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文档简介

李白

梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。

吟:诗体名称,属于歌行体

留别:留诗赠别。梦游天姥吟留别

置身诗境缘景明情李白梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。

吟:诗体名称,1

李白字太白,号青莲居士,素有诗仙之称,在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,诗歌想象丰富,语言清新,较多运用浪漫主义表现手法。李白字太白,号青莲居士,素有诗仙之称,在中国文学史上是2

李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年,经友人吴筠推荐,被唐玄宗征召入京。他以为实现自己“济苍生”“安社稷”的政治抱负的时机到了,于是高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,贵妃捧墨,得罪京城权贵,受到排挤,不到三年,被唐玄宗“赐金放还”,由布衣而卿相的梦幻就此破灭。

李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年,经3李白生平,帮助学生理解李白思想14岁立志“安社稷”“济苍生”25岁仗剑远游,求仕无果42岁奉诏入京,供奉翰林44岁权贵排挤,赐金放还54岁安史之乱,从军报国56岁兵败流放,中途遇赦61岁再请从军,因病折回62岁病逝当涂这就是李白,有着儒家兼济天下的壮志,即使遭遇了排挤和流放,也矢志不渝,梦是他壮志难酬时的安魂曲,是他怀才不遇时的精神家园,他的骑鹿远游里深藏的是对现实的不满,对权贵的不屑,对自由的追求。

李白生平,帮助学生理解李白思想4梦游天姥吟留别诵读全诗梦游天姥吟留别诵读全诗5整体感知1、诗人是通过什么方式向朋友告别的?2、填空:入梦的原因是____________________

由现实转入梦境的过渡句是________由梦境转入现实的过渡句是_________揭示全诗主题的两句诗是____________整体感知1、诗人是通过什么方式向朋友告别的?2、填空:6围绕“梦游”,诗人是怎样展开诗歌的?围绕“梦游”,诗人是怎样展开诗歌的?7填空:入梦的原因是:由现实转入梦境的过渡句是:由梦境转入现实的过渡句是:揭示全诗主题的两句诗是:“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越”“忽魂悸以魄动,……失向来之烟霞”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”填空:“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越8海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

请概括天姥山的特点,思考为何要这么写?描写天姥山的神奇和高大,表现了无比向往之情,使人油然而生神游天姥之念

---------交待入梦之由神奇高大(衬托)(对比、夸张)海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,请概括天姥山的特点,9湖月梦景

静美清幽湖月梦景静美清幽10意境:清幽宁静学习第二段我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿外今尚在,渌水荡漾清猿啼。月夜飞渡图感情:愉悦神往意境:清幽宁静学习第二段月夜飞渡图感情:愉悦神往11思考探究1、“一夜飞度”表现了什么?

明确:急切兴奋之情。思考探究122、诗人为何提到“谢公”?明确:谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治仕途,但到了刘宋时代,他的仕途地位受到威胁,不很顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人游山玩水,以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一样,也是空有满腔抱负,却在政治上饱受打击,都有政治上的不满。所以,李白借谢灵运来写自己,也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。2、诗人为何提到“谢公”?明确:谢灵运是南朝13半壁见海日,空中闻天鸡。1半壁见海日,114千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。千岩万转路不定,15脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。登山奇观图意境:雄奇壮美感情:迷醉神荡,乐而忘返脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转16栗深林兮惊层巅

阴森恐怖栗深林兮惊层巅阴森恐怖17熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。意境:险怪阴森山中夜景图感情:悸动惊恐熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟18列缺霹雳列缺霹雳19

金银台金银台20列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。洞天奇景图(神仙洞府,仙人盛会)意境:光辉灿烂、富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融感情:惊叹艳羡,令人神往。表现了诗人极度兴奋愉快的心情。列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见21如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出现带来了梦境的最高潮。诗人的幻想如神仙遨游,天马行空,无拘无束,任意奔驰。

思考讨论:诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢?对表现主题有什么作用?明确:梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶,写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶和不满,以及对自由的追求,同时也表现了诗人蔑视权贵,傲岸不屈的性格。

如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出现带来了梦境的最高22

3.作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格?明确:大胆的夸张,奇特的想象,集中体现了浪漫主义风格。3.作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格?明确:23梦醒了!梦醒了!24

1.诗人梦醒后的心情怎样的,从哪些词语中可看出来?

