统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件

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父爱之舟19父爱之舟欣赏歌曲《父亲》欣赏歌曲《父亲》作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当字词识记读一读蚕茧枇杷报考客栈心疼席子冤枉恍惚高跷蚌精糖果偏僻蚕茧枇杷报考客栈

心疼席子冤枉恍惚高跷

蚌精糖果偏僻jiǎnzhànyuānwǎnɡqiāohūpìbànɡ字词识记读一读蚕茧枇杷报考客栈委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边díjiàbǎnɡcháojiānjiǎolǔtiào委屈纸屑启迪钉子委屈茧僻迪嫁榜栈冤枉惚跷收集水滴嘲兼缴枕茧僻迪嫁榜栈冤枉惚跷收集水滴嘲兼缴枕写一写疼考蚕糖席屑启迪钉煮枕陪毕暑按结构给这些字分类。写一写疼考蚕糖席半包围结构上下结构左右结构考席疼屑启迪糖钉陪枕蚕毕暑煮半包围结构上下结构左右结构考席疼屑启迪糖钉陪枕蚕毕暑煮词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：形容聚集的人极多。（）：离城市或中心区远，交通不便。（）：开导；启发。（）：指本来不必花而花的钱。（）：（痕迹、印象、功绩、事实、道理等）经过相当时期逐渐消失。人山人海偏僻启迪冤枉钱磨灭词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（整体感知默读课文，概括文章主要写了哪几件事。

（1）父亲养蚕卖茧给“我”买枇杷。

（2）父亲送“我”上学住便宜客栈，心疼“我”被虫咬要换房。

（3）逛庙会，父亲给“我”买豆腐脑自己却不吃；父亲给“我”做万花筒。整体感知默读课文，概括文章主要写了哪几件事。（1）父亲养

（7）父亲为“我”缝补棉被。

（6）父亲送“我”报考师范学校。

（5）父亲给“我”凑学费，送“我”

上学，给“我”铺床。

（4）父亲雨雪天送“我”上学。（7）父亲为“我”缝补棉被。（6）父亲送“我”报考师再次写“我”梦醒，照应开头。写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。快速默读课文，划分层次并归纳各层大意。12～910写“我”刚从梦中醒来。第一部分（

）：第三部分（

）：第二部分（

）：再次写“我”梦醒，照应开头。写“我”回忆过往艰难求学快速默读

虚实结合，化抽象为具体。联系父爱与船理解文题课文的标题“父爱之舟”有什么特点和作用？蕴含丰富情感线索父爱的承载作用串联全文虚实结合，化抽象为具体。联系父爱与船理解文题课文的标题“朗读第1自然段，了解文章开头的特点。梦境倒叙引起读者的阅读兴趣。是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!课文品读朗读第1自然段，了解文章开头的特点。梦境倒叙引起读者的阅读兴场景一：父亲添桑叶，买枇杷。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……辛劳疼爱品味作者的梦境场景一：父亲添桑叶，买枇杷。朦胧中，父亲和母亲在半夜场景二：父亲送“我”上学，心疼“我”被虫咬要换房间。默读第3自然段，完成填空。①表现父亲生活节俭的词句：

“带了米在船上做饭，晚上就睡在船上”“住了一间最便宜的小客栈”“他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的”。场景二：父亲送“我”上学，心疼“我”被虫咬要换房间。默读②当“我”被臭虫咬得满身疙瘩时，一向节

俭的父亲的做法是

。父亲的做法体现

了

。心疼“我”，愿意花更浓浓的爱子之情③当父亲提出要换较好的房间时，“我”的反

应是

，“我”的做法表

明了

。“我”体谅父亲的不易不肯再加钱换房间多的钱换较好的房间②当“我”被臭虫咬得满身疙瘩时，一向节心疼“我”，愿意花更场景三：父亲带“我”逛庙会，买豆腐脑，做万花筒。细节描写父亲心疼“我”,爱子情深。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。场景三：父亲带“我”逛庙会，买豆腐脑，做万花筒。细节描写回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

万花筒为“我”以后走上绘画道路奠定了基础，这也从一个侧面表现出父亲对“我”成长的重大影响。回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是

读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。……他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。父亲负重跋涉，艰难前行儿子深爱场景四：父亲雨天背“我”上学。感激

扎

穿撩扎动作描写

便背着我上学读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。场景五：父亲为“我”凑学费，铺床铺。凑学费，体现了家人对“我”的爱。初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就“新滋味”具体包含哪些？

