自由落体教学课件

自由落体运动自由落体运动1、匀变速直线运动的规律2、推论：

Vt2=V02+2aS

V=S/t=(V0+Vt)/2=Vt/2Vt=V0+atS=V0t+at2/2复习1、匀变速直线运动的规律2、推论：Vt2=V02+2a两种观点1、亚里士多德的认识：物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的，物体越重，下落得越快。从公元前4世纪至公元17世纪，这种观念统治了人们两千多年之久。两种观点1、亚里士多德的认识：物体下落的快慢是由它们的重量大VA=8VB=4VC两个物体mA>mB分别由同一高度下落，重的物体比轻的物体下落的快，当把两物体捆在一起仍从同一高度下落，情况会是怎样呢？两种观点2、伽利略的贡献VA=8VB=4VC两个物体mA>mB分别由同一高整体分析：当把两个物体捆在一起时mc=mA+mB，因为新组成的物体比上述两个物体中的任一个都重，从而下落得应更快。VA=8VB=4Vc>82、伽利略的贡献整体分析：当把两个物体捆在一起时mc=mA+mB，因为新组成

局部分析：A物体下落得快，受到一个下落慢的物体B的作用，结果就象一个大人拉着小孩向前跑，比单独大人跑要慢，比小孩单独跑要快一些，他们的共同速度应介于A、B两物体之间即vA>vc>vB。

伽利略用归谬法巧妙地否定了亚里士多德的观点，从而得出结论：重物体不比轻物体下落得快。亚里士多德忽略了空气阻力对运动物体的影响，从而得出错误的结论。VA=8VB=44<Vc<82、伽利略的贡献VA=8VB=44<Vc<82、伽利略的贡献1971年美国宇航员斯科特在月球表面上让一把锤子、一根羽毛同时下落，观察到它们同时落到月球表面上。1971年美国宇航员斯科特在月球表面上让一把锤子、一根羽毛同实验验证：伽利略让一个铜球从阻力很小的斜面上滚下，做了上百次实验，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落时的加速度小得多，所以时间容易测量些。实验结果表明，光滑斜面倾角保持不变，从不同位置让小球滚下，小球通过的位移跟所用时间的平方之比是不变的，由此证明了小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动。科学推理实验验证：伽利略让一个铜球从阻力很小的斜面上滚下，做了上百次用逻辑推理外推到斜面倾角增大到900的情况小球将自由下落，成为自由落体，伽利略认为，这时小球仍然会保持匀变速运动的性质。合理外推合理外推12345678间隔符号位移S（cm）即时速度Vi(cm/s)速度的改变ΔV（cm/s)重力加速度g（cm/s2）1234567897.708.759.8010.8511.9913.0914.1815.2216.31重力加速度的平均值g=980厘米/秒2频闪照片分析246.75278.25309.75342.60376.20409.05441.00472.95506.4032323334333232960960990102099096096012345678间隔符号位移S（cm）即时速度Vi(cm重力加速度的数值g/(m.S-2)

标准值：g=9.80665m/s2地点纬度重力加速度赤道0°9.780广州23°06′9.788武汉30°33′9.794上海31°12′9.794东京35°43′9.798北京39°56′9.801纽约40°40′9.803莫斯科55°45′9.816北极90°9.832重力加速度的数值g/(m.S-2)

标准值：g=1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍，它们从同一高点由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是：

A、甲比乙先着地。B、甲比乙加速度大。C、甲与乙着地速度相同。D、下落过程中，两者在任意时刻离地的高度相同。应用举例1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍，它们从同一高点由静止开2、钢珠从17.7米高的地方落下，落下的时间是1.90秒。求重力加速度。（此题介绍了利用实验测重力加速度的方法。）解：根据H=gt2/2有g=2H/t2=2×17.7/1.902=9.80m/s2应用举例2、钢珠从17.7米高的地方落下，落下的时间是1.90秒。取木尺一把，让一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你拳起一只手的手指，在木尺下部，作握住木尺的准备，但手的任何部位都不要碰到木尺。当看到那位同学放手时，你立即握住木尺。测出木尺降落的高度，根据自由落体运动的知识，可以算出你的反应时间。反应时间：一个人从发现情况到采取相应行动经过的时间。做一做测试自己的反应时间取木尺一把，让一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你拳起一只手的细胞增殖、个体发育复习二细胞增殖、个体发育复习二几个概念的理解染色体与DNA的关系同源染色体四分体几个概念的理解染色体与DNA的关系自由落体教学课件AA’染色体复制___个DNA___个染色体____个姐妹染色单体___个DNA___个染色体___个姐妹染色单体110212染色体复制DNA的复制和有关蛋白质的合成AA’染色体复制___个DNA___个DNA12染色体复制D同源染色体概念