明确:“长嗟”、“惟”、“失”反映了诗人从梦中惊醒后面对着现实时的失意留恋、痛苦惆怅。1.诗人梦醒后的心情怎样的,从哪些词语中可看出来?25思考:1、面对现实,作者禁不住长嗟短叹。“世间”两句,作者是在感叹什么?

第三段:世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

世事无常、人生如梦的感伤思考:1、面对现实,作者禁不住长嗟短叹。“世间”两句,作者是262、“安能”两句表现出诗人什么性格和精神?明确:蔑视权贵、追求自由的反抗精神。2、“安能”两句表现出诗人什么性格和精神?明确:蔑视权贵、273、本段写了什么内容?明确:梦后感慨。当中有对人生的伤感,逃避现实、消极处世的一面,也有蔑视权贵、追求自由的反抗精神。后者是主要的感情。3、本段写了什么内容?明确:梦后感慨。当中有对人生的伤感,逃28诗眼:

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?——揭示主旨,文章的主体部分是描写神仙世界,诗人之所以向往神仙世界,是因为他鄙弃黑暗的现实世界。这句话显示了诗人的反抗精神,表现李白追求个性自由和蔑视权贵的傲岸性格和豪迈气概。诗眼:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?——揭29分析作者在本诗中所体现的思想的积极面与消极面。积极面:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”揭示主题,显示诗人的反抗精神和豪迈气概。消极面:“古来万事东流水”“且放白鹿青崖间”对人生伤感情绪和逃避现实生活的态度,反映了作者思想的消极面。分析作者在本诗中所体现的思想的积极面与消极面。积极面:“安能302.大胆的夸张(向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台)1.丰富的想象(天鸡、金银台、霓衣、风马、云之君)3.瑰丽的色彩(云霞、明月、渌水、清猿、海日、青冥)

●从本诗看李白诗歌的浪漫主义风格4.奇特的构思全诗运用对比手法,从现实(浑浊、冷酷)到梦境(美妙、欢乐),又回到现实。2.大胆的夸张(向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台)1.丰富的想31浪漫主义的艺术创作风格:丰富的想象大胆的夸张奇特的构思瑰丽的色彩浪漫主义的艺术创作风格:丰富的想象大胆的夸张奇特的构思瑰丽的32中心思想本诗通过梦游仙境,描绘了天姥山的奇景,赞美了仙界的光明美好,表现了诗人鄙弃黑暗现实,蔑视权贵,追求自由的理想。中心思想本诗通过梦游仙境,描绘了天姥山的奇景,赞美了33梦游天姥吟留别

入梦缘由:(我欲因之梦吴越)梦中见闻月夜飞渡--登山奇观--山中夜景--洞天奇景梦后神伤感慨特点:雄峻巍峨手法:夸张、衬托浪漫主义笔调积极---蔑视权贵、追求自由消极---世事无常、人生如梦梦游天姥吟留别入梦缘由:梦中见闻月夜飞渡--登山34李白

梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。

吟:诗体名称,属于歌行体

留别:留诗赠别。梦游天姥吟留别

置身诗境缘景明情李白梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。

吟:诗体名称,35

李白字太白,号青莲居士,素有诗仙之称,在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,诗歌想象丰富,语言清新,较多运用浪漫主义表现手法。李白字太白,号青莲居士,素有诗仙之称,在中国文学史上是36

李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年,经友人吴筠推荐,被唐玄宗征召入京。他以为实现自己“济苍生”“安社稷”的政治抱负的时机到了,于是高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,贵妃捧墨,得罪京城权贵,受到排挤,不到三年,被唐玄宗“赐金放还”,由布衣而卿相的梦幻就此破灭。

李白早年就有济世安邦的抱负,天宝元年,经37李白生平,帮助学生理解李白思想14岁立志“安社稷”“济苍生”25岁仗剑远游,求仕无果42岁奉诏入京,供奉翰林44岁权贵排挤,赐金放还54岁安史之乱,从军报国56岁兵败流放,中途遇赦61岁再请从军,因病折回62岁病逝当涂这就是李白,有着儒家兼济天下的壮志,即使遭遇了排挤和流放,也矢志不渝,梦是他壮志难酬时的安魂曲,是他怀才不遇时的精神家园,他的骑鹿远游里深藏的是对现实的不满,对权贵的不屑,对自由的追求。