第一次远离父母父母的艰辛父母对自己的爱

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。家里的窘况“新滋味”具体包含哪些？

第一次远离父母父母的艰辛父母对自己场景六：父亲送“我”报考师范学院。我又要去报考无锡师范了。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。心疼儿子场景六：父亲送“我”报考师范学院。我又要去报考无锡师作者为什么未能领略到途中的诗画意境？

深感肩上责任重大，害怕不能考取，愧对父亲对自己的期望，因此没有心情去领略途中的诗画意境。

但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。作者为什么未能领略到途中的诗画意境？深感肩上责任重大老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。场景七：父亲为“我”缝补棉被。朗读第9自然段，体会其中的情感。缝补棉被父爱的温柔、细腻老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依

作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉？说说你的理解。

父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。作者多次描写，一步步地紧扣文题，一步步地深化了主题。作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉？说说我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！思考：这段文字好在哪里？我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视②叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中，强调了父爱的分量，突出了作者内心的感动。

①朴素的文字中蕴含真情。父亲“弯腰低头缝补”的背影，表现出如母亲般细腻、深沉的父爱，自然流露出“我”内心的感动；②叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中，强调了父爱的分品读最后一个自然段，感悟其作用。……醒来，枕边一片湿。表达了对父爱的感激和对父亲的思念，升华了文章主题。照应开头品读最后一个自然段，感悟其作用。……醒来，枕边一片湿。表

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布赏析名段我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。

——选自朱自清《背影》父亲的背影中蕴含着深沉的爱子之情。棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁父爱之舟梦中梦醒添桑叶住客栈逛庙会、制作万花筒背“我”上学、送“我”读书、缝补棉被深切怀念童年记忆被虫咬（心疼）爱之深板书设计父爱之舟梦中梦醒添桑叶住客栈逛庙会、制作万花筒背“我”上学、

本文是一篇回忆性散文，作者用平白如话的语言，通过叙述发生在父亲和自己之间的几件事，表现了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感激。课文主题本文是一篇回忆性散文，作者用平白如话的语言，通过叙述赞美父爱的优美句子

◎父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。◎父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。拓展发散赞美父爱的优美句子◎父爱是太阳，即使在乌云密布的日子（）（）（）（）（）（）课堂练习一、读拼音，写词语。蚕茧启示考试不屑糖果心疼cánjiǎnqǐshìkǎoshìbúxiètánɡɡuǒxīnténɡ（）（）（二、比一比，再组词。客栈榜样实践傍晚兼职陪伴谦虚加倍栈（）践（）兼（）谦（）榜（）傍（）陪（）倍（）二、比一比，再组词。客栈榜样实践傍晚兼职陪伴谦虚加倍栈（1.本文选取的虽然是生活小事，但表现的深沉的父爱却感人至深。()2.姑爹的小渔船载“我”渡过了人生的一个又一个关口，但它实在太破了，因此“我”无法将它画出来。()

三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。√×1.本文选取的虽然是生活小事，但表现的深沉的()2.姑课后习题默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。

指导：课文第二部分集中描写了“我”梦中的场景，这些场景主要有：父母给蚕宝宝添桑叶；“我”跟着父亲去卖茧子，父亲给“我”买枇杷；父亲和姑爹摇船送“我”上学；住客栈时，父亲心疼“我”被臭虫咬；看庙会时，课后习题默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪“我”和父亲找个偏僻的地方吃粽子；父亲给“我”做万花筒；大雨大雪天，父亲背“我”去学校；父亲送“我”去鹅山高小，替“我”铺床；送“我”去无锡师范时，父亲不摇橹的时候，就抓紧时间为“我”缝补棉被。这些场景叠加在一起，集中展现了父爱的厚重。对印象最深的场景，每个人可以有不同的理解，但要说清楚这个场景让你难忘的原因，这个场景中的人表现出怎样的精神、事件有怎样的意义等。“我”和父亲找个偏僻的地方吃粽子；父亲给“我”做万花筒；大雨

示例：最让我难忘的场景是在住客栈时，父亲心疼儿子被虫咬。父亲挣钱不易，各处都很节省，可是看到儿子被虫咬，“心疼极了”，于是就动了心，决定加点儿钱换个较好的房间。为了儿子，他宁愿自己再省点，再艰苦点。在这鲜明的对比表现出父亲对儿子深沉的爱，这样的爱让人感动。示例：最让我难忘的场景是在住客栈时，父亲心疼儿子被虫读下面的句子，回答问题。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒

娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

（“新滋味”指的是什么？）读下面的句子，回答问题。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里为了供“我”读书，家里把能卖的都卖了，从中“我”体会到了父母的艰辛、不易和对“我”深深的爱。同时这也是“我”第一次远离父母去学校当寄宿生，对父母的不舍、离开熟悉的生活环境的恐惧也暗含其中。为了供“我”读书，家里把能卖的都卖了，从中“我”体会作者对父亲怀着深切的怀念和深挚的感激之情。

我什么时候能够用自己手中的笔，把那

只载着父爱的小船画出来就好了！（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？）作者对父亲怀着深切的怀念和深挚的感激之情。

我什么课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。以“父爱之舟”为题的原因有：（1）以小舟喻父爱，把父爱与舟联系起来，形象地表现了在作者的人生之路上，父爱载他渡过生活的艰难，到达理想的彼岸。课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理（2）这个“舟”表面指姑爹的渔船，实际上指父亲的爱，这样就将抽象的父爱具体表现出来了。（3）“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。（4）“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。（2）这个“舟”表面指姑爹的渔船，实际上指父亲的爱，这样

1.和同学说说你在生活中感受到的父爱。

2.推荐阅读：《傅雷家书》。课外练习1.和同学说说你在生活中感受到的父爱。课外练习感谢观看感谢观看18

父爱之舟RJ部编版·五年级上册18父爱之舟RJ部编版·五年级上册481、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

2、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

3、父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝1、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

2、作为一个父亲，最大49作者简介吴冠中(1919~2010)，是20世纪现代中国绘画的代表画家，中国绘画艺术大师

，终生致力于油画民族化及中国画现代化之探索，油画代表作有《长江三峡》，中国画代表作有《春雪》，文学作品有《吴冠中散文选》等。作者简介吴冠中(1919~2010)，是20世纪现代中国绘画50助读资料枇杷：枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。枇杷果柔软多汁，风味酸甜，枇杷果富含人体所需的各种营养元素，是营养丰富的保健水果。

同学们，你们知道关于枇杷的知识吗？助读资料枇杷：枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。枇杷果柔软51统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件52庙会，又称"庙市"或"节场"。是中国民间宗教及岁时风俗，一般在农历新年、元宵节、二月二龙抬头等节日举行。庙会流行于全国广大地区。庙会庙会，又称"庙市"或"节场"。是中国民间宗教及岁时风俗，一般53乌篷船乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水上交通工具。乌篷船乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水上交通工具。54茧子客栈冤枉恍惚踩高跷偏僻委屈纸屑启迪棉袍

出嫁缴费落榜

兼职嘲笑会认字茧子客栈

冤枉

恍惚踩高跷偏僻委屈纸屑启迪棉袍

出嫁缴费落榜

兼职嘲笑jiǎnzhànyuānwǎnɡhūpìdíjiàbǎnɡjiāncháoqiāo茧子客栈冤枉恍惚踩高跷会认字茧子55我会读茧jiǎnzhànyuānqiāopìdíjiàbǎnɡjiāncháowǎnɡhū栈冤枉惚僻迪嫁榜兼嘲跷我会读茧jiǎnzhànyuānqiāopìdíjiàbǎn56会写字蚕考疼席糖启迪陪毕钉暑煮屑枕会写字蚕考疼席糖启迪陪毕钉暑煮屑枕57多音字1.现在的公交车越来越多,让市民出行更加方便（）。2.这家店的东西很便宜（）。便

biàn

（方便）（便利）

pián（便宜）(大腹便便）piánbiàn多音字1.现在的公交车越来越多,让市民出行更加方便（58茧子掀开盛大彩排珍贵猜一猜。蚕结的茧。揭开,打开。规模大，仪式隆重。在正式演出前举行前化装排练。价值高;宝贵。词语解释茧子猜一猜。蚕结的茧。词语解释59明显启迪心酸寄宿领略猜一猜。分明;清楚明白。开导，启发。内心悲痛。在学校住宿。欣赏;晓悟。明显猜一猜。分明;清楚明白。60近义词反义词心疼---心痛掀开---掀起盛大---浩大欢喜---喜欢珍贵---普通心酸---甜美明显---模糊破旧---崭新近义词反义词心疼---心痛掀开---掀起盛大---浩大欢喜-61近义词辨析相同点不同点心酸指伤心，悲痛。心酸——形容内心伤痛。心碎——形容悲伤至极。心碎1.看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵（）。2.

