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文档简介
节约用水活动策划方案【5篇】
2023节省用水活动策划方案【篇1】
一、活动目的:
通过班会活动,使同学了解水与人类生活、生产的亲密关系,熟悉到爱护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节省用水
二、活动重点:
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育同学节省用水。
三、活动难点:
使同学明确水究竟对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而熟悉到爱护我国水资源的重要性。
四、活动过程:
(一)队会仪式:汇报人数、出旗
(二)队会过程
中队委员:今日《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系,熟悉到爱护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节省用水。今日担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。(同学鼓掌)
主持人合:敬重的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节省用水”为主题的队会现在开头!
房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,假如人类无止境地铺张水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩处。
丁:假如缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》
房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明白一个什么道理?你是怎样理解的?
丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房:水对我们是那么熟识,可我们有谁能知道它的全部意思呢?
丁:水对我们是那么一般,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?
房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。听,这是什么声音?
全班:这是下雨的声音。
主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》
房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节省用水》
丁:水是人类生命之源,水是万物生气之源。
房:水资源是人类最珍贵的资源,我们如何爱护这种资源呢?
丁:同学们能做些什么呢?
房:为了让每个伙伴都能自觉地节省用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。
丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
房:从我做起,从现在做起,珍惜爱惜每一滴水。
丁:今日这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
(三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗
老师总结:同学们,你们的活动开展得很好,老师盼望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节省每一滴水,人人成为节水大军的一般一员。
2023节省用水活动策划方案【篇2】
一、活动背景
水是人类赖以生存和进展的重要物质基础。进展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的进展中占据着主导地位。随着社会和经济的快速进展,水资源的匮乏问题日益严峻,所构成的水危机已成为我国实施可持续进展战略的制约因素。水资源铺张是目前全部学校都存在的一个特别严峻的问题。很多学校也不是不重视这个问题,只是始终没有很好的方法解决。学校里虽然想尽一切方法来节省用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际状况预备开展“节省用水”活动,进一步增加同学的环境爱护意识、节水意识,并进行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。
二、活动时间及地点
20__年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展
三、活动对象
全校师生及家长、本区部分党校代表
四、活动目的
1、对全校师生进行“节水”宣扬活动,增加节水意识。
2、从我校为示范,向全区进行宣扬,在全区起好“节水”示范作用。
3、培育学校同学科学探究力量,增加同学环境爱护意识、节水意识。
五、活动的内容及过程
(一)活动前期的预备工作
为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的预备工作。
1、按活动方案做好各方面预备活动
2、乐观争取各方面支持,使活动顺当完成
(二)活动内容及过程
1、进行“节水”学问宣扬活动
A各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”学问和增加同学的“节水”意识。
B、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣扬“节水”学问,为了广泛宣扬,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让同学真正体会到水资源匮乏的严峻性和节水的重要性,使同学、家长及来宾随处可以了解到节水的学问,学校在每个可以利用的角落进行了学问宣扬。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣扬标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣扬节水学问和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。
C、向家长发宣扬资料、家庭节省用水调查,使节水走到每家每户。
D、一直宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。
3、进行节水学问活动
A、14:00~16:00以班级为单位开展“节水”主题班会
B、以班级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二班级观看有关水的学问片,知道什么是水,并进行节水绘画竞赛。三、四班级搜集有关水污染、水资源铺张的资料,在班级中沟通后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源铺张的危害。五、六班级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:00~16:00展现,全校轮番参观。
C、同学在老师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水状况进行比较。
D、进行“节水用水”宣扬签名活动。
六、预期效果
1、通过本次活动,增加同学的环保意识、节水意识、培育同学参加意识、动手力量、科学态度和合作精神。
2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节约经费。
3、使同学在主动参加活动中,正确熟悉自我,进展自我。
2023节省用水活动策划方案【篇3】
设计意图:
水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节省不仅是省钱,更是为了更大限度地削减资源的消耗来爱护我们的环境,爱护我们的明天。
活动目标:
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节省用水爱护环境的责任心。
2、懂得节省用水不但要从我做起,还要大力宣扬让每个人都知道。
活动预备:
图片、课件。
活动过程:
一、导入谈话
1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?
2、请幼儿谈谈你今日用水了吗?水的用途有哪些?
3、你是怎样用水的?
二、观看课件
1、出示铺张用水的视频,说说你平常有没有这样做。
2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(老师补充说明)
三、激发幼儿的怜悯心,鼓舞幼儿节省用水,从我做起
1、播放节省用水公益广告,激发幼儿的怜悯心。
2、老师讲解图片内容。
3、老师:小伴侣觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想关心他们呢?我们应当怎样做?
四、争论如何节省用水
与幼儿共同争论怎样才能节省用水,有哪些节省用水的好方法?
五、熟悉节水标志。
六、活动小结。
延长活动:
请幼儿向家人和身边的人宣扬节省用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
2023节省用水活动策划方案【篇4】
一、指导思想
为在全县营造爱护水资源、保障水安全深厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节省型校内为目标的节省用水宣扬活动,增加广阔师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节省用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节省用水工作领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__
领导小组职责:
负责学校节省用水工作的宣扬、组织、领导和协调,对学校节省用水工作开展落实状况进行监督检查。
三、活动内容及支配
节省用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣扬活动,齐抓共管,人人参加,从点滴着手,扎实做好节省用水的各项工作,详细支配如下:
1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式进行水法宣扬活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《爱护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节省用水工作的宣扬教育力度,引导广阔师生员工充分熟悉学校节省用水工作的重要意义,努力将节省用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节省用水进行宣扬。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节省用水主题班会,要使同学树立“节省用水光荣,铺张用水可耻”的观念,提高同学的节省用水意识。
4、各班级要做到节省水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节省水、爱护水。少先队将组织志愿者担当“节省用水义务监督员”,对铺张水的行为进行监督并通报批判铺张水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、修理和改造工作的力度,从学校长期进展和节省型校内建设全局动身,对节省用水工作进行统筹规划,实行适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以准时解决,总结阅历,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。
四、工作目标
深化开展节省用水宣扬活动,增加全体师生员工的节省用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所削减。
2023节省用水活动策划方案【篇5】
一、活动目的
1、通过我们的宣扬,让全校同学了解到节水的重要性,树立节省用水的观念和意识。
2、让同学们了解更多关于节水的学问。
3、通过为期一周的宣扬和提倡,使同学们渐渐养成节省用水的好习惯,形成节省用水的良好校内风气。
二、活动主题
珍惜资源,节省水电
三、活动时间
10月26日-11月2日
四、活动地点
教学楼及宿舍楼
五、活动人员
全体大一新生
六、活动的基本程序
1、组织各班班长及生活委员开个会议,主要介绍一些节省水电的学问和节省用水用电的重要性。让他们反馈看法
2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,铺张了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,削减洗手时水的铺张。
3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平常放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
4、组织每班宣扬委员出一次关于节省水电学问的板报。
5、在宿舍楼前的宣扬栏上介绍有关节省用水的小学问。
6、在各教学楼、同学公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。
7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节省的主题班会,增加同学们的节省意识。
8、针对学校
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