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—大学辅导员述职报告范文五篇大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,假如我们不具备肯定的业务学问,就不能向同学传道、授业、解惑,就不能教会同学生存的技能。下面给大家整理的高校辅导员述职报告范文五篇,期望大家喜爱!高校辅导员述职报告范文1敬爱的各位领导、老师:今日很荣幸有时机,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,期望各位批判指正。我的报告将分四个部分来进行一、强化学习,提高自身素养与力量二、科学管理,培育全方位人才三、众志成城,打造高素养团队四、勇于探究,将思政工作进行究竟一、强化学习,提高自身素养与力量。教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,假如我们不具备肯定的业务学问,就不能向同学传道、授业、解惑,就不能教会同学生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时分就会不那么自信,处理问题的时分就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于同学,受到同学的敬重。记得我刚参与工作,对业务学问还未把握的非常扎实。辅导员不仅需要肯定的专业学问,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的学问技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面伴着社会大环境的不断改变要时辰研讨把握当前形势下青年同学的思想状况;另一方向,也要常常学习更新专业学问,这样才便于和同学沟通,更能了解同学的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作沉没,对新事物新学问保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。二、科学管理,培育全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中根本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充足发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主开工作意识。并常常催促同学干部强化自身修养,到处以身作则,努力学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创立沟通平台丰富沟通形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关怀帮忙,通过这些形式,增加班级的凝聚力。2、特困生帮扶-同学安全稳定的新领域贫困生工作始终是我系同学工作的重点内容。一方面,我们在新生入学的时分就给贫困生相应的照料,针对特别家庭的同学,答应其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切方法,推举勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困同学常常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过典范作用,帮忙他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的时机,走到同学家中对同学进行了解。一方面,依据学院贫困生认定方法,对166余名持有贫困证明的同学重新认定,特困49人、贫困117人,依据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,掩盖率83.7%。3、风纪管理-队伍健康进展的有力保障狠抓学风,营造良好的学习气氛,高校学风是一所高校中治学读书、做人的风气,是一所高校之所以成为高校的根本所在,是—所高校的灵魂和气质,是一所高校立校之本。为抓好学风,与授课老师亲密联系,了解同学学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,赐予高度的重视并主动协调解决努力提高同学寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做标准同学生活习惯的突破口,促进团队素养整体提升4、注意心理疏导-我们必需关注的重要问题80、90后同学心理成熟早、而又受到社会冗杂关系影响,伴随心理疾病的发生率渐渐提高,各类心理异样问题的比例日趋上升。(1)真心沟通,全方面了解情况(2)与家长沟通,把握同学性格特点(3)联合班委会按时反应相关信息(4)心理老师保持亲密联系三、众志成城,打造高素养团队1、同学会队伍建设同学会,是如今学校中的组织结构之一,是同学自己的群众性组织,是学校联系同学的桥梁和纽带。为强化同学会队伍的建设,充足发挥了同学干部的模范带头作用。定期召开同学会成员工作会议,按时布置工作,仔细贯彻学校要求。并常常催促同学干部强化自身修养,到处以身作则,努力学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样同学才会自觉接受同学会的领导、催促和检查,主动支持同学会的各项工作。针对同学关怀的党员进展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,同学会开展班级“优秀同学推选”工作,将触及同学切身利益问题最大化的做到民主、公正、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重同学,以同学为中心”的工作方针。2、体育队伍建设—展现文经风采,共建和谐校内为丰富同学的业余生活,以院级活动为载体,主动开展各项体育活动,为取得好成果,体育部细心选拔队员、组建队伍,指导老师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成果,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风气奖。四、勇于探究,将思政工作进行究竟我工作中的缺乏:1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;2、工作中会偶然有些暴躁心情和懒散的心理;3、工作缺乏大局观念和战略目光;改进的方面1、细致耐烦的工作看法2、敏捷多变的工作方式3、严谨务实的工作思路以上即是,我一年来的工作汇报,望领导赐予指导。高校辅导员述职报告范文2回想过去的一年,在和同事、和同学的相处中,发生了很多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了许多的经验,在系主任领导和支持下,比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。一、思想上主动要求进步作为一名高校辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学看法,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发觉她的长处查找自己的缺乏,同学比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中,也就非常注意对个人素养的全面提高,主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日参加中国共产党,给同学做一个好典范。