被困于倒塌大楼里的人们的哭喊声令人（）。心酸心碎近义词辨析相同点不同点1.看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵（62词语积累描写父爱的词语：父爱如山教子有方含辛茹苦任劳任怨勤劳朴实历尽沧桑词语积累描写父爱的词语：631.课文是从哪几个方面来介绍父亲的？买枇杷借渔船逛庙会我读书上学初读感知2.根据课文内容填空。

课文描述了父亲对作者无微不至的爱，作者以______作为开头回忆往事，作者又是以从梦境中_______________作结尾，感悟父爱深沉。醒来枕边一片湿梦境1.课文是从哪几个方面来介绍父亲的？买枇杷借渔船逛庙64段落划分第一部分（1）不知是否在梦中，总体回忆。第二部分（2-4）回忆父亲给我买枇杷，借着姑爹的小渔船到处去，逛庙会。第三部分（5-9）回忆父亲关心我读书上学的一切。第四部分（10）思念父亲，泪湿枕巾。段落划分第一部分（1）不知是否在梦中，总体回忆。65

默读课文，本文是怎样开头的？课文解读是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!总领全文以梦为引，走进作者的回忆之中。默读课文，本文是怎样开头的？课文解读是昨夜梦中的66

朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃......近义词：迷蒙买枇杷作者回忆起父亲给我买枇杷，诉说着父亲对我的爱。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶.....67我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。

这句话描述了作者的父亲和姑爹______的生活方式，为后面为我花钱做铺垫。节俭小渔船我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和68统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件69有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。

这句话运用了______的手法，详细地介绍了我们住旅馆的经历，体现了父亲对我的心疼和关心。记叙有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫70恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。记叙：回忆逛庙会得场景，作者的心情是什么样的。逛庙会意思是：神志不清、迷惘的状态。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的71统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件72我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面......人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。场景描写：描写了庙会的盛大场面，感受作者高兴的心情。近义词：多种多样我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌73统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件74“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追。请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点75我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。记叙：突出了我们条件艰苦，可是父亲仍旧给我买了吃的，自己却不吃，表达了父亲对我的爱。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。76统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件77卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇......虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!万花筒：突出了父亲对我的爱，让我的童年虽然贫穷，却感觉生活丰富多彩。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇..78统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件79父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。近义词：教师上学解释父亲在我上学的历程中，担任了什么角色，体现了父亲对我深深的爱。父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我80统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件81初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里巢稻、卖猪，每学期开学要凑笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。记叙：即使家里穷，但是所有的钱都花在我的身上，可见父亲对我上学的支持。初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费82我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。心理描写：描写作者感受到家里的困难，更加感受到父亲对自己的爱。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺83我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。近义词：节约为什么姑爹的小渔船又出现了，表现出父亲的节俭。我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又要去报考无锡师84时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自已煮饭吃，小船兼做宿店和饭店，节省了旅费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。记叙：描写了父亲悉心照顾我的生活还有感受。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇85老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去人学的时候.依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不遥橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了!父亲细心照顾我的生活，他的背影体现了他对我深深的爱。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去人学的时候.依86不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘......我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!心理描写：说出作者的愿望，表达作者对父爱的难忘。不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永87统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件88......醒来，枕边一片湿。

以梦境结束结尾，照应开头，深化主题。总结全文思考：这样结尾有什么好处？......醒来，枕边一片湿。以梦境结束结尾，照应开89统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件90板书设计父爱之舟卖茧子换房间父爱深沉逛庙会上学：初小高小师范板书设计父爱之舟卖茧子换房间父爱深沉逛庙会上学：初小高小91学习运用映衬的修辞手法【映衬】“父亲动心了，桓我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。”这句话可以看出父亲对儿子的关爱更为突出地跃然纸上。写作手法【举例】在寂静的山林里,蝉的叫声显得特别喧噪,鸟鸣的声音显得特别清亮,使得山林幽静至极。学习运用映衬的修辞手法【映衬】“父亲动心了，桓我年纪虽小却早92拓展延伸

《麦黄黄

杏黄黄》片段吴冠中那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着，到第二天晚上才吃完。第二年春天，我家门前的院子里长出了一棵小小的杏树苗。至今，那棵杏树还长在我家的院子边上，长在我的记忆里。拓展延伸

《麦黄黄

杏黄黄》片段吴冠中931.给画线的字选择正确的读音，用“√”表示。课堂练习客栈（jiānzhàn）破茧（chónɡjiǎn）冤屈（tùyuān）恍惚（huánɡhuǎnɡ）√2.

