交通安全宣传月活动总结6篇

交通安全宣传月活动总结6篇

交通安全宣扬月活动总结精选篇1

一、组织宣扬，活动启动：

学校利用周一升旗仪式，充分利用国旗下的讲话，启动安全教育日主题活动，把本周作为师生安全教育周，对同学集中进行安全学问宣扬和安全防范力量的提升。利用“国旗下讲话”仪式，由学校校长作了“强化安全意识，提升安全素养”的倡议书。对同学进行了活动安全、用电安全、行路安全等安全教育，并针对我校的特别地理状况，特殊强调了交通安全和防溺水安全，向全体同学宣读了加强安全防范意识和提高安全防范力量倡议书。

二、开展安全专题教育活动：

学校结合涉及同学安全的方方面面，特地制作了安全专题教育班会视频节目。内容涉及：交通安全、消防安全、饮食安全、校内安全、防溺水、防自然灾难等各个方面。统一要求全校的全部教学班到安全活动室结合主题班会进行播放，对同学进行集中教育，通过形式多样的主题教育使同学们把握了基本的自救自护技能,让安全学问入脑入心，进一步提高了中学校生的安全意识。并组织高班级同学承办了以安全教育为主题的黑板报。

三、进行了安全隐患排查。

(一)校内安全检查。为搞好中学校生安全教育日活动，消退校内安全隐患，结合上周的安全检查，开展安全隐患排查，仔细对校内“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发觉的安全隐患准时整改。

(二)学校周边环境大检查。

3月31日上午第三节课，学校校长亲自到学校北七里河沿岸进行实地查看，重点是七里河水域，评估对同学的安全影响，调整防溺水教育方式。

在全体师生的共同努力下，我校安全教育日周活动得以全面的开展。通过开展安全日系列活动，我们对全体同学进行了安全教育再宣扬，再动员，再强调，切实落实了各项安全制度和措施，为共同营造安全、和谐、有序的校内环境打好了基础。

交通安全宣扬月活动总结精选篇2

依据《河南省交通运输厅关于印发信用交通宣扬月活动方案的通知》文件要求，为推动我省一般大路行业信用体系建设，营造行业诚信氛围，结合我省一般干线大路及局属重大项目建设实际状况，我局乐观开展宣扬月活动，现将活动状况总结如下：

一、加强组织领导，落实任务分工

根据省厅通知要求，结合宣扬重点及我局工作职责，制定下发了《关于印发河南省交通运输厅大路管理局信用体系建设宣扬月活动方案的通知》(豫大路工[2023]235号)，以“唱响信用交通，唱响交通进展”为主题，根据“聚焦主题、集中报道、持续深化、形式多样”的原则，在全省一般大路行业及各局属重大建设项目中开展宣扬月活动，要求各地市大路管理局及局属重大项目建设单位结合自身工作实际，乐观采纳多种方式开展宣扬工作。

二、抓好宣扬节点，强化督导检查

为抓好信用体系建设宣扬工作，我局充分利用交通运输部“信用交通”网站开通暨宣扬月启动活动，在全省大路系统及局属重大项目建设单位快速掀起信用宣扬活动高潮，集中开展相关宣扬工作。为保证宣扬月活动效果，我局将宣扬活动督导检查工作纳入到局领导带队的建设管理日常督导中，对各单位宣扬活动进行了检查和督导，督促各单位严格根据宣扬月活动方案要求开展宣扬活动，确保良好的宣扬效果。

三、加强行业指导，扩大宣扬效果

宣扬月活动期间，我局乐观指导各市县大路局、局属重大项目建设单位采纳多种手段，乐观创新宣扬方式，扩大宣扬效果。

局属焦郑黄河大桥开发有限公司通过印制发放宣扬手册、现场宣讲、悬挂横幅、召开专题会议等方式对信用体系建设工作进行宣扬推动。

总之，在这次活动中，大家做的特别好，盼望大家再接再厉!

交通安全宣扬月活动总结精选篇3

学校生的安全事关学校生的切身利益，事关千家万户的幸福，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的将来。随着社会经济的进展，道路交通建设日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的进展，另一方面也给缺乏自我爱护意识和力量的学校生的安全带来了极大的威逼。为了保证学校生的人生安全，保持一方的安定和谐，我们山阳学校从实际动身，踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。

一、提高熟悉，领导到位

“没有安全，谈何教育”是我们的共识，也是我们开展任何工作最基本的要求。在校长的主持下，学校安全文明领导小组分工明确，责任到位，学校相关部门和班级组与学校签订了安全责任协议书，交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的午会课。经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提示，同学是交通等安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。

二、急躁疏导，提高安全意识

安全隐患无处不在，交通安全是其中最令人担忧的一个，是学校生和他们的家长应当时刻留意的事。由于最能保证安全的就是被爱护的学校生本身和他们的父母，所以加强对学校生和学校生家长的交通安全教育，提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务，是保证同学交通安全最有效的手段。

对学校生，我们通过学习《学校生守则》和《学校生行为规范二十条》中有关交通安全，组织观看交通安全录像，进行铁路交通安全的法规宣扬，开展交通安全专题的各类活动，不断增加他们的交通安全学问，强化交通安全的意识。

对家长，我们通过发告知书，出交通安全的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通安全添加为家长会的重要宣扬内容等，千方百计提高家长的交通安全意识。由于客观的事实告知我们，家长是学校生进行交通安全教育最直接的老师，最实在的榜样，同时也是同学交通安全隐患的制造者。

三、细心操作，提高安全系数

虽然教育疏导是我们最重要的工作和主要的教育手段，但究竟同学是缺乏自控力量的未成年人，家长中也不乏怀侥幸心理的人，所以加强学校生的交通安全工作还需要我们不轻易放过日常工作中的每一个细节。