在此同时,我还主动做好同学的思想政治工作,平常的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观看,按时了解每位同学的心情和思想状况,发觉同学有思想波动按时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励,帮忙这些同学不断改进,使他们能够全面进展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日参加中国共产党。二、注意学习业务学问和培育工作力量能够和学院一起成长,并成为学院第一届同学的辅导员,我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时分,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校,望着他们由于天气的酷热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我肯定要尽自己所能,仔细地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比拟沉着的处理日常工作中显现的各类问题,不管是管理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在同学工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和效劳育人。1、管理育人作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清晰地了解到它们之间的不同,各班有各班的长处,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个同学都有自己的特点,依据不同的情况实行不同的管理方法。可见,如何把握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有依据它们的不同特点才能找到最适宜的管理方法。特别是对同学的批判教育,肯定要把握肯定的技巧,如今的高校生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数同学来说又都是第一次离开家,突然要单独一个人去面对四周的一切,去处理发生在自己身上的许多事情,大多数同学会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊,结果必定是事与愿违。我实行通过对同学档案的了解以及课余聊天的方式,根本把握了班上同学的情况,我把同学分为三种类型,对于那些始终在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型同学,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松,一旦发觉他有什么错误时,毫不留情,严肃批判;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型同学,我实行多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批判,侧面激励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型同学,我不批判,只是表示对其所为很关怀的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。进入高校以后,许多同学一旦顺应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们落伍,不管是平常还是考试前,我都严格要求,并让学习委员实行各种形式多帮忙成果差的同学。2、效劳育人虽然管理是同学工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,效劳同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员,除了管理好同学,还要效劳好同学。在和同学的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理同学问题时,排解总是单一以管为主,不管什么事情我总是以引导同学为主,突出一种独特化、亲情化的管理模式,在平常的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与同学之间建立起了是老师亦是好友的关系,从而拉近了我和同学之间的距离。平常,只要同学给我反映的情况,无论事情大小我都把它们登记来,并想方法帮忙解决,许多时分都是站在他们的立场替他们着想,如今班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不情愿说的,我也特别尊重这些同学,能够赐予帮忙的我尽力而为,让他们从内心信任我,情愿和我沟通,在潜移默化中完成了教育的目的。回首过去一年的工作,我发觉自己还有许多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时辰牢记肯定要给同学树立一个主动、正面的典范,过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年,经过这一年的工作,我相信我们肯定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的同学。高校辅导员述职报告范文3光阴飞逝,转瞬一个学期过去了,在院系领导的正确指导与大力支持下,同事的关怀帮忙下、各班班干部的合作以及全体同学的协作理解下,我依据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作,以思想道德教育和行为标准教育为工作重点,结合同学独特和特点,开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责,本着一心一意为同学效劳的工作宗旨,在实际工作中主动践行科学进展观,与同学并肩携手致力于和谐班级的创立,至期末时,为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下:一、带头学习党的理论学问,增加党性修养。作为一名党员、一名同学工作政治辅导员,我有着坚决的政治立场,能在思想上和党中央保持高度全都。主动参与党组织的各项活动,坚决听从组织布置,时时势事起模范带头作用,具有坚决的共产主义信念和较强的党性。一直牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。时时到处严格要求自己,仔细学习实践科学进展观,有较强的为人民、为党、为社会效劳的意识和较高的政治素养;有坚决的政治立场和政治方向;有坚决的抱负信念;努力钻研,严谨笃学,在努力做好管理效劳工作的同时,在平常工作实践的根底上,不断开展辅导员理论的研讨,撰写同学辅导员管理方面的论文,提升自身的理论层次。二、带头效劳师生,做好每一件工作。无论是同学心理辅导工作,还是学院其它工作,我都一步一个脚印,踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的,主动向老老师党员学习,不断提高自己。