选字填空。√√√蚕吞（1）（）茧（）吐（2）主（）（）过席度蚕席吞度1.给画线的字选择正确的读音，用“√”表示。课堂练习客栈943.选择恰当的词语填空。领略领悟（1）在2008年北京奥运会上,我们再次（）了中国乒乓球健儿们的风采。（2）经过老师再三讲解,大家终于（）了这首诗的含意。领略领悟3.选择恰当的词语填空。领略95默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。

参考答案：读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。课后习题参考答案默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给96读下面的句子，回答括号里的问题。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?)我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!(你觉得作者能画出这只小船吗?为什么?)读下面的句子，回答括号里的问题。这是我第一次真正心酸的哭，与97

参考答案：1.“新滋味”指的是作者体会父爱深深，体会父亲的辛劳。2.我认为作者能画出这只小船，因为作者能够体会到父亲对他深深的爱。参考答案：98课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关内容说说你的理解。

参考答案：我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关内容说说你的99把描写父亲对“我”的关爱的句子抄下来。课下观察父亲的生活，请你以小短文的形式展示一下父亲对你的关心，写出父爱深沉的特点。课后作业把描写父亲对“我”的关爱的句子抄下来。课后作业10019

父爱之舟19父爱之舟欣赏歌曲《父亲》欣赏歌曲《父亲》作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。作者简介吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当字词识记读一读蚕茧枇杷报考客栈心疼席子冤枉恍惚高跷蚌精糖果偏僻蚕茧枇杷报考客栈

心疼席子冤枉恍惚高跷

蚌精糖果偏僻jiǎnzhànyuānwǎnɡqiāohūpìbànɡ字词识记读一读蚕茧枇杷报考客栈委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边díjiàbǎnɡcháojiānjiǎolǔtiào委屈纸屑启迪钉子委屈茧僻迪嫁榜栈冤枉惚跷收集水滴嘲兼缴枕茧僻迪嫁榜栈冤枉惚跷收集水滴嘲兼缴枕写一写疼考蚕糖席屑启迪钉煮枕陪毕暑按结构给这些字分类。写一写疼考蚕糖席半包围结构上下结构左右结构考席疼屑启迪糖钉陪枕蚕毕暑煮半包围结构上下结构左右结构考席疼屑启迪糖钉陪枕蚕毕暑煮词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：形容聚集的人极多。（）：离城市或中心区远，交通不便。（）：开导；启发。（）：指本来不必花而花的钱。（）：（痕迹、印象、功绩、事实、道理等）经过相当时期逐渐消失。人山人海偏僻启迪冤枉钱磨灭词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（整体感知默读课文，概括文章主要写了哪几件事。

（1）父亲养蚕卖茧给“我”买枇杷。

（2）父亲送“我”上学住便宜客栈，心疼“我”被虫咬要换房。

（3）逛庙会，父亲给“我”买豆腐脑自己却不吃；父亲给“我”做万花筒。整体感知默读课文，概括文章主要写了哪几件事。（1）父亲养

（7）父亲为“我”缝补棉被。

（6）父亲送“我”报考师范学校。

（5）父亲给“我”凑学费，送“我”

上学，给“我”铺床。

（4）父亲雨雪天送“我”上学。（7）父亲为“我”缝补棉被。（6）父亲送“我”报考师再次写“我”梦醒，照应开头。写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。快速默读课文，划分层次并归纳各层大意。12～910写“我”刚从梦中醒来。第一部分（

）：第三部分（

）：第二部分（

）：再次写“我”梦醒，照应开头。写“我”回忆过往艰难求学快速默读

虚实结合，化抽象为具体。联系父爱与船理解文题课文的标题“父爱之舟”有什么特点和作用？蕴含丰富情感线索父爱的承载作用串联全文虚实结合，化抽象为具体。联系父爱与船理解文题课文的标题“朗读第1自然段，了解文章开头的特点。梦境倒叙引起读者的阅读兴趣。是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!课文品读朗读第1自然段，了解文章开头的特点。梦境倒叙引起读者的阅读兴场景一：父亲添桑叶，买枇杷。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……辛劳疼爱品味作者的梦境场景一：父亲添桑叶，买枇杷。朦胧中，父亲和母亲在半夜场景二：父亲送“我”上学，心疼“我”被虫咬要换房间。默读第3自然段，完成填空。①表现父亲生活节俭的词句：