早上上学时间，我们依据农村家长送孩子时间比较早的实际状况，把门卫老师的上班时间由原来的七点三非常提前到六点整，更有效地保证了清早校门口的交通安全。傍晚放学时间，我们把一、二、三班级和四、五班级的集散地分开，划块定点解散，家长定点迎接，保证了地处山阳镇交通要道的校门在上下班交通高峰时段依旧通畅。

对居住比较集中而路又比较偏远的同学，我们从同学的安全和家长的意愿动身，不厌其烦，一次次地和公交部门协调，和家长协商交通路线、车资，支配老师跟车照看。虽然最终学校非但没有丝毫的收益，反而几乎每月从行政经费中拿出钱来补贴，但是为了同学的安全我们义无反顾。

对居住分散、不具备实施校车通勤条件地区的同学，我们进行排查摸底，和上学、放学过程中存在严峻交通隐患的同学家长沟通。我们向乘坐面的到校回家的同学家长发去了书面通知书，和随便让同学骑自行车上学回家的同学家进步行面对面的沟通沟通，告诫由祖父母三轮车接送的同学父母留意祖孙两代人的交通安全。此外，每一次外出活动，我们都坚持由教育局指定的中介机构承办，做好活动前后的安全教育工作。有时遇到特别状况的同学，在联系不果的状况下我们坚持用校车或者有营运证的合格的车辆送回家。

四、亲密协作，提高安全质量

由于我们学校地处山阳镇的交通要道，所以我们在加强自身工作的同时也加强了和公安、城管等部门的联系。

开学之初，我们总是要求公安或城管部门派员到学校，和学校行政值日老师一起维持早晚的交通秩序。我们之所以没有和一些兄弟学校一样建立“小交警”队伍，是由于同学本身是缺乏爱护意识的未成年人，再者校门口发生过老师为维持同学放学秩序被打的事故。出于上述考虑，我们就在公安维持校门交通安全秩序、城管清理校内四周乱设摊和乱停车上下功夫，从而达到保证校门交通安全的目的。

此外，我们还就校门口四周设立交通警示标志向交通部门提出建议，得到了初步解决。

学校生是祖国的将来、民族的盼望，保障他们健康成长是全社会共同的责任，安全是教育的首要任务，我们将一如既往扎扎实实地把同学交通安全工作落到实处，让我们的同学大步前行。

交通安全宣扬月活动总结精选篇4

为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识，提高幼儿自我防护力量。依据武教办[20__]134号《关于开展全国中学校生交通安全宣扬月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣扬教育活动，现把活动开展状况总结如下：

一、全方位管理，完善幼儿接送安全制度。

为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组”，园长亲自主持召开“交通安全宣扬月活动”动员大会，让全体老师学了解本园的交通安全宣扬月活动方案，以及详细的工作支配。并组织老师先行，从老师做起，学习一些交通安全学问，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

切实加强幼儿接送安全，仔细执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与老师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡察，严防幼儿冒领或丢失;落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣扬，提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规章，那么孩子亦然。我园乐观利用宣扬窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位同学家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家进步行交通安全教育，要求家长协作学校对子女进行必要的走路和乘车安全提示，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身动身，在路上时，常以“自觉遵守交通规章”自诫，为幼儿树立良好的榜样。

另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规章意识。

三、多样化教育，增加幼儿交通安全意识。

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全学问渗透在日常教学中，依据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学方案。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育嬉戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全学问册理解各种交通规章来进一步达到教育目的。

我们抓住幼儿喜爱嬉戏的特征，从嬉戏的趣味性入手，营造开心的活动氛围，进行一些比较简洁的嬉戏，我们利用角色嬉戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在公路上乱跑，提示幼儿留意安全;利用表演嬉戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用嬉戏《红绿灯》让孩子了解交通规章，知道红灯停绿灯行;通过科学活动《熟悉常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐嬉戏《过公路》等，加深对交通安全的熟悉，使幼儿懂得了遵守交通规章的重要性及在公路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣扬片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

四、互助合作，家长参加交通安全教育活动。

同时，还乐观和家长联系，引导家长参加幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的学问，把握初步的自我爱护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关学问和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应留意的事项等交通安全学问。

2、家长以身作则，自觉遵守交通规章，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。

4、家长参加指导幼儿熟悉交通标志图，利用外出机会查找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。

5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要赐予指导，孩子也要做到靠右行驶。

幼儿在活动中体验，在活动中探究，在活动中感受，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规章的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，熟悉到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加乐观的协作幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育，关心幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们老师将不断探究实践，将交通安全教育融合于课程实施中，把安全意识、生存意识传授给孩子。

交通安全宣扬月活动总结精选篇5

今年4月15日是我国x个全民国家安全教育日，为加强《国家安全法》等法律的宣扬普及，进一步提升全民国家安全意识,当天上午，武威市司法局组织市区相关单位组成法律询问宣扬队伍，在市中心文化广场设立宣扬询问台，利用展板、图片、法律询问、散发宣扬册页、播放各类警示宣扬片、悬挂条幅标语等多种形式大力宣扬《国家安全法》、《反间谍法》等与维护国家安全亲密相关法律法规。

活动当天，县区部分司法所在所在辖区集贸市场和人口密集地通过设立法律询问台、设置法治宣扬栏、张贴宣扬标语、发放法律法规宣扬资料等形式开展了《国家安全法》等相关法律法规的宣扬教育活动。

此次活动，共发放宣扬彩页20000余份，宣扬读本、手册2000本，悬挂横幅、展板20余个，解答法律询问80余人次