北师版二年级数学上册课件第二单元购物

第1课时买文具

购物二第1课时买文具购物二1新知探究新知探究2认一认。新知探究认一认。新知探究3认一认。新知探究认一认。新知探究4认一认。新知探究认一认。新知探究5认一认。新知探究认一认。新知探究6认一认。新知探究认一认。新知探究7认一认。新知探究认一认。新知探究8认一认。新知探究认一认。新知探究9纸币硬币认一认。新知探究纸币硬币认一认。新知探究10元分角认一认。新知探究元分角认一认。新知探究1110角＝1元＝＝分1角＝10（）认一认。新知探究10角＝1元＝＝分1角＝10（）认一认。新知探究12买1支钢笔可以怎样付钱？新知探究买1支钢笔可以怎样付钱？新知探究13用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元买一把尺子，应该找回2角。10块5本2支1支还能买什么？和同伴交流。新知探究用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？1141.换一换。251020510巩固练习1.换一换。251020510巩固练习152.填一填。67254681143巩固练习2.填一填。67254681143巩固练习163.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习3.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习17第2课时买衣服

购物二第2课时买衣服购物二18新知探究新知探究19认一认。新知探究认一认。新知探究20认一认。新知探究认一认。新知探究21认一认。新知探究认一认。新知探究22认一认。新知探究认一认。新知探究23认一认。认一认。24算一算。=+新知探究算一算。=+新知探究25算一算。=新知探究算一算。=新知探究26算一算。=新知探究算一算。=新知探究27算一算。=新知探究算一算。=新知探究28算一算。=新知探究算一算。=新知探究29妈妈买一件，可以怎样付钱？新知探究妈妈买一件，可以怎样付钱？新知探究301.说一说。（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。（2）15+45=60（元）可以付1张50元和1张10元。（付钱方法不唯一）巩固练习1.说一说。（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。312.填一填。3350巩固练习2.填一填。3350巩固练习323.换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习3.换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习334.正好拿出100元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张20元和1张50元。答案不唯一巩固练习4.正好拿出100元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50345.读一读，讲一讲。巩固练习5.读一读，讲一讲。巩固练习35第3课时小小商店

购物二第3课时小小商店购物二36玩具12＋9＝21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知探究玩具12＋9＝21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知37文具20－15＝5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究文具20－15＝5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究38体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商品的价格。新知探究体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商39体育用品付款付款1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元无论怎样付钱，付款的总额都是5元。新知探究体育用品付款付款1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元无论怎样40体育用品72－68＝4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多多少，用减法。新知探究体育用品72－68＝4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多41玩具文具体育用品模拟购物新知探究玩具文具体育用品模新知探究42单元复习

购物二单元复习购物二43购物认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络购物认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络441．人民币的分类购物时要用到人民币，人民币的单位有元、角、分，以元为单位的人民币有7种面额，即1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；以角为单位的人民币有3种面额，即1角、2角和5角；以分为单位的人民币有3种面额，即1分、2分和5分。新课引入1．人民币的分类购物时要用到人民币，人民币的单位有元452．人民币的换算1元＝10角1角＝10分1元=100分新课引入2．人民币的换算1元＝10角1角＝10分1元=463．一共有多少钱给出不同面额的人民币，算一算一共有多少钱。可以先把元币相加记下来，再把角币相加记下来，再把分币相加记下来，最后组合在一起就可以了，需要注意的是当角币满十时，要把10角换成1元，同样的分币满十也要变成1角。新课引入3．一共有多少钱给出不同面额的人民币，算一算一共有多47元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角总钱数：6元+1元6角=7元6角元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角484．换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例如：1元可以换多少张2角？我们可以先把1元变成10角，再2角、2角地数一数，看数几个2角是10角。新课引入分析4．换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例495．付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？

先考虑元币可以怎样付，低于7元的元币有1元、2元和5元，这几种币值如何组合成7元，方案是不唯一的，如5元＋2元＝7元……再考虑8角如何付，角币有1角、2角和5角，付8角的方法也不唯一，如5角＋2角＋1角＝8角……购物时付钱的方法不是唯一的，只要付的钱数相加等于商品的价钱就可以了。新课引入分析5．付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？501瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？先考虑人民币的面值有哪些，再考虑如何付钱，切忌直接用价格分解后直接付钱。比如先付20元，再付6元，而人民币不存在6元面值的。新课引入分析1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？先考虑人民币的面值有哪些，再511瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？解答：