配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。

注意点：配对，联会，成双出现，等位基因

特殊情况：XY同源染色体概念

配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条四分体联会后的一对同源染色体，一定要联会后1234AA’aa’BB’bb’1423AA’aa’BB’bb’注意点：有丝分裂中不存在

有交叉互换现象出现四分体联会后的一对同源染色体，一定要联会后12细胞增殖（分裂）的方式无丝分裂减数分裂有丝分裂不出现纺锤丝和染色“体”蛙的红细胞进行无丝分裂与哺乳动物的红细胞进行比较过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞体细胞数量增加，如性原细胞的增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性产生生殖细胞：染色体和DNA均减半意义：减数分裂＋受精作用细胞增殖（分裂）的方式无丝分裂不出现纺锤丝和染色“体”体细胞女性男性精子卵细胞受精卵（46）（46）（23）（23）（46）（46）有丝分裂人发育受精作用减数分裂女性男性精子卵细胞受精卵（46）（46）（23）（23）（4有丝分裂的过程抓住染色体的变化变化过程文字描述（记往口诀）有丝分裂的过程抓住染色体的变化自由落体教学课件有丝分裂中DNA和染色体

数量变化曲线DNA染色体4N2N间前中后末二倍体生物文字＋识图＋数量有丝分裂中DNA和染色体

数量变化曲线DNA染色体4N2N间动植物细胞有丝分裂的不同点前期末期区别点纺锤体的形成方式子细胞形成方式植物两极直接发出纺锤丝，构成纺锤体细胞板向周围扩散形成细胞壁动物中心粒周围发出星射线，构成纺锤体细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞动植物细胞有丝分裂的不同点前期末期区别点纺锤体的形成方式子细减数分裂的过程起点 终点精原细胞卵原细胞精细胞卵细胞和极体体细胞抓住（同源）染色体的变化细胞分裂两次，染色体和DNA数目只减少一半

疑问：为什么？减数分裂的过程起点 终点精原细胞精细胞体细胞抓住（同源精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形自由落体教学课件DNA

染色体4n(a)2n(a)n(a)时间性原细胞初级性

母细胞次级性

母细胞性细胞减Ⅰ减Ⅱ减数分裂中DNA和染色体数量变化曲线DNA

染色体4n(a)时间性原细胞初级性

母细胞次级性

母比较减数分裂有丝分裂不同点母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子细胞数目子细胞类型最终子细胞染色体数子细胞间的遗传物质比较相同点意义FA.P136比较减数分裂有丝分裂不母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子24242424A B C D1、细胞分裂过程中，染色体加倍与DNA加倍不是同时发生的，但减半总是同时发生的2、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，导致子细胞中的

染色体数目不变3、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂二次，导致子细胞中的

染色体数目减半4、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体，但行为不同

体现了两种分裂的实质区别24242424A B C D1、细胞分图形辨析一看：染色体数目二看：有无同源染色体三看：同源染色体行为图形辨析一看：染色体数目图形辨析一看：染色体数目二看：有无同源染色体三看：同源染色体行为奇：减II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体偶：二看若无：则为减II/生殖细胞/第二极体若有：三看若有：配对,联会,四分体,同源染色体分离等，则为减I若无：则为有丝分裂图形辨析一看：染色体数目奇：减II(只看细胞一极)/生方法：三看法一看染色

体数目奇：减II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体偶：进入二看有无同源染色体无：若无：则为减II/生殖细胞/第二极体有：进入第三看同源染色体的行为若有联会,配对,四分体，同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减I若有特殊行为：则为有丝分裂图形辨析方法：三看法一看染色