“带了米在船上做饭，晚上就睡在船上”“住了一间最便宜的小客栈”“他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的”。场景二：父亲送“我”上学，心疼“我”被虫咬要换房间。默读②当“我”被臭虫咬得满身疙瘩时，一向节

俭的父亲的做法是

。父亲的做法体现

了

。心疼“我”，愿意花更浓浓的爱子之情③当父亲提出要换较好的房间时，“我”的反

应是

，“我”的做法表

明了

。“我”体谅父亲的不易不肯再加钱换房间多的钱换较好的房间②当“我”被臭虫咬得满身疙瘩时，一向节心疼“我”，愿意花更场景三：父亲带“我”逛庙会，买豆腐脑，做万花筒。细节描写父亲心疼“我”,爱子情深。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。场景三：父亲带“我”逛庙会，买豆腐脑，做万花筒。细节描写回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

万花筒为“我”以后走上绘画道路奠定了基础，这也从一个侧面表现出父亲对“我”成长的重大影响。回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是

读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。……他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。父亲负重跋涉，艰难前行儿子深爱场景四：父亲雨天背“我”上学。感激

扎

穿撩扎动作描写

便背着我上学读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。场景五：父亲为“我”凑学费，铺床铺。凑学费，体现了家人对“我”的爱。初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就“新滋味”具体包含哪些？

第一次远离父母父母的艰辛父母对自己的爱

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。家里的窘况“新滋味”具体包含哪些？

第一次远离父母父母的艰辛父母对自己场景六：父亲送“我”报考师范学院。我又要去报考无锡师范了。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。心疼儿子场景六：父亲送“我”报考师范学院。我又要去报考无锡师作者为什么未能领略到途中的诗画意境？

深感肩上责任重大，害怕不能考取，愧对父亲对自己的期望，因此没有心情去领略途中的诗画意境。

但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。作者为什么未能领略到途中的诗画意境？深感肩上责任重大老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。场景七：父亲为“我”缝补棉被。朗读第9自然段，体会其中的情感。缝补棉被父爱的温柔、细腻老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依

作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉？说说你的理解。

父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。作者多次描写，一步步地紧扣文题，一步步地深化了主题。作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉？说说我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！思考：这段文字好在哪里？我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视②叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中，强调了父爱的分量，突出了作者内心的感动。

①朴素的文字中蕴含真情。父亲“弯腰低头缝补”的背影，表现出如母亲般细腻、深沉的父爱，自然流露出“我”内心的感动；②叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中，强调了父爱的分品读最后一个自然段，感悟其作用。……醒来，枕边一片湿。表达了对父爱的感激和对父亲的思念，升华了文章主题。照应开头品读最后一个自然段，感悟其作用。……醒来，枕边一片湿。表

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布赏析名段我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。

——选自朱自清《背影》父亲的背影中蕴含着深沉的爱子之情。棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁父爱之舟梦中梦醒添桑叶住客栈逛庙会、制作万花筒背“我”上学、送“我”读书、缝补棉被深切怀念童年记忆被虫咬（心疼）爱之深板书设计父爱之舟梦中梦醒添桑叶住客栈逛庙会、制作万花筒背“我”上学、

本文是一篇回忆性散文，作者用平白如话的语言，通过叙述发生在父亲和自己之间的几件事，表现了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感激。课文主题本文是一篇回忆性散文，作者用平白如话的语言，通过叙述赞美父爱的优美句子

◎父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。◎父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。拓展发散赞美父爱的优美句子◎父爱是太阳，即使在乌云密布的日子（）（）（）（）（）（）课堂练习一、读拼音，写词语。蚕茧启示考试不屑糖果心疼cánjiǎnqǐshìkǎoshìbúxiètánɡɡuǒxīnténɡ（）（）（二、比一比，再组词。客栈榜样实践傍晚兼职陪伴谦虚加倍栈（）践（）兼（）谦（）榜（）傍（）陪（）倍（）二、比一比，再组词。客栈榜样实践傍晚兼职陪伴谦虚加倍栈（1.本文选取的虽然是生活小事，但表现的深沉的父爱却感人至深。()2.姑爹的小渔船载“我”渡过了人生的一个又一个关口，但它实在太破了，因此“我”无法将它画出来。()