本题付钱的方法有多种，如：20＋5＋1＝26(元)；10＋10＋5＋1＝26(元)；5＋5＋5＋10＋1＝26(元)；2＋2＋2＋20＝26(元)……新课引入1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？解答：本题付钱的方52买1把椅子需要32元，可以怎样付钱？此题答案不唯一，如1张20元、1张10元、1张2元。新课引入习练买1把椅子需要32元，可以怎样付钱？此题答案不唯一，如1张253把下面的这些钱按从小到大的顺序排起来。4元3角8角8分1元6角9角1分解答：(8角8分)<(9角1分)<(1元6角)<(4元3角)根据进率，将人民币统一单位后，再进行比较。1元＝10角1角＝10分1元=100分新课引入分析把下面的这些钱按从小到大的顺序排起来。解答：(8角8分)<54第1课时买文具

购物二第1课时买文具购物二55新知探究新知探究56认一认。新知探究认一认。新知探究57认一认。新知探究认一认。新知探究58认一认。新知探究认一认。新知探究59认一认。新知探究认一认。新知探究60认一认。新知探究认一认。新知探究61认一认。新知探究认一认。新知探究62认一认。新知探究认一认。新知探究63纸币硬币认一认。新知探究纸币硬币认一认。新知探究64元分角认一认。新知探究元分角认一认。新知探究6510角＝1元＝＝分1角＝10（）认一认。新知探究10角＝1元＝＝分1角＝10（）认一认。新知探究66买1支钢笔可以怎样付钱？新知探究买1支钢笔可以怎样付钱？新知探究67用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元买一把尺子，应该找回2角。10块5本2支1支还能买什么？和同伴交流。新知探究用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？1681.换一换。251020510巩固练习1.换一换。251020510巩固练习692.填一填。67254681143巩固练习2.填一填。67254681143巩固练习703.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习3.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习71第2课时买衣服

购物二第2课时买衣服购物二72新知探究新知探究73认一认。新知探究认一认。新知探究74认一认。新知探究认一认。新知探究75认一认。新知探究认一认。新知探究76认一认。新知探究认一认。新知探究77认一认。认一认。78算一算。=+新知探究算一算。=+新知探究79算一算。=新知探究算一算。=新知探究80算一算。=新知探究算一算。=新知探究81算一算。=新知探究算一算。=新知探究82算一算。=新知探究算一算。=新知探究83妈妈买一件，可以怎样付钱？新知探究妈妈买一件，可以怎样付钱？新知探究841.说一说。（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。（2）15+45=60（元）可以付1张50元和1张10元。（付钱方法不唯一）巩固练习1.说一说。（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。852.填一填。3350巩固练习2.填一填。3350巩固练习863.换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习3.换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习874.正好拿出100元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张20元和1张50元。答案不唯一巩固练习4.正好拿出100元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50885.读一读，讲一讲。巩固练习5.读一读，讲一讲。巩固练习89第3课时小小商店

购物二第3课时小小商店购物二90玩具12＋9＝21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知探究玩具12＋9＝21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知91文具20－15＝5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究文具20－15＝5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究92体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商品的价格。新知探究体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商93体育用品付款付款1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元无论怎样付钱，付款的总额都是5元。新知探究体育用品付款付款1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元无论怎样94体育用品72－68＝4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多多少，用减法。新知探究体育用品72－68＝4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多95玩具文具体育用品模拟购物新知探究玩具文具体育用品模新知探究96单元复习

购物二单元复习购物二97购物认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络购物认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络981．人民币的分类购物时要用到人民币，人民币的单位有元、角、分，以元为单位的人民币有7种面额，即1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；以角为单位的人民币有3种面额，即1角、2角和5角；以分为单位的人民币有3种面额，即1分、2分和5分。新课引入1．人民币的分类购物时要用到人民币，人民币的单位有元992．人民币的换算1元＝10角1角＝10分1元=100分新课引入2．人民币的换算1元＝10角1角＝10分1元=1003．一共有多少钱给出不同面额的人民币，算一算一共有多少钱。可以先把元币相加记下来，再把角币相加记下来，再把分币相加记下来，最后组合在一起就可以了，需要注意的是当角币满十时，要把10角换成1元，同样的分币满十也要变成1角。新课引入3．一共有多少钱给出不同面额的人民币，算一算一共有多101元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角总钱数：6元+1元6角=7元6角元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角1024．换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例如：1元可以换多少张2角？我们可以先把1元变成10角，再2角、2角地数一数，看数几个2角是10角。新课引入分析4．换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例1035．付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？

先考虑元币可以怎样付，低于7元的元币有1元、2元和5元，这几种币值如何组合成7元，方案是不唯一的，如5元＋2元＝7元……再考虑8角如何付，角币有1角、2角和5角，付8角的方法也不唯一，如5