体数目奇：减II(只看细胞一极)★相同时期不同分裂图比较有丝前期 减I前期 减II前期有丝中期 减I中期 减II中期有丝后期 减I后期 减II后期有丝末期 生殖细胞/第二极体★相同时期不同分裂图比较有丝前期 减I前期 减II前期原始生殖细胞产生的配子种类：一个精原细胞产生的配子种类=一个卵原细胞产生的配子种类=一种精原细胞产生的配子种类=一种卵原细胞产生的配子种类=注：同源染色体的对数为n

不考虑交叉互换2种1种2n种2n种原始生殖细胞产生的配子种类：一个精原细胞产生的配子种类=一个细胞周期的概念一次分裂完成下次分裂开始下次分裂结束分裂间期分裂期细胞周期abcd前提：连续分裂AB细胞周期的概念一次分裂完成下次分裂1、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（）A、DNA的自我复制B、自身的蛋白质合成C、细胞质分裂成两部分的方式D、是否出现星射线2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（）A、末期和前期B、后期和末期C、中期和后期D、前期和中期练习1、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还练习3、某生物体细胞有4对同源染色体，若每对染色体含一对杂合基因，且具有显隐性，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概念是多少（）A、1/4B、1/8C、1/16D、1/324、在兔子的精细胞核中，DNA的重量为4，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中DNA重量为（）A、4 B、8 C、16 D、32练习3、某生物体细胞有4对同源染色体，若每对染色体含一对杂合5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图分析：（1）从第10min，细胞开始进入分裂的________期，此时期的特点是_______________________。（2）曲线1距离减少的原因是_______________________。（3）曲线2表示___________________________________。5101520min10203040125、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线16、下图为3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)图A属______分裂的______时期，细胞中有__________条染色单体。(2)图B处于_________期，此细胞的名称是________，

其分裂后的子细胞叫_____，含有___条染色体，________条染色单体。(3)图C处于_____期，细胞名称为_______，它分裂后得到的子细胞是_____.(4)A、C两图中染色体数之比为____，DNA分子数之比为_________。6、下图为3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)图A属7、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图，请回答：（1）该细胞所处分裂期为

，它的名称是_____________。（2）该生物的体细胞中染色体最多时为

条，染色单体最多是为

条，DNA分子最多时为

个。7、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图，请细胞名称及细胞所处的时期该生物体有几条染色体该生物的脱氧核苷酸链最多有几条该生物可形成几种配子该生物的一个精原细胞形成精子几种，该生物的一个卵原细胞形成卵细胞几种一个精原细胞染色体最多达几条下列符号代表精子的染色体，A和a是一对同源染色体，依次类推，下列哪四个精子来自同一个精原细胞？

A、aBc、Abc、aBc、AbC B、AbC、aBc、abc、abc

C、aBc、Abc、ABc、abC D、AbC、aBc、aBc、AbC人的次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时，其内染色体条数和组成分别是？细胞名称及细胞所处的时期自由落体运动自由落体运动1、匀变速直线运动的规律2、推论：

Vt2=V02+2aS

V=S/t=(V0+Vt)/2=Vt/2Vt=V0+atS=V0t+at2/2复习1、匀变速直线运动的规律2、推论：Vt2=V02+2a两种观点1、亚里士多德的认识：物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的，物体越重，下落得越快。从公元前4世纪至公元17世纪，这种观念统治了人们两千多年之久。两种观点1、亚里士多德的认识：物体下落的快慢是由它们的重量大VA=8VB=4VC两个物体mA>mB分别由同一高度下落，重的物体比轻的物体下落的快，当把两物体捆在一起仍从同一高度下落，情况会是怎样呢？两种观点2、伽利略的贡献VA=8VB=4VC两个物体mA>mB分别由同一高整体分析：当把两个物体捆在一起时mc=mA+mB，因为新组成的物体比上述两个物体中的任一个都重，从而下落得应更快。VA=8VB=4Vc>82、伽利略的贡献整体分析：当把两个物体捆在一起时mc=mA+mB，因为新组成