我能本着公平与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以公平的身份和他们对话,参与他们的活动。和同学们成为了好友,建立起了一种公平的、好友间的师生关系。三、关怀同学们的学习和生活,切实帮忙他们解决实际困难。作为辅导员我一直认为,只有了解同学的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进同学的思想工作,有针对性地帮忙他们解决存在的问题,争取进步。对家庭经济困难的同学,更是赐予了更多的关怀和帮忙,总是尽力协作学校帮忙他们解决经济困难,使他们在学校里能安心学习。五、言传身教,弘扬正气。在实际工作中,我深知言传身教的作用。平常要求同学做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求同学对待工作仔细负责,我就是这样仔细去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。尽管在累的时分,在心情不好的时分,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人心情带到工作中。我对待工作的看法时辰感染身边的同学,教育同学们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。带头遵守国家法律法规,校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的高校生,更是应当模范的遵守国家的法律法规,作为在校高校生,首先就必需遵守校纪校规。这是我在跟同学沟通时常常挂在嘴边的话语,目的地只有一个,就是至少要培育出根本合格的四有新人。所以每次有同学违反校纪校规,我都会在严格的跟同学声明严峻性后语重心长的教育同学,把自己当做同学的好好友一样的交心谈心,使同学从内心深处受到震惊,从而从根本上改观自己的行为。六、深化开展团风、班风学风的建设,主动开展各类丰富多彩的文体活动。20XX年3月电气参与了系部的学雷锋活动并发动同学开展了慰问青敬老院献爱心的活动,并得到了学院领导的肯定。还有级篮球友情赛、班级演讲竞赛、农家乐活动,一系列活动的策划、开展丰富团员青年的课余生活,强化了思想道德教育,陶冶了情操。电气1502班李X荣获20XXX省职业院校技能竞赛“自动化生产线安装与调试”工程二等奖;电气1504班X同学荣获20XXX省技工院校技能大赛电器装置第三名的好成果。所带班级电气1501班获院优秀团支部,电气1502班获得院先进班集体荣誉称号。我个人也在上级领导的关怀帮忙下和同学们的协作下获得了许多的荣誉,20XX--20XX年连续6年获得X机电职业技术学院“优秀辅导员”的荣誉称号;20XX年12月获X省高等学校同学思想政治工作教育优秀论文二等奖。20XX年5月所撰写的论文《基于鼓励理论的同学思想政治工作》评为全国机械职业教育公共课教学指导委员会优秀论文二等奖。20XX年9月在新生军训工作中被评为“优秀辅导员”。“专心引导同学,把爱心,操劳,耐烦送给同学,把热心送给家长”,是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。由于我热爱辅导员工作,热爱我的同学。更由于我是一名中共党员,党员的效劳宗旨就是为人民效劳。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,激励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成果,但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方.在以后的工作中我会主动进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的同学工作做到更好。高校辅导员述职报告范文4一年来,在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关怀、指导与帮忙下,本人各项工作开展得还比拟顺当,较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近同学,着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力,充足发挥思想政治工作优势,构建“123”工作模式,全面促进同学综合素养提升。为进一步推动同学工作的顺当开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作总结如下:一、坚持一个中心,树立全面育人观工作中始终坚持以高校生思想政治教育为工作中心,坚持“抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育人质量;创特色,彰显工作水平”的工作思路,贯彻“务实性、方案性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则,关怀同学成长,助力学工进展,努力将高校生思想政治教育融入同学的日常教育管理。二、把握两大方向,提升高校生思想政治教育针对性与有效性一是强化思想引领,进一步同学思想政治教育。进一步强化高校生思想政治教育,必需强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领高校生成长成才,帮忙同学树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的实行创立班报团刊的形式,强化思想引领,效劳同学成长,引导同学做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素养提升。本学年,实行多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升同学综合素养。如以学雷锋等系列志愿效劳活动为载体,提升同学思想政治素养;以心理健康教育系列活动为依托,提升同学健康心理素养;以各项专业风采大赛为平台,提升同学专业技能素养等。三、守住三条主线,努力建设社会主义和谐校内(一)是以思想政治教育为长线,是建设和谐校内的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从高校生的实际动身,一切工作都以满意思想道德需要、促进同学全面进展为动身点和归宿点。建立思想政治教育“五进”长效机制。进课堂,强化思想政管理论课的学习效果;进公寓,领导老师常常深化宿舍与同学强化沟通,并创立班报团刊,保证室室有、人人看,;进网络,建立院班红色网站、微博,抢占网络思想政治教育主阵地;进实践,将思想政治教育融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、高校生心理研讨会为组织,扎实开展思想政治教育工作。(二)是以学风建设为主线,是建设和谐校内的切入点。以学风建设为主线在培育同学形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的抱负,端正学习目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。本学年我院主动组织,严抓狠抓同学学风建设。一方面,努力做到“三个一”:每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每月一次主题教育。另一方面,组织专业学习辅导、新老生学习沟通等活动,营造良好学习气氛。(三)是以安全稳定工作为底线,是建设和谐校内的根本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推动安全稳定工作:一方面,强化安全稳定教育,普及安全学问。