三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。√×1.本文选取的虽然是生活小事，但表现的深沉的()2.姑课后习题默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。

指导：课文第二部分集中描写了“我”梦中的场景，这些场景主要有：父母给蚕宝宝添桑叶；“我”跟着父亲去卖茧子，父亲给“我”买枇杷；父亲和姑爹摇船送“我”上学；住客栈时，父亲心疼“我”被臭虫咬；看庙会时，课后习题默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪“我”和父亲找个偏僻的地方吃粽子；父亲给“我”做万花筒；大雨大雪天，父亲背“我”去学校；父亲送“我”去鹅山高小，替“我”铺床；送“我”去无锡师范时，父亲不摇橹的时候，就抓紧时间为“我”缝补棉被。这些场景叠加在一起，集中展现了父爱的厚重。对印象最深的场景，每个人可以有不同的理解，但要说清楚这个场景让你难忘的原因，这个场景中的人表现出怎样的精神、事件有怎样的意义等。“我”和父亲找个偏僻的地方吃粽子；父亲给“我”做万花筒；大雨

示例：最让我难忘的场景是在住客栈时，父亲心疼儿子被虫咬。父亲挣钱不易，各处都很节省，可是看到儿子被虫咬，“心疼极了”，于是就动了心，决定加点儿钱换个较好的房间。为了儿子，他宁愿自己再省点，再艰苦点。在这鲜明的对比表现出父亲对儿子深沉的爱，这样的爱让人感动。示例：最让我难忘的场景是在住客栈时，父亲心疼儿子被虫读下面的句子，回答问题。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒

娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

（“新滋味”指的是什么？）读下面的句子，回答问题。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里为了供“我”读书，家里把能卖的都卖了，从中“我”体会到了父母的艰辛、不易和对“我”深深的爱。同时这也是“我”第一次远离父母去学校当寄宿生，对父母的不舍、离开熟悉的生活环境的恐惧也暗含其中。为了供“我”读书，家里把能卖的都卖了，从中“我”体会作者对父亲怀着深切的怀念和深挚的感激之情。

我什么时候能够用自己手中的笔，把那

只载着父爱的小船画出来就好了！（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？）作者对父亲怀着深切的怀念和深挚的感激之情。

我什么课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。以“父爱之舟”为题的原因有：（1）以小舟喻父爱，把父爱与舟联系起来，形象地表现了在作者的人生之路上，父爱载他渡过生活的艰难，到达理想的彼岸。课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理（2）这个“舟”表面指姑爹的渔船，实际上指父亲的爱，这样就将抽象的父爱具体表现出来了。（3）“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。（4）“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。（2）这个“舟”表面指姑爹的渔船，实际上指父亲的爱，这样

1.和同学说说你在生活中感受到的父爱。

2.推荐阅读：《傅雷家书》。课外练习1.和同学说说你在生活中感受到的父爱。课外练习感谢观看感谢观看18

父爱之舟RJ部编版·五年级上册18父爱之舟RJ部编版·五年级上册1481、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

2、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

3、父爱，如大海般深沉而宽广。——温家宝1、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

2、作为一个父亲，最大149作者简介吴冠中(1919~2010)，是20世纪现代中国绘画的代表画家，中国绘画艺术大师

，终生致力于油画民族化及中国画现代化之探索，油画代表作有《长江三峡》，中国画代表作有《春雪》，文学作品有《吴冠中散文选》等。作者简介吴冠中(1919~2010)，是20世纪现代中国绘画150助读资料枇杷：枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。枇杷果柔软多汁，风味酸甜，枇杷果富含人体所需的各种营养元素，是营养丰富的保健水果。

同学们，你们知道关于枇杷的知识吗？助读资料枇杷：枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。枇杷果柔软151统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件152庙会，又称"庙市"或"节场"。是中国民间宗教及岁时风俗，一般在农历新年、元宵节、二月二龙抬头等节日举行。庙会流行于全国广大地区。庙会庙会，又称"庙市"或"节场"。是中国民间宗教及岁时风俗，一般153乌篷船乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水上交通工具。乌篷船乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水上交通工具。154茧子客栈冤枉恍惚踩高跷偏僻委屈纸屑启迪棉袍