局部分析：A物体下落得快，受到一个下落慢的物体B的作用，结果就象一个大人拉着小孩向前跑，比单独大人跑要慢，比小孩单独跑要快一些，他们的共同速度应介于A、B两物体之间即vA>vc>vB。

伽利略用归谬法巧妙地否定了亚里士多德的观点，从而得出结论：重物体不比轻物体下落得快。亚里士多德忽略了空气阻力对运动物体的影响，从而得出错误的结论。VA=8VB=44<Vc<82、伽利略的贡献VA=8VB=44<Vc<82、伽利略的贡献1971年美国宇航员斯科特在月球表面上让一把锤子、一根羽毛同时下落，观察到它们同时落到月球表面上。1971年美国宇航员斯科特在月球表面上让一把锤子、一根羽毛同实验验证：伽利略让一个铜球从阻力很小的斜面上滚下，做了上百次实验，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落时的加速度小得多，所以时间容易测量些。实验结果表明，光滑斜面倾角保持不变，从不同位置让小球滚下，小球通过的位移跟所用时间的平方之比是不变的，由此证明了小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动。科学推理实验验证：伽利略让一个铜球从阻力很小的斜面上滚下，做了上百次用逻辑推理外推到斜面倾角增大到900的情况小球将自由下落，成为自由落体，伽利略认为，这时小球仍然会保持匀变速运动的性质。合理外推合理外推12345678间隔符号位移S（cm）即时速度Vi(cm/s)速度的改变ΔV（cm/s)重力加速度g（cm/s2）1234567897.708.759.8010.8511.9913.0914.1815.2216.31重力加速度的平均值g=980厘米/秒2频闪照片分析246.75278.25309.75342.60376.20409.05441.00472.95506.4032323334333232960960990102099096096012345678间隔符号位移S（cm）即时速度Vi(cm重力加速度的数值g/(m.S-2)

标准值：g=9.80665m/s2地点纬度重力加速度赤道0°9.780广州23°06′9.788武汉30°33′9.794上海31°12′9.794东京35°43′9.798北京39°56′9.801纽约40°40′9.803莫斯科55°45′9.816北极90°9.832重力加速度的数值g/(m.S-2)

标准值：g=1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍，它们从同一高点由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是：

A、甲比乙先着地。B、甲比乙加速度大。C、甲与乙着地速度相同。D、下落过程中，两者在任意时刻离地的高度相同。应用举例1、甲物体的质量是乙物体的质量的3倍，它们从同一高点由静止开2、钢珠从17.7米高的地方落下，落下的时间是1.90秒。求重力加速度。（此题介绍了利用实验测重力加速度的方法。）解：根据H=gt2/2有g=2H/t2=2×17.7/1.902=9.80m/s2应用举例2、钢珠从17.7米高的地方落下，落下的时间是1.90秒。取木尺一把，让一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你拳起一只手的手指，在木尺下部，作握住木尺的准备，但手的任何部位都不要碰到木尺。当看到那位同学放手时，你立即握住木尺。测出木尺降落的高度，根据自由落体运动的知识，可以算出你的反应时间。反应时间：一个人从发现情况到采取相应行动经过的时间。做一做测试自己的反应时间取木尺一把，让一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你拳起一只手的细胞增殖、个体发育复习二细胞增殖、个体发育复习二几个概念的理解染色体与DNA的关系同源染色体四分体几个概念的理解染色体与DNA的关系自由落体教学课件AA’染色体复制___个DNA___个染色体____个姐妹染色单体___个DNA___个染色体___个姐妹染色单体110212染色体复制DNA的复制和有关蛋白质的合成AA’染色体复制___个DNA___个DNA12染色体复制D同源染色体概念

配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。

注意点：配对，联会，成双出现，等位基因

特殊情况：XY同源染色体概念

配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条四分体联会后的一对同源染色体，一定要联会后1234AA’aa’BB’bb’1423AA’aa’BB’bb’注意点：有丝分裂中不存在