李白生平,帮助学生理解李白思想38梦游天姥吟留别诵读全诗梦游天姥吟留别诵读全诗39整体感知1、诗人是通过什么方式向朋友告别的?2、填空:入梦的原因是____________________

由现实转入梦境的过渡句是________由梦境转入现实的过渡句是_________揭示全诗主题的两句诗是____________整体感知1、诗人是通过什么方式向朋友告别的?2、填空:40围绕“梦游”,诗人是怎样展开诗歌的?围绕“梦游”,诗人是怎样展开诗歌的?41填空:入梦的原因是:由现实转入梦境的过渡句是:由梦境转入现实的过渡句是:揭示全诗主题的两句诗是:“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越”“忽魂悸以魄动,……失向来之烟霞”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”填空:“海客谈瀛洲,……对此欲倒东南倾”“我欲因之梦吴越42海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

请概括天姥山的特点,思考为何要这么写?描写天姥山的神奇和高大,表现了无比向往之情,使人油然而生神游天姥之念

---------交待入梦之由神奇高大(衬托)(对比、夸张)海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,请概括天姥山的特点,43湖月梦景

静美清幽湖月梦景静美清幽44意境:清幽宁静学习第二段我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿外今尚在,渌水荡漾清猿啼。月夜飞渡图感情:愉悦神往意境:清幽宁静学习第二段月夜飞渡图感情:愉悦神往45思考探究1、“一夜飞度”表现了什么?

明确:急切兴奋之情。思考探究462、诗人为何提到“谢公”?明确:谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治仕途,但到了刘宋时代,他的仕途地位受到威胁,不很顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人游山玩水,以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一样,也是空有满腔抱负,却在政治上饱受打击,都有政治上的不满。所以,李白借谢灵运来写自己,也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。2、诗人为何提到“谢公”?明确:谢灵运是南朝47半壁见海日,空中闻天鸡。1半壁见海日,148千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。千岩万转路不定,49脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。登山奇观图意境:雄奇壮美感情:迷醉神荡,乐而忘返脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转50栗深林兮惊层巅

阴森恐怖栗深林兮惊层巅阴森恐怖51熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。意境:险怪阴森山中夜景图感情:悸动惊恐熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟52列缺霹雳列缺霹雳53

金银台金银台54列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。洞天奇景图(神仙洞府,仙人盛会)意境:光辉灿烂、富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融感情:惊叹艳羡,令人神往。表现了诗人极度兴奋愉快的心情。列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见55如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出现带来了梦境的最高潮。诗人的幻想如神仙遨游,天马行空,无拘无束,任意奔驰。

思考讨论:诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢?对表现主题有什么作用?明确:梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶,写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶和不满,以及对自由的追求,同时也表现了诗人蔑视权贵,傲岸不屈的性格。

如果梦境是一个故事的话,那么仙人的出现带来了梦境的最高56

3.作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格?明确:大胆的夸张,奇特的想象,集中体现了浪漫主义风格。3.作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格?明确:57梦醒了!梦醒了!58

1.诗人梦醒后的心情怎样的,从哪些词语中可看出来?

明确:“长嗟”、“惟”、“失”反映了诗人从梦中惊醒后面对着现实时的失意留恋、痛苦惆怅。1.诗人梦醒后的心情怎样的,从哪些词语中可看出来?59思考:1、面对现实,作者禁不住长嗟短叹。“世间”两句,作者是在感叹什么?

第三段:世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

世事无常、人生如梦的感伤思考:1、面对现实,作者禁不住长嗟短叹。“世间”两句,作者是602、“安能”两句表现出诗人什么性格和精神?明确:蔑视权贵、追求自由的反抗精神。2、“安能”两句表现出诗人什么性格和精神?明确:蔑视权贵、613、本段写了什么内容?明确:梦后感慨。当中有对人生的伤感,逃避现实、消极处世的一面,也有蔑视权贵、追求自由的反抗精神。后者是主要的感情。3、本段写了什么内容?明确:梦后感慨。当中有对人生的伤感,逃62诗眼:

安能摧眉折腰事权

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