带着同学骨干编写《教育科学学院安全教育手册》,以典型安全事故案例呈现的方式强化教育,目前已印制发放完毕,人手一册。另一方面,强化心理健康教育工作,消退安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托高校生心理研讨会,以“5.25”心理健康教育月为契机,开展各项特色活动:一是利用各种新媒介,搭建师生沟通平台。同学辅导员主动主动深化同学中间,走访和了解同学的心理状况,利用QQ空间,微博,飞信等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生沟通畅通无阻。同时,每周两次定时召开同学心理座谈会并建立心理档案,针对同学存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由高校生心理研讨会组织对11级同学开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业同学为主体的“朋辈”辅导小组,在心理学专业老师带着下,举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络,促进有效联动。从学院、班级、班级三个层面将同学心理健康工作落到实处,“三位一体”的关注同学心理状况。四、科学管理,培育全方位人才(一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中根本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充足发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主开工作意识。并常常催促同学干部强化自身修养,到处以身作则,努力学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创立沟通平台丰富沟通形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予主动地关怀帮忙,通过这些形式,增加班级的凝聚力。(二)五特生帮扶-同学安全稳定的新领域五特同学工作始终是我院同学工作的重点内容。一方面,我们在同学入学的时分就给贫困生相应的照料,针对特别情况的同学,帮忙其通过学校的绿色通道途径缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切方法,推举勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困同学常常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。另一方面,依据校院贫困生认定方法,对60余名持有贫困证明的同学进行认定,在学院领导的指导下,主动关怀各类有突发情况的同学,如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同同学病住院,学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。(三)风纪管理-队伍健康进展的重要抓手首先,狠抓学风,营造良好的学习气氛,高校学风是一所高校中治学读书、做人的风气,是一所高校之所以成为高校的根本所在,是—所高校的灵魂和气质,是一所高校立校之本。为抓好学风,与授课老师亲密联系,了解同学学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,赐予高度的重视并主动协调解决;其次,强抓考纪,注意诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好同学诚信教育工作,营造考试可耻的良好道德气氛。(四)注意心理疏导-身心健康成长的有力保障90后同学心理成熟早、而又受到社会冗杂关系影响,伴随心理疾病的发生率渐渐提高,各类心理异样问题的比例日趋上升。针对这方面的问题,本学期主要实行以下手段做到防患于未然:举办心理健康教育主题讲座,普及心理健康根本学问与解决途径;成立朋辈团体辅导小组,以心理学专业为依托,在全班级主动开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效沟通平台,通过建立班级QQ空间、班级微博等新形式关注同学实时动态,按时解决同学中突发问题;构建心理健康谈话长效机制,建立心理健康档案。本学期开头,每周周二周四下午确定为同学谈话时间,以宿舍为单位与同学深化沟通,了解情况并做好记录。值得一提的是这一方式非常受同学们的欢送,能够很好的了解每一名同学的各方面情况的同时,也拉近了同学们和辅导员之间的距离。五、同学活动和其他工作在做好辅导员工作的同时,本人还分管院团委部分工作,组织开展了各项活动,在丰富同学第一、第二、第三课堂和构建和谐校内方面取得了较为显著的成果。包括胜利举办了第十二届“素养教育活动月”活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑竞赛、篮球竞赛、专业技能竞赛等专业素养拓展活动。通过这些活动,不仅提高了同学的组织力量,使一些同学的特长得到充足的展现,同时也使同学强化互相了解,增进同学团结,增加学院凝聚力。在这些活动中我都赐予有力的指导,并主动地融入其中,为同学构建一个广阔的沟通平台。除此之外,我还主动参与校团委和学院的例会,按时汇报工作,做好学工处和学院布置的事务性工作,协作学工处和学院做好同学工作等。这些事情虽然比拟琐碎,但正是这些工作做好了,才能为同学制造一个良好的学习环境,为同学日常管理提供信息。这一年来我珍惜每一次锤炼的时机,不管是辅导员论坛学习,还是参与学院的各种详细活动,我都仔细对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作力量和专业水平。六、工作感悟做一名当代的高校辅导员,对于“培育什么人,如何培育人”始终是大家探究的问题。高校生是国家的将来,民族的期望,高校阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,强化和改进高校生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政管理论教育和日常思想政治教育工作是强化和改进高校生思想政治教育的两个重要环节,同学辅导员是做好高校华诞常思想政治工作的骨干队伍。对同学怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年同学的知心好友,做青年同学的人生导师。“学为人师、行为世范”,辅导员这项工作,不仅是一份职业,更是一个事业;是一种奉献,也是一种学习。通过这一年来的工作,我对辅导员工作有了更深的熟悉,同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,这就更需要辅导员站在一个更高的层次,为同学效劳,为学校效劳。对同学是效劳和引导,对学校是效劳于整个学校教学工作。七、结束语回首这一年的工作,在领导的大力支持和激励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成果,但是也的确存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把同学工作做到更好。有人说:选择做

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