有交叉互换现象出现四分体联会后的一对同源染色体，一定要联会后12细胞增殖（分裂）的方式无丝分裂减数分裂有丝分裂不出现纺锤丝和染色“体”蛙的红细胞进行无丝分裂与哺乳动物的红细胞进行比较过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞体细胞数量增加，如性原细胞的增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性产生生殖细胞：染色体和DNA均减半意义：减数分裂＋受精作用细胞增殖（分裂）的方式无丝分裂不出现纺锤丝和染色“体”体细胞女性男性精子卵细胞受精卵（46）（46）（23）（23）（46）（46）有丝分裂人发育受精作用减数分裂女性男性精子卵细胞受精卵（46）（46）（23）（23）（4有丝分裂的过程抓住染色体的变化变化过程文字描述（记往口诀）有丝分裂的过程抓住染色体的变化自由落体教学课件有丝分裂中DNA和染色体

数量变化曲线DNA染色体4N2N间前中后末二倍体生物文字＋识图＋数量有丝分裂中DNA和染色体

数量变化曲线DNA染色体4N2N间动植物细胞有丝分裂的不同点前期末期区别点纺锤体的形成方式子细胞形成方式植物两极直接发出纺锤丝，构成纺锤体细胞板向周围扩散形成细胞壁动物中心粒周围发出星射线，构成纺锤体细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞动植物细胞有丝分裂的不同点前期末期区别点纺锤体的形成方式子细减数分裂的过程起点 终点精原细胞卵原细胞精细胞卵细胞和极体体细胞抓住（同源）染色体的变化细胞分裂两次，染色体和DNA数目只减少一半

疑问：为什么？减数分裂的过程起点 终点精原细胞精细胞体细胞抓住（同源精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子变形自由落体教学课件DNA

染色体4n(a)2n(a)n(a)时间性原细胞初级性

母细胞次级性

母细胞性细胞减Ⅰ减Ⅱ减数分裂中DNA和染色体数量变化曲线DNA

染色体4n(a)时间性原细胞初级性

母细胞次级性

母比较减数分裂有丝分裂不同点母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子细胞数目子细胞类型最终子细胞染色体数子细胞间的遗传物质比较相同点意义FA.P136比较减数分裂有丝分裂不母细胞类型细胞分裂次数同源染色体行为子24242424A B C D1、细胞分裂过程中，染色体加倍与DNA加倍不是同时发生的，但减半总是同时发生的2、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，导致子细胞中的

染色体数目不变3、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂二次，导致子细胞中的

染色体数目减半4、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体，但行为不同

体现了两种分裂的实质区别24242424A B C D1、细胞分图形辨析一看：染色体数目二看：有无同源染色体三看：同源染色体行为图形辨析一看：染色体数目图形辨析一看：染色体数目二看：有无同源染色体三看：同源染色体行为奇：减II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体偶：二看若无：则为减II/生殖细胞/第二极体若有：三看若有：配对,联会,四分体,同源染色体分离等，则为减I若无：则为有丝分裂图形辨析一看：染色体数目奇：减II(只看细胞一极)/生方法：三看法一看染色

体数目奇：减II(只看细胞一极)/生殖细胞/第二极体偶：进入二看有无同源染色体无：若无：则为减II/生殖细胞/第二极体有：进入第三看同源染色体的行为若有联会,配对,四分体，同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减I若有特殊行为：则为有丝分裂图形辨析方法：三看法一看染色

体数目奇：减II(只看细胞一极)★相同时期不同分裂图比较有丝前期 减I前期 减II前期有丝中期 减I中期 减II中期有丝后期 减I后期 减II后期有丝末期 生殖细胞/第二极体★相同时期不同分裂图比较有丝前期 减I前期 减II前期原始生殖细胞产生的配子种类：一个精原细胞产生的配子种类=一个卵原细胞产生的配子种类=一种精原细胞产生的配子种类=一种卵原细胞产生的配子种类=注：同源染色体的对数为n

不考虑交叉互换2种1种2n种2n种原始生殖细胞产生的配子种类：一个精原细胞产生的配子种类=一个细胞周期的概念一次分裂完成下次分裂开始下次分裂结束分裂间期分裂期细胞周期abcd前提：连续分裂AB细胞周期的概念一次分裂完成下次分裂1、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（）A、DNA的自我复制B、自身的蛋白质合成C、细胞质分裂成两部分的方式D、是否出现星射线2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、