱心激发同学爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品行。二、履行岗位职责情况（一）学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20X年被X县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20X年12月被X市教育局认定高市级骨干老师，获“乌江园丁”称号，20X年被X县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。2、工作作风上，从20X年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立效劳意识，对同学，谆谆教导，不体罚，不污辱；对老师，看法和气，不指手划脚，实施科学管理，关注同学身心的健康进展，促进老师的专业成长，全力以赴为师生效劳。（二）完成重点工作情况在学校管理工作中，我看法端正，仔细工作。每天校内巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的进展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不任意停课，不任意增删课时，保证同学每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课（美术、音乐）开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成果圆满完成县委政府规定的“55”方案，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡进展；二本从20X年的42人上升今年的73人。20X年、20X年获X市高中教育综合评估三类校三等奖。三、廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公正公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要缺乏及整改措施一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化搭配老师队伍与有效鼓励工作主动性、正确指导与严谨督导教学过程、主动组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研讨性学习等课程开设，同学成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近同学，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和班级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批判指正。感谢大家!述职人：XX20X年X月X日学校述职报告5敬爱的领导：您好!“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的托付，我连续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力帮忙下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上主动要求上进，时辰以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学进展观，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的熟悉。1、以身作则是做好工作的根底从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“兵士”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归，特别是在今年的“访万家”活动中，我带着老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户同学家庭，累计回访83次。我可心安理得地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充足肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。被上级授予“县根底教育科研之星”、“公安县明星老师”。2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地顺应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理力量及理论水平。一年来，我主动组织老师不断地学习先进的教育理念，汲取教育教学的先进经验，还主动参与机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，听课评课三十多节次，组织九人参与上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，强化对“新课标、新理念、新策略”等的