出嫁缴费落榜

兼职嘲笑会认字茧子客栈

冤枉

恍惚踩高跷偏僻委屈纸屑启迪棉袍

出嫁缴费落榜

兼职嘲笑jiǎnzhànyuānwǎnɡhūpìdíjiàbǎnɡjiāncháoqiāo茧子客栈冤枉恍惚踩高跷会认字茧子155我会读茧jiǎnzhànyuānqiāopìdíjiàbǎnɡjiāncháowǎnɡhū栈冤枉惚僻迪嫁榜兼嘲跷我会读茧jiǎnzhànyuānqiāopìdíjiàbǎn156会写字蚕考疼席糖启迪陪毕钉暑煮屑枕会写字蚕考疼席糖启迪陪毕钉暑煮屑枕157多音字1.现在的公交车越来越多,让市民出行更加方便（）。2.这家店的东西很便宜（）。便

biàn

（方便）（便利）

pián（便宜）(大腹便便）piánbiàn多音字1.现在的公交车越来越多,让市民出行更加方便（158茧子掀开盛大彩排珍贵猜一猜。蚕结的茧。揭开,打开。规模大，仪式隆重。在正式演出前举行前化装排练。价值高;宝贵。词语解释茧子猜一猜。蚕结的茧。词语解释159明显启迪心酸寄宿领略猜一猜。分明;清楚明白。开导，启发。内心悲痛。在学校住宿。欣赏;晓悟。明显猜一猜。分明;清楚明白。160近义词反义词心疼---心痛掀开---掀起盛大---浩大欢喜---喜欢珍贵---普通心酸---甜美明显---模糊破旧---崭新近义词反义词心疼---心痛掀开---掀起盛大---浩大欢喜-161近义词辨析相同点不同点心酸指伤心，悲痛。心酸——形容内心伤痛。心碎——形容悲伤至极。心碎1.看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵（）。2.

被困于倒塌大楼里的人们的哭喊声令人（）。心酸心碎近义词辨析相同点不同点1.看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵（162词语积累描写父爱的词语：父爱如山教子有方含辛茹苦任劳任怨勤劳朴实历尽沧桑词语积累描写父爱的词语：1631.课文是从哪几个方面来介绍父亲的？买枇杷借渔船逛庙会我读书上学初读感知2.根据课文内容填空。

课文描述了父亲对作者无微不至的爱，作者以______作为开头回忆往事，作者又是以从梦境中_______________作结尾，感悟父爱深沉。醒来枕边一片湿梦境1.课文是从哪几个方面来介绍父亲的？买枇杷借渔船逛庙164段落划分第一部分（1）不知是否在梦中，总体回忆。第二部分（2-4）回忆父亲给我买枇杷，借着姑爹的小渔船到处去，逛庙会。第三部分（5-9）回忆父亲关心我读书上学的一切。第四部分（10）思念父亲，泪湿枕巾。段落划分第一部分（1）不知是否在梦中，总体回忆。165

默读课文，本文是怎样开头的？课文解读是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!总领全文以梦为引，走进作者的回忆之中。默读课文，本文是怎样开头的？课文解读是昨夜梦中的166

朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃......近义词：迷蒙买枇杷作者回忆起父亲给我买枇杷，诉说着父亲对我的爱。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶.....167我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。

这句话描述了作者的父亲和姑爹______的生活方式，为后面为我花钱做铺垫。节俭小渔船我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和168统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件169有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。

这句话运用了______的手法，详细地介绍了我们住旅馆的经历，体现了父亲对我的心疼和关心。记叙有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫170恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。记叙：回忆逛庙会得场景，作者的心情是什么样的。逛庙会意思是：神志不清、迷惘的状态。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的171统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件172我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面......人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。场景描写：描写了庙会的盛大场面，感受作者高兴的心情。近义词：多种多样我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌173统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件174“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追。请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点175我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。记叙：突出了我们条件艰苦，可是父亲仍旧给我买了吃的，自己却不吃，表达了父亲对我的爱。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢，也不忍心叫父亲买。176统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件177卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇......虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!万花筒：突出了父亲对我的爱，让我的童年虽然贫穷，却感觉生活丰富多彩。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇..178统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件179父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。近义词：教师上学解释父亲在我上学的历程中，担任了什么角色，体现了父亲对我深深的爱。父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我180统编版语文五年级上册第19课《父爱之舟》优质课件181初小毕